Проект по информатике «портфолио для успешной карьеры»





Скачать 339.15 Kb.
НазваниеПроект по информатике «портфолио для успешной карьеры»
страница2/3
Дата публикации17.04.2015
Размер339.15 Kb.
ТипПрезентация
100-bal.ru > Спорт > Презентация
1   2   3

Вопросы, рекомендуемые задать соискателем на собеседовании

  • Возможно ли проявление инициативы на этой должности?

  • Какие возможности продвижения по службе?

  • Чего вы ждете от кандидата на данную должность?

  • Каковы возможности продвижения по службе?

  • Какие обязанности предполагает эта должность?

Приложение 4

ТЕСТ ГОЛЛАНДА (ХОЛЛАНДА)
Цель самотестирования: Определение Вашего типа личности и соответствующих ей профессий.
Если Вы уже размышляете о выборе профессии или о ее смене, то данный тест поможет Вам обосновать свои решения.
Инструкция: Подсчитайте в каждой из шести ячеек количество плюсов.
Запомните или
лучше запишите результат на листе бумаги следующим образом:
Ячейка Р = ___ Ячейка А = ___ Ячейка И = ___ Ячейка С = ___ Ячейка П = ___ Ячейка К = ___


я_____ ч_____ е_____ й _____к _____а_______ Р

Вам нравятся виды деятельности:
+ Курсы обучения работ по дереву
+ Работы на легковом автомобиле
+ Ремонт хозяйственных построек
+ Ремонт электроприборов
+ Настройка музыкальных стереосистем
+ Домашнее мастерство
+ Работы на дачном участке
+ Курсы обучения на автомеханика
+ Ремонт квартиры
+ Решение технических проблем
+ Восстановление старых вещей, приборов...


Если это потребуется, нижеперечисленные умения Вы сможете применить грамотно и компетентно:
+ Простейший ремонт телевизора или радиоприемника
+ Ремонт мебели
+ Использовать электромеханические инструменты
+ Прочитать чертежи, схемы
+ Сделать простой электрический ремонт
+ Заменить масло или мелкую деталь в автомобиле
+ Выполнить чертеж
+ Пользоваться столярными инструментами
+ Производить слесарный (по металлу) ремонт
+ Рассчитать количество необходимого материала для ремонта, строительства...
+ Использовать электроизмерительные приборы


Вам нравятся
профессии типа...
+ Плотник
+ Фермер
+ Автомеханик
+ Специалист
по электронной
аппаратуре
+ Лесник
+ Шофер
+ Сварщик
+ Радиоинженер
+ Инженер-механик
+ Гравер
+ Экономист
+ Инженер-конструктор
+ Ювелир
+ Оператор
энергетических
установок


Подсчитайте количество плюсов в ячейке Р ( результат запишите или запомните!)

я_____ ч_____ е_____ й_____ к_____ а_______ А

Вам нравятся
виды деятельности:

+ Игра на музыкальном инструменте
+ Писать для газеты или журнала
+ Воплощение в драматические произведения рассказ или художественный замысел
+ Игра в ансамбле, группе, оркестре...
+ Конструировать мебель, одежду...
+ Писать портреты или заниматься фотографией
+ Пройти курсы по дизайну
+ Выпускать журнал или газету
+ Заниматься рисунком или живописью
+ Читать или писать поэтические произведения
+ Создавать декоративные изделия


Если это потребуется, нижеперечисленные умения Вы сможете применить грамотно и компетентно:
+ Написать рассказ, статью...
+ Создать рекламный плакат
+ Писать красками, лепить...
+ Обрисовать или описать человека так, что его можно сразу же узнать...
+ Поставить спектакль, снять фильм...
+ Написать рекламное объявление
+ Разработать дизайн для упаковок продуктов
+ Декорировать рабочее учреждение или помещение для отдыха
+ Играть в спектакле, пьесе, фильме...
+ Изготовить простые украшения
+ Выполнить художественные фотоснимки


Вам нравятся
профессии типа...
+ Писатель
+ Фотограф
+ Музыкант
+ Художник
+ Автор
художественных произведений
+ Артист
+ Певец
+ Специалист
по различным
произведениям
искусства
+ Журналист
+ Художник-копист
+ Издатель газеты,
журнала
+ Актер
+ Архитектор
+ Дизайнер


Подсчитайте количество плюсов в ячейке А(результат запишите или запомните!)

я_____ч_____е_____й_____к_____а_______ И

Вам нравятся виды деятельности:
+Работа в научно-исследовательской лаборатории
+Применять математику для решения практической проблемы
+Изучать научные теории
+Анализировать информацию для разработки новых предложений, работ
+Читать научные книги и журналы
+Находить решения сложных проблем
+Посещать научные музеи, семинары
+Систематизировать данные по различным проблемам, вопросам
+Изучать курс математической статистики
+Размышлять над научными проблемами
+Осваивать новую научную дисциплину


Если это потребуется, нижеперечисленные умения Вы сможете применить грамотно и компетентно:
+Использовать компьютер при решении какой-то проблемы
+Разобраться в физических свойствах многих веществ, материалов
+Понять и расшифровать простые химические формулы
+Использовать калькулятор и др. вычислительную технику
+Применять микроскоп для решения каких-то научных задач
+Описывать работу основных органов человеческого организма
+Применять для рассчетов различные цифровые таблицы
+Написать реферат по заданной проблеме, теме...
+Назвать три блюда с высоким содержанием белка (жира, углеводов...)
+Кратко, четко, понятно изложить какую-нибудь теорию или ответить на поставленный вопрос


Вам нравятся
профессии типа...
+Инженер-конструктор
+Техник медицинской лаборатории
+Физик
+Химик
+Издатель
научного журнала
+Ботаник
+Хирург
+Антрополог
+Семейный врач
+Метеоролог
+Научный работник в области социальных
наук (изучает
закономерности жизни общества и человека)
+Биолог
+Научный работник исследовательской лаборатории
+Автор
научно-популярных
книг и статей


Подсчитайте количество плюсов в ячейке И (результат запишите или запомните!)

я_____ ч_____ е_____ й_____ к_____ а_______ С

Вам нравятся виды деятельности:
+ Работать в сфере социальной поддержки и защиты
+ Обучаться на курсах психологии человеческих отношений
+ Изучать факты нарушения закона несовершеннолетними
+ Дискутировать по вопросам отношений между людьми
+ Обучать других выполнять какую-либо работу
+ Читать книги по социологии, статьи о закономерностях человеческого общения
+ Помогать людям, страдающим физическими недостатками
+ Помогать людям советами в трудных для них ситуациях
+Преподавать в учебных учреждениях
+ Заботиться о детях или помогать людям
+ Обучаться на курсах гидов или экскурсоводов


Если это потребуется, нижеперечисленные умения Вы сможете применить грамотно и компетентно:
+ Хорошо принимать гостей
+ Легко помогать другим в принятии рещений
+ Участвовать в благотворительных акциях
+ Легко объяснять какие-то вещи другим
+ Возглавить групповую дискуссию
+ Легко создать людям хорошее настроение
+ Легко разговаривать с любыми людьми
+ Легко помогать людям планировать их будущее
+ Тренировать других
+ Легко учить других
+ Очень хорошо разбираться в людях, их поступках, настроении


Вам нравятся профессии типа...
+ Преподаватель института, колледжа...
+ Работник в социальной области
+ Логопед
+ Учитель школы
+ Психолог
+ Специалист по семейному консультированию
+ Преподаватель общественных и социальных наук
+ Сотрудник службы социальной поддержки
+ Инструктор молодежного лагеря
+ Консультант по выбору профессии
+ Социолог
+ Инспектор по делам несовершеннолетних
+ Сотрудник службы "Телефон доверия"
+ Священнослужащий


Подсчитайте количество плюсов в ячейке С(результат запишите или запомните!)

я_____ ч_____ е_____ й_____ к_____ а_______ П

Вам нравятся виды деятельности:
+ Быть руководителем проекта или какого-либо мероприятия, дела
+ Пройти курсы или семинар для руководителей
+ Читать о руководстве в бизнесе или правительстве
+ Участвовать в политических кампаниях
+ Организовывать собственное дело и управлять им
+ Принимать решения в важных и ответственных делах
+ Оказывать влияние на других людей
+ Присутствовать на аукционах, торгах
+ Руководить работой других
+ Следить за спросом и предложенями на рынках
+ Организовывать и проводить выборные кампании


Если это потребуется, нижеперечисленные умения Вы сможете применить грамотно и компетентно:
+ Организовать работу других
+ Оценить собственные достоинства
+ Заинтересовать других
+ Организовать и управлять компанией по продажам
+ Способности продавать и рекламировать
+ Планировать стратегию (мероприятия) для достижения цели
+ Способности публично выступать
+ Знания, как стать лидером, добивающимся успехов
+ Грамотно и аргументированно отстаивать свою точку зрения
+ Начать свое собственное дело
+ Развить в себе желаемые качества


Вам нравятся профессии типа...
+ Управляющий фирмой
+ Управляющий гостиницей
+ Директор радио и телевидения
+ Агент по продаже недвижимости
+ Управляющий распродажей
+ Заведующий отделом маркетинга
+ Управляющий магазином
+ Адвокат
+ Директор рекламного агенства
+ Посредник в торговых операциях
+ Продавец (торговый работник)
+ Судья
+ Брокер на бирже
+ Руководитель спортивной команды


Подсчитайте количество плюсов в ячейке П(результат запишите или запомните!)

я_____ ч_____ е_____ й_____ к_____ а_______ К

Вам нравятся виды деятельности:
+ Содержать свой рабочий стол и помещение в полном порядке
+ Работать со счетно-вычислительными машинами
+ Проводить инвентаризацию материальных ресурсов
+ Записывать свои расходы
+ Проводить проверку документации или продукции для выявления ошибок или пропаж
+ Проводить математические расчеты в бухгалтерии или бизнесе
+ Вести деловую переписку
+ Управлять оргтехникой (компьютером, ксероксом, факсом...) в учреждении
+ Заполнять стандартные формы (бланки, анкеты, таблицы цифровые...)
+ Обучаться на бухгалтерских курсах


Если это потребуется, нижеперечисленные умения Вы сможете применить грамотно и компетентно:
+ Работать с документами и корреспонденцией
+ Легко получить необходимую информацию по телефону
+ Вести учет доходов и расходов
+ Использовать компьютер для анализа данных бизнеса
+ Печатать на пишущем устройстве
+ Составлять деловые письма и другие документы
+ Использовать редакторы текстов на компьютере
+ Создавать обстановку для деловых встреч
+ Работать на копировальных, множительных машинах
+ Быстро замечать ошибки в рассчетах или тексте
+ Успешно пользоваться каталогами, справочниками


Вам нравятся профессии типа...
+ Экономист
+ Счетовод
+ Секретарь
+ Кассир
+ Инспектор в банке
+ Налоговый инспектор
+ Ревизор, аудитор (проверяет финансовую деятельность организаций)
+ Контролер-кредитор
+ Оператор ПК
+ Судебный исполнитель
+ Архивариус
+ Бухгалтер
+ Нотариус
+ Библиотекарь


ПоеПодсчитайте количество плюсов в ячейке К(результат запишите или запомните!) сов в ячейке И (результат запишите или запомните!)

Подсчитали? Записали или запомнили результат? Проверьте еще раз: результаты должны быть записаны следующим образом:
ячейка Р = ____ ячейка А = ____ ячейка И = ___ ячейка С = ___ ячейка П = ____ячейка К = ___


ЗАЩИТА ПРОЕКТА

Наблюдатель:

- Нам пора начать думать о будущей карьере. Для того чтобы сделать успешную карьеру, необходимо как можно раньше изучить свои способности и возможности. Очень важно составить список своих преимуществ и целей, а также знать, какие бывают вакансии, какие требования предъявляются к образованию и опыту.

Надо уже сейчас начать готовить портфолио для карьеры, в котором будут определяться наши интересы и задачи.

Наш проект: «Портфолио для успешной карьеры»

Цель проекта: Составить и подготовить своё профессиональное портфолио в электронном виде.

Задачи проекта:

  • Создать базу данных профессий, изучить различные должности и развить навыки поиска работы.

  • Начать формулировать цели карьеры и определить интересующие профессии.

  • Изучить профессии, вызывающие интерес.

  • Собрать, классифицировать и рассортировать данные в базе данных.

  • Составить резюме для приема на работу.

  • Развить навыки проведения интервью с помощью ролевых игр.

Учебный предмет, в рамках которого проводилась работа по проекту: информатика и ИКТ.

Защита проекта будет проходить в виде собеседования при устройстве на работу.

Состав рабочей группы и распределение ролей: работодатель: Лухина Дарья, интервьюируемый: Онышко Александр, наблюдатель: Виркунен Юлия.

Сроки реализации проекта: февраль-апрель.

Руководитель проекта: Симанова Нина Алексеевна.

Консультант проекта: учитель русского языка и литературы, классный руководитель Новожилова Александра Александровна.

Основополагающие вопросы проекта: как не ошибиться в выборе профессии?

Проблемные вопросы проекта: какие предъявляются требования к образованию и опыту по выбранной профессии? 

Готовый продукт проекта: презентация "Портфолио для успешной карьеры".

Необходимое программное обеспечение и ресурсы:

  • Internet Explorer, Outiook : навигация по веб-сайтам; открытие документов, презентаций, таблиц; прохождение тестов; 

  • OpenOffice.org Base

  • Microsoft Word;

  • OpenOffice.org Writer;

  • Microsoft PowerPoint;

  • OpenOffice.org Impress;

  • Microsoft Publisher

Интервьюируемый:

- Добрый день! Я – Александр Онышко, пришел на собеседование по Вашему приглашению на вакансию журналиста.

Работодатель:

- Здравствуйте, прошу присаживайтесь. Я получила по электронной почте Ваше резюме и исследование профессии. У меня есть несколько вопросов:

  • Умеете ли Вы работать в сжатые сроки или в стрессовой ситуации?

  • Назовите Ваши сильные и слабые стороны.

  • Как Вы оцениваете свою способность работать в команде?

  • Почему нам стоит именно Вас взять на эту должность?

Наблюдатель:

- Готовились мы к этому собеседованию в три этапа: 1. Оценка профессиональной предрасположенности. Здесь представлены результаты оценки интереса к профессии и представления о ней в виде цветного кода (метод Биркмена), а также ответы на вопросы интерактивного опросника Дифференциально-диагностического опросника Климова – определение наиболее подходящего типа профессии, для прохождения которого мы использовали ресурсы конкретного сайта. Чтобы заинтересовать – создан буклет.

2 этап. Определить группы профессий и подготовиться к профессии. На конкретных сайтах мы получили необходимую информацию о профессиях, относящихся к полученному типу и подробно отразили это в таблице. Эссе на тему: «Моя идеальная профессия».

3 этап. Подготовка карьерного портфолио, которое представлено в виде презентации с гиперссылками на рабочие материалы и результаты промежуточных выводов. Составление резюме.

Но вовремя собеседования важно также задавать вопросы работодателю: это покажет заинтересованность в получении работы. Мы надеемся, что Саша достигнет успехов в этом начинании!

Интервьюируемый:

  • Возможно ли проявление инициативы на этой должности?

  • Какие возможности продвижения по службе?

  • Чего вы ждете от кандидата на данную должность?

Спасибо, что уделили время, побеседовать со мной. Беседа была интересной и полезной, я узнал еще много нового.

Работодатель:

В свою очередь, хочу Вас поздравить – Вы приняты на работу. Добро пожаловать в наш коллектив!

Интервьюируемый:

Данный проект очень интересный, занимательный, практичный.

В ходе реализации проекта, выполняя различные задания по самооценке, я узнал о своих профессиональных характеристиках. Познакомился с известными теориями о видах деятельности. Попробовал спрогнозировать результаты тестирования перед их получением. И кроме всего прочего, структурировал всю информацию в электронном виде: детальное исследование профессии, резюме, эссе, публикации, базы данных профессий и презентации.

В ходе защиты проекта я приобрел уверенность. Благодаря такой подготовке, на собеседовании я могу четко и ясно выразить свои мысли.

На мой взгляд знания, умения и навыки, необходимые для составления такого портфолио уже не оставят равнодушным любого работодателя.

Освоенная мной технология "Портфолио для успешной карьеры" позволит максимально успешно подготовиться к выбору ВУЗа, а затем и при устройстве на работу.

САМОАНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩЕГОСЯ

Данный проект очень интересный, занимательный, практичный.

В ходе реализации проекта, выполняя различные задания по самооценке, я узнал о своих профессиональных характеристиках. Познакомился с известными теориями о видах деятельности. Попробовал спрогнозировать результаты тестирования перед их получением. И кроме всего прочего, структурировал всю информацию в электронном виде: детальное исследование профессии, резюме, эссе, публикации, базы данных профессий и презентации.

В ходе защиты проекта я приобрел уверенность. Благодаря такой подготовке, на собеседовании я могу четко и ясно выразить свои мысли.

На мой взгляд знания, умения и навыки, необходимые для составления такого портфолио уже не оставят равнодушным любого работодателя.

Освоенная мной технология "Портфолио для успешной карьеры" позволит максимально успешно подготовиться к выбору ВУЗа, а затем и при устройстве на работу

КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ РАБОТЫ ГРУППЫ
1   2   3

Похожие:

Проект по информатике «портфолио для успешной карьеры» iconПортфолио педагогических достижений аттестующегося работника, претендующего...
Портфолио педагога оформляется в папке-накопителе с файлами (скоросшивателе). Каждый отдельный материал, включенный в портфолио,...
Проект по информатике «портфолио для успешной карьеры» iconПроект на тему: “Какой язык учить для успешной карьеры” Работу выполнил...
Понятие высокой речевой культуры условно включает два уровня. Первый речь правильная, соответствующая нормам современного литературного...
Проект по информатике «портфолио для успешной карьеры» iconРекомендации по оформлению портфолио для студентов заочной формы обучения Портфолио
Портфолио – комплект документов, представляющий совокупность индивидуальных образовательных достижений студента
Проект по информатике «портфолио для успешной карьеры» iconПримерный творческий проект
Определить свои жизненные планы и в соответствии с ними наметить пути развития профессиональной карьеры
Проект по информатике «портфолио для успешной карьеры» iconКгбоу спо «Минусинский медицинский техникум» 2010-2011 учебный год...
Красноярского края, осуществляющее подготовку по специальностям «Сестринское дело» и «Лечебное дело». Выпускники техникума обладают...
Проект по информатике «портфолио для успешной карьеры» iconУчебно-методический комплекс рекомендован кафедрой Психология
Охватываются все лексические значения термина “карьера”, рассматриваются многочисленные примеры карьеры и характеристики успешных...
Проект по информатике «портфолио для успешной карьеры» iconИспользование технологии веб-портфолио в образовательном процессе
С 2012 года – научный руководитель ит-проекта создания и развития социальной сети для ведения веб-портфолио 4portfolio ru
Проект по информатике «портфолио для успешной карьеры» iconКурсы повышения квалификации 20. 01. 2014
Выдача портфолио (просьба получить портфолио педагогам, прошедшим аттестацию в 2013 г.)
Проект по информатике «портфолио для успешной карьеры» iconПортфолио учащегося – участника конкурса
Индивидуальная накопительная рабочая папка «портфолио ученика школы» включает в себя
Проект по информатике «портфолио для успешной карьеры» iconПедагогический проект на тему: «Коррекционно-педагогическая работа...
В предлагаемую модель портфолио студента включены следующие структурные элементы
Проект по информатике «портфолио для успешной карьеры» iconКак составить электронный портфолио?
Слово "портфолио"в Русском орфографическом словаре Российской академии наук под ред. В. В. Лопатина отнесено к несклоняющимся словам,...
Проект по информатике «портфолио для успешной карьеры» iconМуниципальное общеобразовательное учреждение «орловская средняя общеобразовательная...
«Организация работы по формированию здорового образа жизни, развитию механизмов продуктивного общения обучающихся, воспитанников...
Проект по информатике «портфолио для успешной карьеры» iconФормируем портфолио
Портфолио документов — необходимые для работы медицинского работника государственные и локальные нормативно-правовые документы, а...
Проект по информатике «портфолио для успешной карьеры» iconПояснительная записка портфолио
Все материалы портфолио заверяются администрацией образовательного учреждения. Предоставление недостоверных сведений может повлечь...
Проект по информатике «портфолио для успешной карьеры» icon1. общие положения
«Электронное портфолио» ученика далее «Портфолио» – комплект электронных документов и материалов, представляющий совокупность сертифицированных...
Проект по информатике «портфолио для успешной карьеры» iconМетодические указания для организации самостоятельной работы по дисциплине...
Методические указания для организации самостоятельной работы аспирантов по дисциплине «Планирование развития карьеры и личности»...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск