Вологодской области «вологодский политехнический техникум» Утверждаю: Директор техникума

6. 
   Требования к оцениванию качества ОПОП
   

1. 
   Требования к текущему контролю знаний и промежуточной аттестации обучающихся
   

БОУ СПО ВО «Вологодский политехнический техникум» имеет сложившуюся на протяжении многих лет систему контроля качества образования. Преподаватель свободен в выборе системы оценок, формы, порядка и периодичности промежуточной аттестации учащихся.

Наиболее часто применяемые виды контроля знаний, умений, навыков по времени проведения:

При оценке знаний и умений используется 5-ти бальная система:

«5» - отлично

«3» - удовлетворительно

«4» - хорошо

«2» - плохо

«1» - очень плохо

Оценка качества знаний, умений и навыков ведется на основе использования их уровней усвоения материала.

• 
  1 уровень - узнавания объектов, свойств, процессов данной области действительности (знание – знакомство).
  
• 
  2 уровень - репродуктивное действие (знание – копия) путем самостоятельного
  

воспроизведения и применения полученной ранее информации или выполнения

известного действия.

- 3 уровень - продуктивное действие или деятельность по образцу. В этом случае учащимся добывается субъективно новая информация (для учащегося) в процессе самостоятельного построения или изменения имеющихся правил и методов выполнения действия.

• 
  4 уровень – творческое действие, выполняемое на любых объектах путем самостоятельного конструирования новых правил и методов для выполнения задания (знание трансформация).
  

В процессе этой деятельности добывается профессионально новая информация.

«Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов БОУ СПО ВО «Вологодский политехнический техникум» (приложение 8).
7.2. Требования к государственной (итоговой) аттестации обучающихся
Порядок проведения государственной итоговой аттестации

1.1. Необходимым условием допуска к государственной (итоговой) аттестации является представление документов, подтверждающих освоение обучающимся компетенций при изучении теоретического материала и прохождении практики по каждому из основных видов профессиональной деятельности. В том числе выпускником могут быть предоставлены отчеты о ранее достигнутых результатах, дополнительные сертификаты, свидетельства (дипломы) олимпиад, конкурсов, творческие работы по специальности, характеристики с мест прохождения преддипломной практики.

1.2. Государственная итоговая аттестация выпускников БОУ СПО ВО «Вологодский политехнический техникум» проводится в соответствии с действующим законодательством и представляет собой процесс выявления уровня профессиональной образованности выпускников в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта и с учетом требований Регионального (областного) компонента на основе усвоения обязательного минимума содержания профессиональных образовательных программ, реализуемых в образовательном учреждении в соответствии с лицензией.

1.3. Государственная итоговая аттестация представляет собой процесс оценивания уровня образования и квалификации выпускников, установление соответствия уровня и качества подготовки выпускника на основе требований государственного образовательного стандарта (федерального государственного образовательного стандарта) с учетом региональных требований Вологодской области и завершается выдачей документа государственного, или установленного образца.

1.4 Государственная (итоговая) аттестация по программе базовой подготовки включает подготовку и защиту дипломного проекта (работы). Требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы определяются на основании Положения о государственной (итоговой) аттестации выпускников ОУ СПО. Обязательное требование – соответствие тематики выпускной квалификационной работы содержанию одного или нескольких профессиональных модулей.
2. Содержание и состав государственной итоговой аттестации

2.1. Предметом государственной итоговой аттестации выпускника учреждения является уровень профессиональной образованности, включающий в себя степень профессиональной подготовленности к выполнению определенного вида работ через выявление общих (ключевых), профессиональных компетенций, через ценностное отношение к избранной профессии, оцениваемого через систему индивидуальных образовательных достижений, включающих в себя:
- учебные достижения в части освоения учебных курсов, предметов;
- квалификацию как систему освоенных компетенций, т.е. готовности к реализации основных видов профессиональной деятельности в части освоения учебных курсов, предметов и профессиональных модулей. Оценка квалификации выпускников осуществляется при участии работодателей.

2.2. Общие (ключевые) компетенции являются универсальными для всех видов профессиональной деятельности и необходимыми для успешной деятельности как в профессиональной, так и в непрофессиональной сферах. Региональные требования устанавливают в качестве нормативных освоение выпускниками следующих общих (ключевых) компетенций:

- работа с профессионально-ориентированной информацией (обеспечивает выпускнику готовность к самостоятельному поиску, анализу и созданию необходимой информации);
- организация профессиональных коммуникаций (обеспечивает выпускнику готовность к конструктивному взаимодействию в социально-профессиональных отношениях);
- решение профессиональных проблем (обеспечивает выпускнику готовность к изменению условий профессиональной деятельности и социума);
- проектирование профессиональной карьеры (обеспечивает выпускнику готовность к социально-профессиональной адаптации в профессии и социуме);
- осуществление социально-профессионального саморазвития (обеспечивает выпускнику готовность к саморазвитию и самореализации как гражданина и профессионала). Оценивание уровня освоения общих (ключевых) компетенций обеспечивается адекватностью содержания, технологий и форм государственной итоговой аттестации.

2.3. Система профессиональных компетенций как компетенций, необходимых для реализации профессиональной деятельности, включает в себя:

- полипрофессиональные компетенции, обеспечивающие деятельность выпускника в условиях смежных (родственных) профессий, позволяющие выпускнику быть готовым к смене «рабочей ситуации». Оценивание уровня освоения полипрофессиональных компетенций обеспечивается системой разноуровневых заданий интегративного характера;
- специальные компетенции, позволяющие учитывать специфические особенности технологического процесса предприятий Вологодской области. Оценивание уровня освоения специальных компетенций обеспечивается введением практико-ориентированных заданий для каждой осваиваемой компетенции.

2.4. К итоговой аттестации допускаются студенты, не имеющие академической задолженности и в полном объеме выполнившие учебный план по осваиваемой образовательной программе СПО.

2.5. Объем времени и виды аттестационных испытаний, входящих в государственную итоговую аттестацию выпускников, устанавливаются государственным образовательным стандартом (ФГОС) в части государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по конкретным профессиям профессионального образования.

Государственная (итоговая) аттестация по программе базовой подготовки включает подготовку и защиту дипломного проекта (работы). Выполнение дипломного проекта в течение 4 недель, защита 2 недели - в июне месяце. Требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы определяются образовательным учреждением на основании Положения о государственной (итоговой) аттестации выпускников БОУ СПО ВО «Вологодский политехнический техникум».

2.6 Государственная (итоговая) аттестация по программе базовой подготовки проводится согласно Порядку проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников БОУ СПО ВО «Вологодский политехнический техникум» (Приложение 7).

Порядок определяет вид государственной итоговой аттестации; объем времени на подготовку и проведение государственной итоговой аттестации; сроки проведения государственной итоговой аттестации; необходимые экзаменационные материалы; условия подготовки и процедура проведения государственной итоговой аттестации; формы проведения государственной итоговой аттестации; критерии оценки уровня и качества подготовки выпускника.

2.7. Порядок государственной итоговой аттестации ежегодно разрабатывается методической комиссией по профессии и утверждается директором техникума после ее обсуждения на заседании совета образовательного учреждения с участием председателя государственной экзаменационной комиссии.

2.8. Вид государственной итоговой аттестации определяется в соответствии с Государственными требованиями по профессии. Студент, освоивший основную профессиональную образовательную программу по профессии базового уровня подготовки, выполняет один из вариантов государственной итоговой аттестации, предусмотренный требованиями по данной профессии определенный приказом директора на текущий год. Объем времени на подготовку и проведение государственной итоговой аттестации установлен Государственными требованиями по профессии.

2.9. Сроки проведения государственной итоговой аттестации определяются учреждением в соответствии с учебным планом.

2.10. Экзаменационные материалы должны целостно отражать объем проверяемых теоретических знаний и практических умений выпускника в соответствии с Государственными требованиями и дополнительными требованиями учреждения по специальности.

2.11. Условия подготовки и процедура проведения государственной итоговой аттестации зависят от вида государственной итоговой аттестации. Общим условием для проведения всех видов государственной итоговой аттестации является организация и работа государственной экзаменационной комиссии.

2.12. Форма и условия проведения видов государственной итоговой аттестации определяются учреждением в соответствии с приказом Минобрнауки РФ от 16.08 2013 года № 968 г. Москва «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования».

Итоговая аттестация выпускников не может быть заменена оценкой уровня их подготовки на основе текущего контроля успеваемости и результатов промежуточной аттестации.

На государственной итоговой аттестации выпускник может представить портфолио индивидуальных образовательных достижений, свидетельствующий об оценках квалификации выпускника. Портфолио достижений выпускника также может включать отчет о ранее достигнутых результатах, дополнительные сертификаты, свидетельства (дипломы) олимпиад, конкурсов, выставок и т.п., творческие работы по профилю профессии, специальности, характеристики с мест прохождения производственной практики и т.д..
3. Оценка профессиональных достижений обучающихся (выпускников)
3.1. В основу системы оценки качества образования положены принципы: объективность, достоверность, полнота и системность информации об образовании; открытость, прозрачность процедур оценки качества образования; инструментальность и технологичность используемых показателей; соблюдение морально-этических норм при проведении процедур оценки качества образования.

3.2. Предметом оценки при проведении государственной итоговой аттестации является достигнутый результат образования, полученный конкретным обучающимся (выпускником) техникума в результате сравнения с планируемым результатом образования в соответствии с установленными государственными образовательными требованиями.

3.3. Методы оценки при проведении процедуры государственной итоговой аттестации должны быть направлены на измерение освоенных целостных компетенций и предполагают индивидуальный подход к оцениванию подготовленности обучающегося (выпускника) техникума по критериям соответствия задаче модуля и освоенным компетенциям: вид профессиональной деятельности освоен; вид профессиональной деятельности не освоен.

3.4 .Инструментарием оценки при проведении государственной итоговой аттестации являются: руководство по оценке модуля, памятка для обучающихся (выпускников) техникума, оценочные ведомости, оценочные задания, внедрение в практику оценивания персональных достижений обучающихся (портфолио). Более полно критерии оценки знаний и умений студентов прописаны в Порядке государственной итоговой аттестации выпускников по профессии.

3.5 Протоколы государственной итоговой аттестации выпускников и сводные ведомости успеваемости студентов по изученным предметам хранятся 75 лет в архиве техникума.

4. Порядок присвоения квалификации и выдачи документа об образовании

4.1. Основанием для выдачи диплома является решение Государственной экзаменационной комиссии. Диплом вместе с приложением к нему выдается не позднее 10 дней после даты приказа об отчислении выпускника.

4.2. При определении кандидатов из числа выпускников техникума на получение золотой или серебряной медалей следует руководствоваться Положением о формах получения выпускниками образовательных учреждений золотой и серебряной медалей «За особые успехи в учении», утвержденным приказом Министерства образования и науки РФ от 9 января 2007 г. № 1

4.3. Диплом с отличием выдается выпускникам, имеющим итоговую оценку «отлично» по производственному обучению, специальным дисциплинам и не менее чем по 75 процентам других дисциплин учебного плана; итоговую оценку «хорошо» по основным дисциплинам; прошедшим все установленные виды аттестационных испытаний, входящих в итоговую аттестацию, с оценкой «отлично» и получившим установленный квалификационный разряд.

4.4. Диплом с награждением золотой медалью «За особые успехи в учении» выдается выпускникам, получившим в процессе обучения в техникуме среднее (полное) общее образование, имеющим полугодовые, годовые и итоговые оценки «отлично» по всем предметам за весь курс обучения, прошедшим все установленные виды аттестационных испытаний, входящих в итоговую аттестацию, с оценкой «отлично» и получившие установленный квалификационный разряд.

4.5. Диплом с награждением серебряной медалью «За особые успехи в учении» выдается выпускникам, получившим в процессе обучения в техникуме среднее (полное) общее образование, имеющим полугодовые, годовые и итоговые оценки «отлично» и не более, чем по двум предметам оценку «хорошо», прошедшие все установленные виды аттестационных испытаний, входящих в итоговую и промежуточную (завершающую аттестацию по предмету, поэтапные квалификационные испытания) аттестации, с оценкой «отлично» и не более двух оценок «хорошо» и получившие установленный квалификационный разряд (категорию, класс).

4.6. Похвальной грамотой «За особые успехи в изучении отдельных предметов» награждаются выпускники, получившие соответствующий уровень квалификации и среднее (полное) общее образование и достигшие особых успехов в изучении одного или нескольких предметов, имеющие за время обучения по данному предмету (предметам) на всех курсах оценку «отлично». Выпускник должен иметь положительные оценки по остальным предметам. Решение о награждении похвальной грамотой «За особые успехи в изучении отдельных предметов» принимается педагогическим советом образовательного учреждения.

4.7. Решение о награждении выпускников золотой и серебряной медалями «За особые успехи в учении» принимается педагогическим советом образовательного учреждения и утверждается Департаментом образования Вологодской области. Сроки и порядок рассмотрения материалов, представляемых техникумом для награждения золотой и серебряной медалями, устанавливается департаментом образования.
Программа государственной итоговой аттестации выпускников БОУ СПО ВО «Вологодский политехнический техникум» по специальности 190701 Организация перевозок и управление на транспорте (автомобильный транспорт).