3. Пакет экзаменатора
ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА
|
Задание №1
Выполнение контрольного норматива многоборье: бег - 100м+500м. Демонстрация техники выполнения скоростного бега на коньках: посадки конькобежца, бега по прямой, бега на повороте, бега со старта, финиширования.
|
Объекты оценки
|
Критерии оценки результата (в соответствии с разделом 1 «Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств)
|
Отметка о выполнении
|
Уметь:
Выполнять профессионально значимые двигательные действия конькобежного спорта.
Применять приемы страховки и самостраховки при выполнении упражнений на коньках
Знать:
Технику профессионально значимых двигательных действий конькобежного спорта
|
Выполняет все контрольные нормативы конькобежного спорта согласно требований.
Демонстрирует точно и быстро технику выполнения профессионально значимых двигательных действий конькобежного спорта в соответствии со стандартной техникой.
Показывает приемы страховки и самостраховки в 3-х различных ситуационных условиях.
Сравнение техники профессионально значимых двигательных действий конькобежного спорта с эталоном.
|
Ю ноши: 1.30 – 5 баллов
1.40 – 4 балла выполнено
1.50 – 3 балл
более 1.51 – 0 баллов – не выполнено
Девушки: 1.40 – 5 баллов
1.50 – 4 балла выполнено
1.60 – 3 балла
более 1.51 – 0 баллов – не выполнено
«5 баллов» - студент при выполнении контрольного упражнения показывает хорошую амплитуду движения, легкость выполнения, не допускает ни одной ошибки.
«4 балла» - студент при выполнении контрольного упражнения показывает хорошее владение техникой, но в движении чувствуется неуверенность, допускает незначительные 1 или 2 ошибки, не влияющие на структуру техники
«3 балла» - студент при выполнении контрольного упражнения показывает слабое владение техникой, в движении чувствуется неуверенность, скованность, допускает более 2-х ошибок, влияющие на структуру техники.
«0 баллов» - студент при выполнении техники контрольного упражнения показывает слабое владение техникой, при выполнении падает, допускает значительные ошибки (более 3-х), значительно влияющие на структуру техники.
5-3 –выполнено; 0 – не выполнено.
Выполнено - студент адекватно выбирает и точно показывает приемы страховки и самостраховки в 3-х различных ситуационных условиях.
Не выполнено – студент не может правильно выбрать и показать приемы страховки и самостраховки в 3-х различных ситуационных условиях
«5 баллов» - студент при оценивании техники показывает глубокие знания основ техники и особенности материала, опираясь на теоретико-практические знания, видит все ошибки, приводит конкретные примеры.
«4 балла» - студент при оценивании техники показывает общие знания основ техники и особенности материала, опираясь на теоретико-практические знания видит ошибки, приводит примеры, допускает отдельные недочеты.
«3 балла» - студент при оценивании техники показывает слабые знания основ техники и особенности материала, опираясь на теоретико-практические знания, видит только общие ошибки, не приводит примеры, допускает ошибки.
«0 баллов» - студент при оценивании техники показывает слабые знания основ техники и особенности материала, не опираясь на теоретико-практические знания, не видит ошибки, не приводит примеры.
| Условия выполнения заданий
Время выполнения задания мин./час.- 5 мин.
Требования охраны труда: до занятий проводится инструктаж по технике безопасности, проверяется соответствие спортивного снаряжения условиям проведения.
Оборудование: спортивный комплекс - «каток», коньки.
Литература для экзаменующихся (справочная, методическая и др.) ____________________________________________________
Дополнительная литература для экзаменатора (учебная, нормативная и т.п.)_____________________________________
|
ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА
|
Задание №2.
Выполнение контрольных упражнений: «Ласточка», «Восьмерка», «Торможение». Определение ошибок и их устранение при выполнении контрольных упражнений.
|
Объекты оценки
|
Критерии оценки результата (в соответствии с разделом 1 «Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств)
|
Отметка о выполнении
|
Уметь:
Выполнять профессионально значимые двигательные действия конькобежного спорта.
Использовать терминологию конькобежного спорта.
Знать:
Технику профессионально значимых двигательных действий конькобежного спорта.
|
Демонстрирует точно и быстро технику выполнения профессионально значимых двигательных действий конькобежного спорта в соответствии со стандартной техникой.
Демонстрирует не менее 10 элементов техники в соответствии с терминологией.
Установлено соответствие между элементами техники двигательного действия конькобежного спорта с эталоном.
|
«5 баллов» - студент при выполнении контрольного упражнения показывает хорошую амплитуду движения, легкость выполнения, не допускает ни одной ошибки.
«4 балла» - студент при выполнении контрольного упражнения показывает хорошее владение техникой, но в движении чувствуется неуверенность, допускает незначительные 1 или 2 ошибки, не влияющие на структуру техники
«3 балла» - студент при выполнении контрольного упражнения показывает слабое владение техникой, в движении чувствуется неуверенность, скованность, допускает более 2-х ошибок, влияющие на структуру техники.
«0 баллов» - студент при выполнении техники контрольного упражнения показывает слабое владение техникой, при выполнении падает, допускает значительные ошибки (более 3-х), значительно влияющие на структуру техники.
5-3 –выполнено; 0 – не выполнено.
Выполнено - студент точно и быстро демонстрирует предложенные элементы техники в соответствии с терминологией.
Не выполнено – студент не знает точно, допускает ошибки при демонстрации предложенных элементов техники в соответствии с терминологией.
Выполнено – студент определяет ошибки и дает конкретные рекомендации по исправлению выявленных ошибок.
Не выполнено – студент не «видит» ошибки, не может установить соответствия между элементами техники контрольных упражнений.
| Условия выполнения заданий
Время выполнения задания мин./час.- 5 мин.
Требования охраны труда: до занятий проводится инструктаж по технике безопасности, проверяется соответствие спортивного снаряжения условиям проведения.
Оборудование: спортивный комплекс - «каток», коньки.
Литература для экзаменующихся (справочная, методическая и др.) ____________________________________________________
Дополнительная литература для экзаменатора (учебная, нормативная и т.п.)_____________________________________
|
ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА
|
Задание №3
Проанализировать комплекс специальных упражнений по заданной схеме, определить на развитие каких двигательных качеств они направлены.
|
Объекты оценки
|
Критерии оценки результата (в соответствии с разделом 1 «Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств)
|
Отметка о выполнении
|
Знать:
Особенности и методику развития физических качеств в конькобежном спорте
|
Обоснованно делает выбор физических упражнений для развития физических качеств в конькобежном спорте с учетом возрастных особенностей детей
|
«5 баллов» - студент при анализе комплекса специальных упражнений глубоко понимает содержание комплекса и особенности материала, опираясь на конкретные данные, оперируя теоретико-практическими понятиями и не допуская фактических ошибок, точно определяет на какие двигательные качества направлены упражнения;
«4 балла» - студент при анализе комплекса специальных упражнений раскрывает основные моменты и особенности материала, опираясь на ключевые моменты, допускает отдельные мелкие ошибки;
«3 балла» - студент при анализе комплекса специальных упражнений понимает содержание и особенности материала поверхностно; допускает фактические ошибки.
«0 баллов» - студент при анализе комплекса специальных упражнений не понимает содержание и особенности материала, допускает грубые ошибки.
5-3 –выполнено; 0 – не выполнено.
|
|
|
|
|
|
| Условия выполнения заданий
Время выполнения задания мин./час.- 5 мин.
Требования охраны труда: до занятий проводится инструктаж по технике безопасности, проверяется соответствие спортивного снаряжения условиям проведения.
Оборудование: спортивный комплекс - «каток», коньки.
Литература для экзаменующихся (справочная, методическая и др.) ____________________________________________________
Дополнительная литература для экзаменатора (учебная, нормативная и т.п.)_____________________________________
|
|
