Конспект №10 учителя физкультуры Дурынина С. В. Игровая и групповая технология Цели и задачи урока: I. Основы знаний

Скачать 46.4 Kb.

Название	Конспект №10 учителя физкультуры Дурынина С. В. Игровая и групповая технология Цели и задачи урока: I. Основы знаний
Дата публикации	01.10.2013
Размер	46.4 Kb.
Тип	Урок

100-bal.ru > Спорт > Урок

План-конспект №10

учителя физкультуры Дурынина С.В.
Игровая и групповая технология

Цели и задачи урока:

I.Основы знаний:

Инструктаж по технике безопасности раздела школьной программы: Спортивные игры.

II. Навыки и умения:

Обучение техники передвижения.
Закрепление ловли и передачи мяча в движении.
Игры и эстафеты с мячом.

III. Развитие двигательных качеств:

Развитие прыгучести и ловкости с использованием разметки зала.
Развитие координации движения и быстроты.

IV. Воспитательные задачи:

Воспитание дисциплины и самодисциплины.
Воспитание чувства товарищества и взаимопомощи.

V. Необходимый инвентарь:

Баскетбольные мечи, стойки.

Ход урока

Вводно подготовительная часть 20-25 мин.:

Построение, сдача рапорта, приветствие «Равняйсь!», «Смирно!», «По порядку рассчитайсь!», «Дежурному по классу сдать рапорт!».
Объяснение задач урока.

Ребята, сегодня мы начинаем новый раздел школьной программы, а именно спортивные игры. Спортивные игры подразделяются на волейбол и баскетбол. Сегодня мы поговорим об организации уроков спортивных игр, о подготовке мест занятий, об инвентаре, о вашей спортивной форме и обуви, о правилах проведения разминки перед занятием. Всё выше перечисленное относиться к правилам техники безопасности на уроках спортивных игр.

Первое с чего начнем, это с места занятия и его подготовки. Проводим мы уроки спортивных игр в спортзале, поэтому в зале должна быть разметка и для баскетбола и волейбола. Она должна помогать правильно, ориентироваться во время игр и проведения разминки. Состояние пола должно быть без гвоздей, щелей и хорошо прокрашенным. Никаких посторонних и выступающих предметов не должно находиться во время занятий. Помещение зала должно быть проветрено и хорошо освещено. Сетки на кольцах и волейбольная сетка, должны быть хорошо закреплены. Линии разметок прямые и хорошо просматриваемые.

Теперь что касается вас ребята. Ваша форма должна быть опрятна и чиста, она может состоять из спортивных трусов и майки, а может из тренировочного костюма. Желательно что бы форма плотно облегала ваше тело и не мешала другим во время занятий. Никаких украшений у занимающихся, посторонних предметов в карманах и жевательной резинки во рту не должно быть, ногти на пальцах коротко подстрижены, что бы ни нанести травмы. Длинные волосы на голове должны быть забраны в пучок стягивающей резинкой.

Спортивная обувь должна быть хорошо подобрана, зашнурована, с небольшой платформой, не выше 1,5см – в виде кроссовок.

Ребята, что бы быть подготовленными к уроку вам необходимо хорошо размяться, так как спортивная борьба, резкие движение и другие спортивные действия с тяжелым мячом могут привезти к травматизму. Поэтому разминку проводить на все мышечные группы в определенной последовательности: как общего характера, так и специального. Хорошая разминка - залог успешной работы на уроке.

Во время проведения уроков спортивных игр следите за тем, что бы мячи были хорошо накачены, но не перекачаны. Следите за тем что бы мячи случайно не находились под ногами, и вообще осуществляйте контроль над мячами.

Как на уроке, так и в раздевалках должен быть порядок. В целях гигиены перед уроком надевайте спортивную форму, а после урока физкультуры переодевайтесь в школьную форму.

Внимательно следите за состоянием своего здоровья, находите моменты отдыха и восстановления. При незначительных травмах сообщайте об этом учителю, не допускайте падений и столкновений, будьте вежливы и корректны.

Ну а теперь непосредственно приступаем к уроку, во время разминки подойдите к журналу по технике безопасности и распишитесь в получении инструктажа.

№ п/п

Программный материал

Дозировка

Методические указания

II.

1.

2.

3.

4.

5.

III.

Основная часть

Ходьба, переходящая в бег по кругу.

Бег приставными шагами правым и левым боком.
Пригибной бег с касанием боковой разметки.
Бег с изменением направления

Упражнение на дыхание и суставная разминка в движении: Рывки, выпады, вращения, наклоны, полный присед.

РДК. Развитие прыгучести.

Взявшись за руки прыжки вокруг каждого круга на одной: правой и левой ноге.
Положив руки на плечи впереди стоящего прыжки на двух ногах вправо, влево с продвижением вперед.
Положив руки на пояс переднего, прыжки в полном приседе вокруг трех кругов.

Обучение техники передач и ловли мяча в движении.

Работа во встречных колоннах со сменой мест.
То же со сменой команд «крест».
Работа с ведением мяча во встречных колоннах и передача партнёру.

Игра в салки по всему залу или ½ зала девочки, ½ зала мальчики.

Заключительная часть.

Выявление ошибок и их исправление.
Подведение итогов и выставление оценок.
Домашнее задание. Комплекс упражнений в прыгучести.

20-25мин.

5-6 кругов

2 круга

2 круга

2 круга

6-8 упр.

2 раза

1 раз

1раз

2-3 мин.

45 мин.

Мягкость бега

Следить за основной стойкой баскетболиста

Восстановление. Следить за правильностью выполнения.

Групповая работа в парах.

Следить за мягкостью приземлений.

Работа поперек зала 8-10 отделений.

С одним, двумя водящими. Следить за техникой безопасности во время игры.

Основная стойка баскетболиста, плотность ведения, точность передач.

Применять в утренней зарядке.

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Конспект урока по предмету «Окружающий мир», 3 класс. Тема: «Тайны недр Земли» Используемые технологии: технология адаптивная школа, икт, игровая технология, технология проблемного обучения, групповая		Конспект урока Тема урока: «Зимние забавы» Предмет: Рисование Учитель:... Описание технологии: Применение знаний, умений и навыков на практике в сотрудничестве
	Конспект урока гимнастики в 5-м классе. Тема урока: Туризм на уроках... Совершенствование гимнастических упражнений и применение умений на практике в игровой форме с единой сюжетной линией		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Технологии: групповая, игровая, дифференцированного обучения, технология сотрудничества, технология проблемного обучения
	Конспект урока по общей биологии в 11 классе по программе Сонина Н. И. «Гибридизация цитрусовых» ...		Конспект урока химии 8 класс Тема урока «Соли и их классификация» Публикация «Технология деятельности учителя по диагностике и коррекции знаний учащихся»
	Конспект урока по теме: "Окисление. Оксиды. Круговорот кислорода в природе" Публикация «Технология деятельности учителя по диагностике и коррекции знаний учащихся»		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Групповая технология это такая технология обучения, при которой ведущей формой учебно-познавательной деятельности учащихся является...
	Конспект урока физической культуры Класс в котором будет проводиться... ...		Урок по русскому языку в 5 классе учителя мкоу «Екатерининская сош»... Цели и задачи учителя: создать условия для достижения образовательных результатов
	Конспект открытого урока учителя технологии средней школы №1 Ханбикова... Задача урока: Привитие элементарных знаний и умений по ведению домашнего хозяйства и расчёту бюджета семьи		Конспект урока окружающего мира учителя начальных классов маоу «Самковская... Задачи для учителя: создать условия для формирования у учащихся знаний и навыков по данной теме; организовать учебную деятельность...
	Конспект занятия по валеологии Публикация «Технология деятельности учителя по диагностике и коррекции знаний учащихся»		Конспект занятия по валеологии Публикация «Технология деятельности учителя по диагностике и коррекции знаний учащихся»
	Конспект занятия по валеологии Публикация «Технология деятельности учителя по диагностике и коррекции знаний учащихся»		Конспект урока Цели урока: Выявить своеобразие романтического мироощущения... Цели и задачи: изучить назначение операционной системы, познакомиться с основными элементами управления, графическим интерфейсом

Школьные материалы