Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2

Конспект урока – обобщения изученного материала Тема: Своя игра Задачи: Образовательные: Обобщение изученного материала по темам «Спорт», «Кино», «Музыка» Актуализация лексического и грамматического материала. Развивающие: Развитие воображения, творческих способностей учащихся. Развитие умений в таких видах речевой деятельности как говорение, чтение Воспитательные: Формирование положительной мотивации к изучению английского языка. Формирование коммуникативных умений. Продолжительность занятия: 30-45 минут Ход занятия. Орг. Момент Речевая разминка: Do you like sport? What kind of sports do you prefer? And what about music? How often do you listen to music? What styles of music do you know? What do all these words mean? (учитель показывает слова обозначающие жанры фильмов) thriller western comedy documentary love story horror What is your favourite type of films? Основная часть. Today we have an unusual lesson. We play the game. Are you ready? Let us start. But first of all, we are divided into 2 groups. ( на партах у детей лежат листочки, на которых наклеены фигурки разных цветов, делятся на команды по цвету) Look at the screen. The themes of our game are - (дети читают названия тем). There are many tasks for you. Choose one of them. Mind the time. The first is the winner. There are three cats in the bags here. These cats have interesting tasks for you. You can do it yourself or give it to another team. Are you ready? I wish you good luck! (Презентация. Слайд № 1) Начинается игра. Look at your sheets of paper, a yellow team begins our game. Команды выбирают задания, та команда, которая выполняет задание первая и правильно получает очки: 10 очков за задания: (Презентация. Слайд № 2) 20 очков за задания: (Презентация. Слайд № 3) 30 очков за задания: (Презентация. Слайд № 4) 40 очков за следующие задания: (Презентация. Слайд № 8) 50 очков команда получает за более сложные задания типа: (Презентация. Слайд № 16) Результаты игры учитель записывает на доске, и они доступны всем желающим. На каждое задание отводится определенное время 3-5 минут. 3. Подведение итогов. Our game is over. The result of our game is ….They are the winners. Clap your hands, please. Do you like our game? If you like our game put the flower you have got on the board. If you do not like – on the desk (цветы приготовлены учителем заранее и находятся на партах во время всей игры). Thank you very much. Во время игры учитель предлагает возможность заработать дополнительные очки командам, выполнив различные задания: Задание №1 ( 10 очков) Group the following words. Do they use «Play», «Do», «Go»? Chess, karate, running, skiing, skating, football, tennis, shopping Play Do Go Задание №2 (15 очков) Ask your partner about the following sports and activities. Activity Details (How often? When? Where?) Tennis Aerobics Football Swimming Baseball Skiing Задание №3 (очков) Dan invites Ann to go to the cinema. Say Anns part for her and act the dialogue. D. Would you like to go to the cinema tonight? A. ______________________________________ D. There is an adventure movie «The King of Scorpions» and a new Disney cartoon at the «Odeon». A.____________________________________________________________ D. OK. Adventure movie then. Shall I buy tickets for the 6 p. m. show. A.____________________________________________________________ D. What about going to the cinema tomorrow then? Are you free tomorrow? A._____________________________________________________________ D. We shall meet at 5.45 p.m. at the cinema tomorrow. Bye. A._____________________________________________________________

Похожие:

	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...