Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 149.29 Kb.
|
| ФБОУ ВПО «Новосибирская государственная академия водного транспорта» Шифр дисциплины Б3.В.ОД.3 Учет и анализ хозяйственной деятельности Рабочая программа по направлению 180500.62Направление подготовки «Управление водным транспортом и гидрографическое обеспечение судоходства», профиль «Управление транспортными системами и логистическим сервисом на водном транспорте» Новосибирск 2013 Рабочая программа составлена ст. преподавателем Е. Ю. Гараниной на основании Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 180500.62 «Управление водным транспортом и гидрографическое обеспечение судоходства», профиль «Управление транспортными системами и логистическим сервисом на водном транспорте». Программа обсуждена и одобрена на заседании кафедры Экономики труда и хозяйственной деятельности НГАВТ 18.09.13Зав. кафедрой ЭТ и ХД Ю. И. Шестаков Программа согласована: Декан ЗОиСПО О. Ю. Лебедев Рабочая программа одобрена советом УВТ “ ” 2013 г Председатель совета УВТ В. П. Носов 1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ Целью изучения дисциплины «Учет и анализ хозяйственной деятельности» является ознакомление студентов с методами проведения анализа и определения экономической эффективности работы предприятия. 2 МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОПП Дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла ФГОС ВПО. 3 ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Изучение дисциплины направлено на формирование следующих компетенций (в соответствии с ФГОС ВПО). Общекультурные компетенции (ОК):
Профессиональные компетенции (ПК):
В результате освоения дисциплины студент должен: Знать:
Уметь:
Владеть:
4 ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ Общая трудоемкость учебной дисциплины составляет: 2 зачетные единицы, 76 часов.
5.1 Разделы, темы дисциплины и виды занятий
Все виды самостоятельной работы: изучение литературы, курсовая работа, подготовка к зачету.
CЕДЬМОЙ СЕМЕСТРРаздел 1 Содержание и задачи экономического анализа [2,4,5]Понятие анализа, его предмет, роль и место в управлении предприятием. Место дисциплины в учебном процессе и требования к знаниям и умениям специалиста. Классификация анализа по видам, их характеристики, особенности применения. Содержание анализа и его связь с результатами деятельности предприятия. Анализ как система поиска резервов и повышения эффективности деятельности предприятия. Основные задачи анализа в условиях рыночной экономики. Раздел 2 Методика, способы и приемы экономического анализа Тема 2.1 Предмет, стандарты, методика и принципы проведения экономического анализа [1,5]Предмет анализа. Методы (стандарты) анализа: горизонтальный (времен-ной); вертикальный (структурный); анализ относительных показателей; сравнительный (пространственный); трендовый (корреляционно-регрессионный); факторный. Принципы проведения анализа. Обеспечение сопоставимости показателей. Классификация показателей по единицам измерения, внутреннему содержанию и способам исчисления. Использование в анализе абсолютных, относительных, средних величин и индексов. Тема 2.2 Информационное обеспечение [2,4]Законодательные и нормативно-правовые акты; бухгалтерская отчетность и учетная политика предприятия. Аналитический и сводный учет. Статистическая и управленческая отчетность.Основные этапы аналитической работы. Особенности проведения комплексного и тематического анализа.Составление аналитической записки, заключение по результатам анализа, диагностика и разработка конкретных предложений.. Требования к аналитическим таблицам, диаграммам и графикам.Использование прикладных компьютерных программ при проведении анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия.Тема 2.3 Методы и приемы проведения анализа [5]Статистические приемы в анализе: сравнения, детализация , средние величины, группировки, сводка, ряды динамики, показатели вариации, выборочный метод. Раздел 3 Экономико-математические методы анализа хозяйственной деятельности. Виды экономического анализа Тема 3.1 Методы детерминированного анализа [1,3,5]Балансовый метод, индексный метод, ценные подстановки, методы элиминирования. Тема 3.2 Анализ стохастических взаимосвязей [3,4,5]Корреляционный, регрессионный, гармонический и дисперсионный анализы. Основные понятия, расчетные формулы, область применения.Тема 3.3 Экономико-математические методы анализа хозяйственной деятельности [2,4,5]Дифференциальный, логарифмический, интегральный методы. Сущность, преимущества, недостатки. Тема 3.4 Функционально-стоимостной анализ (ФСА) [1,4,6]Сущность ФСА, область применения. Преимущества и недостатки. Раздел 4 Система комплексного экономического анализа основных показателей производственно-хозяйственной деятельности предприятийТема 4.1 Анализ объёмов и структуры продукции (работ, услуг) [2,6] Динамика валовой, товарной и реализованной продукции. Анализ выполнения производственной программы по ассортименту, оценка влияния структурных сдвигов на выполнение производственной программы. Оценка точки безубытности и финансовой прочности. Анализ выполнения плана продаж и договорных обязательств. Оценка технического уровня и качества продукции, резервов роста объёмов производства. Тема 4.2 Анализ эффективности использования производственных ресурсов (основных и оборотных средств) [3,4] Анализ показателей движения основных средств, их технического состояния. Оценка показателей эффективности использования основных средств (частных, общих, обобщающих). Факторный анализ фондоотдачи. Состав, динамика и структура источников формирования оборотных средств. Анализ показателей эффективности использования оборотных средств. Факторный анализ влияния на величину материальных затрат изменений материалоемкости продукции, объемов и структуры производства, цен на ресурсы и отпускных цен на продукцию. Тема 4.3 Анализ труда и заработной платы [2,5] Анализ обеспеченности предприятия трудовыми ресурсами (численность рабочих, их средний тарифно-квалификационный разряд, средний разряд работ). Анализ использования рабочего времени. Анализ средств на оплату труда. Анализ производительности труда и оценка влияния отдельных факторов. Сопоставление темпов роста производительности труда и уровня средней заработной платы. Тема 4.4 Анализ доходов (выручки), расходов, прибыли и рентабельности [4,5] Анализ доходов в основной эксплуатационной деятельности и валовой выручки. Факторы, влияющие на сумму выручки от реализации. Анализ себестоимости производства и реализации. Влияние на сумму затрат объемов производства, структуры, продукции, цен на ресурсы, трудоемкости и материалоемкости. Анализ прибыли и рентабельности.
6 ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ Не предусмотрен 7 ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
8 КУРСОВАЯ РАБОТА Учебным планом предусмотрена курсовая работа на очном и заочном отделении на тему «Учет и анализ хозяйственной деятельности». 9 САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА Самостоятельная работа предполагает работу с основной и дополнительной литературой. 10 УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 10.1 Рекомендуемая литература а)Основная
б)Дополнительная
Косолапова М. В., Свободин В. А. Комплексный анализ хозяйственной деятельности. Учебник. М., Дашков и К, 2011. – 248 с.[Лань] 10.2 Обязательная литература 5. Т. А. Иозапайтис, Е. Ю. Непеина. Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности. Сборник заданий. – Новосибирск, НГАВТ, 2012. – 24 с.[ЭБ] 6. Т. А. Иозапайтис. Учет и анализ хозяйственной деятельности предприятия. Задания и методические указания к курсовой работе. – Новосибирск, НГАВТ, 2008. – 16 с.[ЭБ] 11 МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ В рамках курса предусмотрены лекции, практические занятия, курсовая работа. Форма контроля – зачет. Для закрепления теоретического материала предусмотрена самостоятельная работа. 12 ФОРМА КОНТРОЛЯ Текущий контроль проводится в форме работы на практических занятиях. Итоговый контроль проводится в форме зачета. Все формы контроля проводятся в виде письменных заданий. Критерий выставления зачета Зачет выставляется автоматически — в случае наличия выполненных заданий по всем темам курса и сданной курсовой работы. При отсутствии выполненных заданий студент опрашивается по списку вопросов к зачету. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Добавить документ в свой блог или на сайт
