Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





Скачать 347.23 Kb.
НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница2/3
Дата публикации19.12.2013
Размер347.23 Kb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Спорт > Документы
1   2   3

ЗАЯВЛЕНИЕ
Прошу аттестовать меня в 20___ году на ______________ квалификационную категорию по должности (виду спорта) ____________________________________________________________________________________________________________________________________.

С Положением о порядке аттестации специалистов и руководящих работников физкультурных и спортивных учреждений и организаций Ярославской области, находящихся в ведомственном подчинении органов управления физической культурой и спортом, ознакомлен (а).

Наличие квалификационной категории, срок ее действия ____________ __________________________________________________________________.

Основанием для аттестации на указанную в заявлении квалификационную категорию считаю следующие результаты работы:________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Считаю приемлемым прохождение аттестации в форме _____________

__________________________________________________________________.

Сообщаю о себе следующие сведения:

- образование (какое образовательное учреждение окончил (а), полученная специальность и квалификация)____________________________

__________________________________________________________________;

- стаж работы (по специальности) _____________ лет, в данной должности_____________лет;

- стаж работы в данном учреждении______________________________;

- наличие наград, званий, ученой степени, ученого звания____________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Сведения о повышении квалификации____________________________

__________________________________________________________________.


«___»_____________20_____г. _______________________

(подпись)

Тел.________________________________

Приложение 2

к Положению
Форма

АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ


1. Фамилия, имя, отчество _____________________________________________

2. Дата рождения _____________________________________________________

3. Сведения об образовании и повышении квалификации ____________________________________________________________________

(какое образовательное учреждение окончил (а) и когда, специальность, квалификация,

____________________________________________________________________

звание, ученая степень, ученое звание и другие сведения)

____________________________________________________________________

4. Занимаемая должность на момент аттестации и дата назначения на эту должность, место работы (полностью) ___________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Общий трудовой стаж ______________________________________________

6. Стаж работы по специальности _______________________________________

____________________________________________________________________

7. Решение аттестационной комиссии ___________________________________

____________________________________________________________________

8. Результаты голосования

Количество голосов: за___________, против___________

9. Рекомендации аттестационной комиссии (с указанием мотивов, по которым они даются) _________________________________________________________

____________________________________________________________________

10. Примечания ______________________________________________________
Дата аттестации «____»_________________ _______ г.
Председатель

аттестационной комиссии _______________ _____________________________

(подпись) (расшифровка подписи)
Cекретарь

аттестационной комиссии _______________ _____________________________

(подпись) (расшифровка подписи)

2
Присвоена квалификационная категория сроком на 5 лет.
Приказ агентства по физической культуре и спорту Ярославской области от________________________ №______
М.П.


С аттестационным листом ознакомлен (а)

(подпись работника и дата)
Приложение 3

к Положению




КРИТЕРИИ

оценки результатов профессиональной деятельности тренеров

и инструкторов физкультурных и спортивных учреждений и организаций Ярославской области, находящихся в ведомственном подчинении органов управления физической культурой и спортом
Критерии оценки результатов профессиональной деятельности

тренера, тренера-преподавателя


№ п/п

Показатели

Наличие подтверждающих документов

1.

Наличие методической разработки

- наименование;

- справка, заверенная руководителем учреждения или организации

2.

Наличие публикаций

- титульный лист печатного издания;

- страница «Содержание»;

- выходные данные

3.

Проведение мастер-классов, открытых занятий

- конспект;

- лист регистрации;

- отзыв (видеоматериал)

4.

Выступление на семинарах, конференциях

- конспект;

- лист регистрации;

- отзыв (видеоматериал)


Результативность в межаттестационный период


№ п/п

Показатели

Квалификационная категория

вторая

первая

высшая

1

2

3

4

5

1. Зачисление спортсменов

1.1.

На этап совершенствования спортивного мастерства

1

8

-

1.2.

На этап высшего спортивного мастерства

-

1

4

1.3.

В училище олимпийского резерва

2

8

-

1.4.

1 – 2 лига

1

8

-

1.5.

В команды мастеров высшей лиги

-

1

4




1

2

3

4

5

1.6.

В списки спортивных сборных команды Российской Федерации:










1.6.1.

Юношеский

1

4

8

1.6.2.

Основной, юниорский, молодёжный

1

2

4

2. Региональные соревнования (непосредственная подготовка спортсмена –

не менее 2 лет)

2.1.

Юноши (1 место)

1

-

-

2.2.

Юниоры, молодёжь (1 – 2 место)

1

8

-

2.3.

Взрослые (1 – 3 место)

1

4

-

Для игровых командных видов спорта

2.4.

Чемпионаты, кубки области

участие

2 – 4 место

1 место

2.5.

Первенства области среди юниоров

участие

2 – 3 место

1 место

2.6.

Первенства области среди юношей

участие

1 – 3 место

-

3. Межрегиональные соревнования (непосредственная подготовка спортсмена – не менее 2 лет)

3.1.

Юноши (1 – 2 место)

1

-

-

3.2.

Юниоры, молодёжь (2 – 4 место)

1

-

-

3.3.

Юниоры, молодёжь (1 место)

1

8

-

3.4.

Взрослые (3 – 6 место)

1

8

-

3.5.

Взрослые (1 – 2 место)

1

4

8

Для игровых командных видов спорта

3.6.

Чемпионаты, кубки федеральных округов, в том числе Межрегиональных Футбольных Федераций

участие

5 – 7 место

1 – 4 место

3.7.

Первенства федеральных округов, в том числе Межрегиональных Футбольных Федераций, Спартакиад молодёжи, среди юниоров

участие

4 – 6 место

1 – 3 место

3.8.

Первенства федеральных округов, в том числе Межрегиональных Футбольных Федераций, Спартакиад учащихся, среди юношей

участие

3 – 5 место

1 – 2 место

4. Всероссийские соревнования

(непосредственная подготовка спортсмена – не менее 2 лет)

4.1.

Первенство России, юноши (Спартакиада учащихся, спортивных школ):

- 4 – 6 место

- 1 – 3 место


2

1


4

2


-

4




1

2

3

4

5

4.2.

Первенство России, юниоры, молодёжь (Спартакиада молодёжи), Кубок России, приравненный к чемпионату России или по сумме этапов:

- 5 – 8 место

- 1 – 4 место


2

1


-

2


-

4

4.3.

Чемпионат России, Кубок России, приравненный к чемпионату России или по сумме этапов:

- 7 – 12 место

- 1 – 6 место


1

1


4

2


-

4

5. Международные соревнования

(непосредственная подготовка спортсмена – не менее 2 лет)

5.1.

Международные спортивные соревнования, юноши:

- 3 – 6 место

- 1 – 2 место



1

1



2

1



-

2

5.2.

Международные спортивные соревнования, юниоры, молодёжь:

- 4 – 8 место

- 1 – 3 место



1

1



2

1



-

1

5.3.

Международные спортивные соревнования, взрослые:

- 7 – 12 место

- 1 – 6 место



1

1



2

1



-

2

5.4.

Чемпионат мира, Олимпийские игры, Паралимпийские игры, Сурдоолимпийские игры, Специальная олимпиада – участие

1

1

2

6. Сохранность контингента проходящих спортивную подготовку, работа по авторским программам спортивной подготовки

6.1.

Сохранность контингента спортсменов на этапе начальной подготовки и тренировочном этапе (ежегодно не менее 70 % в течение всего межаттестационного периода)

вторая категория

6.2.

Наличие утверждённых авторских программ, работа по которым имеет стабильную результативность

первая категория



Наличие почётного спортивного звания


Почётное спортивное звание

Квалификационная категория

Наличие подтверждающих документов

«Заслуженный тренер России», «Заслуженный тренер СССР»

высшая

ксерокопия, заверенная руководителем организации

Высшее региональное почётное спортивное звание

первая

ксерокопия, заверенная руководителем организации


Критерии оценки

профессиональной деятельности инструктора, инструктора-методиста***


№ п/п

Показатели

Наличие подтверждающих документов

1

2

3

1.

Наличие плана методической работы организации

план, заверенный руководителем организации

2.

Аналитические справки посещения занятий

справки, заверенные руководителем организации

3.

Ведение статистического учёта результатов работы учреждения (отделения организации) на этапах спортивной подготовки

справка, заверенная руководителем организации

4.

Анализ результатов, содержания и опыта работы тренеров, тренеров-преподавателей организации

справка, заверенная руководителем организации

5.

Наличие публикаций

- титульный лист печатного издания;

- страница «Содержание»;

- выходные данные

6.

Участие в проведении открытых занятий, мастер-классов, семинаров

- конспект;

- лист регистрации;

- отзыв (видеоматериал)

7.

Наличие собственных методических разработок

- наименование;

- справка, заверенная руководителем организации

8.

Составление программ спортивной подготовки, тренировочных планов по отделениям и по этапам подготовки

справка, заверенная руководителем организации




1

2

3

9.

Организация работы по повышению квалификации тренеров, тренеров-преподавателей (курсы повышения квалификации, аттестация)

справка, заверенная руководителем организации

10.

Методическая поддержка инициатив и достижений педагогов

справка, заверенная руководителем организации

11.

Разработка календарного плана спортивно-массовых мероприятий организации

план, заверенный руководителем организации

12.

Организация и разработка документации по проведению соревнований

справка, заверенная руководителем организации


* Для положительного заключения необходимо выполнение одного из пунктов и достижение соответствующего результата в межаттестационный период.

 Материалы на присвоение квалификационных категорий рассматриваются при выполнении нижеперечисленных требований:

- участие не менее 8 команд в баскетболе, волейболе, хоккее с шайбой, хоккее с мячом;

- участие не менее 12 команд в футболе;

- юношеский и юниорский возраст определяется правилами соревнований по видам спорта;

- срок работы тренера с командой - не менее 2 лет (сезонов) на момент подачи заявления;

- требования считаются выполненными, если указанные соревнования включены в календарный план проведения областных спортивно-массовых мероприятий.

*** Вторая квалификационная категория - обязательное выполнение не менее 4 пунктов, первая квалификационная категория - обязательное выполнение не менее 6 пунктов, высшая квалификационная категория - обязательное выполнение не менее 8 пунктов.


Приложение 4

к Положению




1   2   3

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск