Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





Скачать 259.71 Kb.
НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница2/3
Дата публикации14.04.2014
Размер259.71 Kb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Спорт > Документы
1   2   3

П А С П О Р Т

Б Е З О П А С Н О С Т И



(антитеррористической защищенности образовательного учреждения)


Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 4


301603 Тульская область, г. Узловая, улица Чехова, дом 13


«СОГЛАСОВАНО» «СОГЛАСОВАНО»

Председатель Комитета образования Начальник управления по городу Узловая

МО «Узловский район» ГУ МЧС России по Тульской области

____________Т. В. Болдырева ____________А. В. Меметов

«___»____________20____г. «___»______________20___г.

«СОГЛАСОВАНО» «СОГЛАСОВАНО»

Начальник ПОБ ОМВД Начальник отдела УФСБ

по Узловскому району по Тульской области

_________С. А. Миненков _________ /______________ /

«___»_____________20___г. «___»______________20___г.

Узловая 2011


- 2 –
АННОТАЦИЯ
Паспорт безопасности муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 4 (далее МБОУ СОШ № 4) разработан в соответствии с требованиями Федерального закона «О борьбе с терроризмом» от 06. 03. 2006 № 35, Программой профилактики терроризма и экстремизма в Тульской области на 2008 – 2010 годы, решением заседания террористической комиссии Тульской области от 24. 12. 2008 № 9.

Паспорт безопасности разработан начальником сектора по ГО ЧС и охраны окружающей среды администрации МО Узловский район Григорием Николаевичем Бойчук под руководством директора МБОУ СОШ № 4 Натальи Ивановны Ельтищевой по состоянию на 1 октября 2010 года и корректируется по мере необходимости.

Переоформляется по истечении срока - 5 лет.

Паспорт безопасности подлежит пересмотру в случаях:

- изменения требований по обеспечению защиты населения и территории от чрезвычайных ситуаций;

- в особых случаях по решению ГУ МЧС г. Узловая в установленные сроки.

Паспорт безопасности является информационно-справочным документом, определяющим готовность объекта к предупреждению и смягчению последствий чрезвычайных ситуаций, в том числе возникающих в результате террористических акций.
Источники информации:

1.Рекомендации по противодействию терроризму. Под редакцией Е.С.Кушель, Москва «Школьная книга» 2003г.

2. Терроризм это должен знать каждый. Разработка службы по борьбе с терроризмом УФСБ РФ по г. Москве и Московской области. Под редакцией А.А. Кокорева.

3. Основы защиты от терроризма. Под редакцией А.В. Снегирёва, С.Н. Вольхина,

В.Г. Ляшко, Учебно-методический центр ГО ЧС Тульской области 2005г.

Основные разделы паспорта включают:

- общие сведения об образовательном учреждении (особенности ОУ, полное и сокращенное наименование ОУ и его реквизиты, почтовый адрес, ведомственная принадлежность, форма собственности;

- возможные критические и чрезвычайные ситуации в образовательном учреждении в результате проведения диверсионно-террористических акций или экстремистских проявлений, прогнозируемые ответные действия

персонала, аварийных служб и бригад по ликвидации аварий, ЧС и их последствий;

- сведения о персонале образовательного учреждения;

- силы и средства охраны ОУ (параметры охраняемой территории, инженерные заграждения, силы охраны, средства охраны, организация связи и подразделения ОВД, обслуживающие ОУ);

- проводимые и планируемые мероприятия по усилению антитеррористической защищенности ОУ (первоочередные мероприятия, долгосрочные мероприятия);

- ситуационные планы (участки, места, помещения ОУ, наиболее подверженные риску в отношении террористических акций или экстремистских проявлений, возможные

- 3 -

подходы к ним).


ОГЛАВЛЕНИЕ
Аннотация ………………………………………………………………………. ………..2

Оглавление ………………………………………………………………………………...3

Раздел 1. Общие сведения об образовательном учреждении ………………………4

Особенности ОУ …………………………………………………………………………..4

Полное и сокращенное наименование ОУ и его реквизиты …………………………....4

Почтовый адрес, телефоны, факс ………………………………………………………...4

Ведомственная принадлежность …………………………………………………………4

Вышестоящая организация с адресами, телефонами …………………………………...4

Форма собственности ……………………………………………………………………..5

Должностные лица и работники ОУ, необходимые для организации действий

в ЧС ………………………………………………….......................................................5

Размещение объекта по отношению к дорожной сети, транспортным

коммуникациям, к другим зданиям и объектам инфраструктуры……………………...5

Раздел 2. Возможные критические и чрезвычайные ситуации в

образовательном учреждении в результате проведения диверсионно-

террористических акций или экстремистских проявлений ………….....................6

Раздел 3. Сведения о персонале образовательного учреждения ………...................7

Раздел 4. Силы и средства охраны ОУ ………………………………………………...8

4.1 Параметры охраняемой территории …………………………………….....................8

4.2 Инженерные заграждения …………………………………………………………......9

4.3 Силы охраны …………………………………………………………………………..10

4.4 Средства охраны …………………………………………………………....................10

4.5 Организация связи ………………………………………………………………….....10

4.6 Подразделения ОВД, обслуживающие ОУ ……………………………………….....11

Раздел 5. Проводимые и планируемые мероприятия по усилению

антитеррористической защищенности ОУ…………………………………………...11

Раздел 6. Ситуационные планы ……………………………………………………….12

Приложения ……………………………………………………………………………….13

План – схема размещения школы на местности ………………………………………..14

Схема коммуникаций школы …………………………………………………………….15

План эвакуации с первого этажа ……………………………………………...................16

План эвакуации со второго этажа ……………………………………………………….17

План эвакуации с третьего этажа ……………………………………………..................18

План расположения сетей системы оповещения и управления эвакуацией 1 этажа…19

План расположения сетей системы оповещения и управления эвакуацией 2 этажа…20

План расположения сетей системы оповещения и управления эвакуацией 3 этажа…21

Инструкция по действиям сотрудников при пожаре, ЧС …………………...................22

- 4 –
РАЗДЕЛ 1. Общие сведения об образовательном учреждении.

1.1 Особенности образовательного учреждения.

1.1.1 Количество обучаемых – 119 человек.

1.1.2 Время постройки - 1965 год.

1.1.3 Внутренние стены выполнены из кирпича.

Наружные стены – из кирпича.

Перекрытия – бетонные плиты. Перегородки – кирпич, гипсовые блоки. Лестницы – из железобетонных площадок и маршей. Кровля – железобетонные плиты, покрытые 4-х слоями рубероида.

1.1.4 Школа состоит из 3-х этажного учебного корпуса и 1-но этажного корпуса под спортзал, пищеблок и столовую.

В учебном корпусе размещены: классы, кабинеты, лаборатории, библиотека, кабинет врача, мастерская, кабинет директора, кабинет завуча, кабинет обслуживающего труда, учительская, вестибюль с гардеробом, а также залы рекреации, в восточном крыле на 1,2,3 этажах находятся не используемые помещения бывшего УПК.

В 1-но этажном корпусе размещены: спортзал, пищеблок и столовая.

В техническом подполье общей площадью 10 м2 находится электрощитовая и запорная арматура водо-, теплоснабжения.

Поэтажный план школы прилагается.

1.1.5 Режим работы:

5 – дневный режим работы с 8.30 до 14.40.

Суббота с 8.30 до 12.00 – учебный день – для 11 класса - занятия элективными курсами.

1.2 Полное и сокращенное наименование ОУ и его реквизиты.

1.2.1 Полное наименование: муниципальное бюджетное общеобразовательное

учреждение средняя общеобразовательная школа № 4.

1.2.2 Сокращенное наименование: МБОУ СОШ № 4.

1.2.3 Реквизиты:

ОГРН 1027101484475 от 27.07.2006г.

ИНН 7117010250

КПП 711701001

БИК 047003001

ГРКЦ ГУ Банка России по Тульской области г.Тула

Расчетный счет № 40204810200000000051 УФК по Тульской области

1.3 Почтовый адрес, телефоны, факс.

301603, Россия, Тульская область, Узловский район, город Узловая, улица Чехова, дом 13.

Телефон директора: 8 (48731) 6-62-14

Телефон дежурного: 8 (48731) 6-52-09

1.4 Ведомственная принадлежность.

Министерство образования и науки Российской Федерации.

1.5 Вышестоящая организация с адресами и телефонами.

Комитет образования муниципального образования Узловский район

301610, Тульская область, город Узловая, улица Кирова, дом 25.

Факс: 8 (48731) 6-13-98, телефон: 8 (48731) 6-34-46

- 5 –
1.6 Форма собственности.

Муниципальная.

1.7 Должностные лица и работники ОУ, необходимые для организации действий в ЧС.

Директор школы – Ельтищева Наталья Ивановна

Рабочий телефон – 8 (48731) 6-52-14

Домашний телефон - 8 (48731) 6-16-20

Мобильные телефоны – 89038451695, 89056212702, 89539683591

Инженер ГО школы – Ельтищев Виктор Владимирович

Рабочий телефон – 8 (48731) 6-52-09

Домашний телефон - 8 (48731) 6-16-20

Мобильный телефон – 8 953 968 35 85

Председатель эвакогруппы, Заместитель директора школы по УВР

Топчиенко Валентина Николаевна

Рабочий телефон – 8 (48731) 6-52-09

Домашний телефон - 8 (48731) 5-81-43

Мобильный телефон – 8 961 152 10 55

Заведующая хозяйством школы – Романова Валентина Алексеевна

Рабочий телефон – 8 (48731) 6-52-09

Домашний телефон - 8 (48731) 6-40-68

Мобильный телефон – 8 920 273 45 70


Пояснительная записка

к схеме расположения образовательного учреждения
МБОУ средняя общеобразовательная школа № 4 расположена в Тульской области, Узловского района, в 1,5км от центра города Узловая, в микрорайоне «Северный городок».

Севернее школы: в 500м – автодорога Тула-Новомосковск.

Северовосточнее: в 25м – ОАО «Транэлектро».

Восточнее школы: в 50м – частный сектор, улицы Седова и Чехова

Юговосточнее : в 400м – ЗАО «Узловский хлабзавод»,

в 250м - Электроподстанция

Западнее школы: в 100м – котельная, частный сектор улица Седова

Югозападнее: в 800м – станция Узловая-I, локомотивное и вагонное депо.

Южнее школы: в 50м – жилые дома,

в 50м – цех ЗАО «Узловский хлебзавод».
- 6 –
РАЗДЕЛ 2. Возможные критические и чрезвычайные ситуации в образовательном учреждении в результате проведения диверсионно – террористических акций или проявлений.
Сигналом для немедленного принятия решения по выполнения плана действий в ситуациях, связанных с террористическим актом, может стать:

- обнаружение в ОУ подозрительного предмета, который может оказаться взрывным устройством;

- поступление угрозы по телефону или в письменном виде;

- захват террористами в заложники обучающихся детей или сотрудников в помещениях или на территории учреждения;

- получение руководителем учреждения информации об этих фактах от обучающихся

или сотрудников.

Во всех случаях руководителю образовательного учреждения необходимо действовать так, чтобы обеспечить безопасность обучающихся и сотрудников.
В случае обнаружения взрывного устройства или подозрительного предмета:

- немедленно сообщить об этом в правоохранительные органы по телефонам территориальных органов ФСБ, МВД, МЧС:

Дежурный отдела ФСБ по Тульской области 8-4872-32-22-85

Дежурный по ОВД г.Узловая «02», 6-02-02

Оперативный дежурный ОВД – 6-06-80

Оперативный дежурный г.Узловая ГУ МЧС России по Тульской области

8 (48731) 6-36-05

ЕДДС администрации МО Узловский район 8 (48731) 6-47-10

- зафиксировать время его обнаружения;

- до прибытия оперативно-следственной группы дать указание обучающимся и сотрудникам находиться на безопасном расстоянии от обнаруженного взрывного устройства или подозрительного предмета, не трогать его и не предпринимать самостоятельных действий с ним;

- выставить оцепление на безопасном расстоянии:

1. Граната РГД – 5 ………………………………………не менее 50м

2. Граната Ф – 1………………………………………….не менее 200м

3. Тротиловая шашка массой 200г ………………………………...45м

4. Тротиловая шашка массой 400г ………………………………...55м

5. Пивная банка 0.33л ………………………………………………60м

6. Мина МОН-50 ……………………………………………………85м

7. Чемодан (кейс)…………………………………………………..230м

8. Дорожный чемодан ……………………………………………..350м

9. Автомобиль типа « Жигули »…………………………………..460м

10. Автомобиль типа « Волга »…………………………………....580м

11. Микроавтобус ………………………………………………….920м

12. Грузовая автомашина (фургон)………………………………1240м
- в случае необходимости осуществить эвакуацию людей согласно имеющемуся плану;

- обеспечить возможность беспрепятственного подъезда к месту обнаружения опасно-

- 7 -

го или подозрительного предмета автомашин правоохранительных органов, медицинской помощи. Пожарной охраны и других подразделений МЧС, Служб эксплуатации;

- обеспечить присутствие лиц, обнаруживших находку, до прибытия оперативно-следственной группы и фиксацию их показаний.
При поступлении угрозы по телефону:

- не оставлять без внимания ни одного подобного сигнала;

- приступить к эвакуации людей согласно имеющемуся плану эвакуации;

- обеспечить своевременную передачу полученной информации в правоохранительные органы по телефонам территориальных подразделений ФСБ и МВД.

Значительную помощь правоохранительным органам при проведении оперативно-следственных мероприятий по таким фактам окажут:

Проведение инструктажа персонала учреждения, особенно дежурных и охраны, о порядке действий при приеме телефонных сообщений с угрозами террористического характера.

Оснащение телефона автоматическими определителями номера (АОН) и звукозаписывающей аппаратурой.
При поступлении угрозы в письменном виде:

- обеспечить четкое соблюдение личным составом учреждения правил обращения с анонимными материалами (письмами, записками, надписями, информацией, записанной на дискету, ауди- и видеопленку);

- принять меры по обеспечению сохранности и своевременной передаче полученных материалов в правоохранительные органы.
При захвате детей и сотрудников в заложники:

- о сложившейся в учреждении ситуации незамедлительно сообщить в правоохранительные органы;

- не вступать в переговоры с террористами по собственной инициативе;

- принять меры к беспрепятственному проходу (проезду) сотрудников правоохранительных органов, спецслужб, МЧС, автомашин скорой медицинской помощи;

- по прибытию сотрудников спецподразделений ФСБ и МВД оказать им помощь в получении интересующей их информации;

- при необходимости выполнять требования террористов, если это не связано с причинением ущерба жизни и здоровью людей, не противоречить преступникам, не рисковать жизнью окружающих и своей собственной.
РАЗДЕЛ 3. Сведения о персонале образовательного учреждения.
3.1 Сведения о преподавательском составе.

3.1.1 Количественный состав:

Директор учреждения 1

Заместители директора 1

Преподаватели 12

- 8 -
Заведующая библиотекой 1
Всего 15
3.1.2 Национальный состав, гражданство

(Приложение № 1).
3.2 Сведения об обучаемых.

3.2.1 Количественный состав:

Всего 119.

3.2.2 Национальный состав

(Приложение №2).

3.2.3 Учащиеся школы, не являющиеся гражданами России

(Приложение № 3).

3.2.4 Учащиеся, состоящие на учете в инспекции по делам

несовершеннолетних

(Приложение №4).

3.2.5 Учащиеся, состоящие на внутришкольном учете

(Приложение №5).

3.2.6 Учащиеся – дети, находящиеся в социально опасном положении и

трудной жизненной ситуации

(Приложение №6).

3.2.7 Учащиеся инвалиды

(Приложение №7).
Ни сотрудники, ни учащиеся на учете в психо-наркологическом диспансере не состоят.

1   2   3

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск