Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2

Программа работы МОУ Сусанинская средняя общеобразовательная школа по профилактике детского дорожно - транспортного травматизма и пропаганде Правил дорожного движения

• 
  Предоставить обучающимся базовое образование в рамках государственных стандартов;
  
• 
  Сформировать у учащихся устойчивые навыки соблюдения и выполнения Правил дорожного движения;
  
• 
  Применять современные формы и методы обучения и воспитания детей, инновационные технологии, направленные на предупреждение несчастных случаев на улицах и во дворах;
  
• 
  Развивать у детей и подростков чувство ответственности за свои действия и поступки;
  
• 
  Распространять среди педагогов школы передовой опыт по обучению учащихся навыкам безопасного поведения на дороге;
  
• 
  Поддерживать у родителей обучающихся устойчивый интерес к безопасности и здоровью детей как участников дорожного движения
  
• 
  Укреплять взаимодействие между школой и ГИБДД с целью профилактики детского дорожно-транспортного травматизма.
  

• 
  Уроки по Правилам дорожного движения (предмет «Ознакомление с окружающим миром» – 1-4 классы; ОБЖ – 5-11 классы);
  
• 
  Тематические классные часы по ПДД (1 раз в месяц);
  
• 
  Общешкольные внеклассные мероприятия;
  
• 
  Беседы, викторины, конкурсы, выставки рисунков и плакатов по ПДД;
  
• 
  Организация работы отряда ЮИД;
  
• 
  Открытые уроки по пропаганде ПДД (ОБЖ, Ознакомление с окружающим миром);
  
• 
  Открытые внеклассные мероприятия по ПДД;
  
• 
  Встречи с сотрудниками ГИБДД, совместное проведение мероприятий;
  
• 
  Обсуждение вопросов безопасности дорожного движения на планерках и совещаниях учителей;
  
• 
  Обсуждение вопросов БДД и профилактики ДТП на совещании при директоре;
  
• 
  Участие педагогов и учащихся в районных и областных мероприятиях по пропаганде БДД и профилактике ДТП;
  
• 
  Контроль за проведением уроков по изучению ПДД (ОБЖ, Ознакомление с окружающим миром).
  
• 
  Выставка книг в школьной библиотеке по соблюдению ПДД.
  
• 
  Выпуск классных стенгазет по профилактике дорожно-транспортного травматизма.
  
• 
  Проведение тестов на знание ПДД.
  
• 
  Проведение индивидуальных и групповых бесед с детьми, нарушающими и склонными к нарушению ПДД.
  
• 
  Регистрация и расследование нарушений ПДД, совершенных учащимися лицея.
  
• 
  Проведение инструктажей по соблюдению ПДД и предотвращению ДТТ.
  
• 
  Освещение работы школы по профилактике ДДТТ в СМИ.
  

• 
  Беседы на классных часах;
  
• 
  Участие во внешкольных мероприятиях;
  
• 
  Помощь в подготовке к районным и областным мероприятиям по БДД;
  
• 
  Помощь в организации работы отряда ЮИД;
  
• 
  Проведение практических занятий с членами отряда ЮИД;
  
• 
  Совместное проведение районных радиопередач;
  
• 
  Совместные рейды сотрудников ГИБДД и членов отряда ЮИД по выявлению несовершеннолетних нарушителей.
  

• 
  Выступления на планерках и совещаниях учителей с информацией о состоянии детского дорожно-транспортного травматизма по району и области;
  
• 
  Совместное планирование работы по БДД и профилактике ДТП;
  
• 
  Обсуждение вопросов БДД на административных совещаниях и совещаниях при директоре;
  
• 
  Выступления сотрудников ГИБДД на семинарах классных руководителей по вопросам обучения детей и подростков Правилам дорожного движения;
  

• 
  Выступления по проблеме БДД на родительских собраниях;
  
• 
  Индивидуальные консультации для родителей
  

• 
  Повышение культуры безопасного поведения на дорогах у учащихся школы;
  
• 
  Снижение детского дорожно-транспортного травматизма;
  
• 
  Тесное сотрудничество со структурами, обеспечивающими безопасность личности
  
• 
  Наличие у учащихся основ теоретических знаний и практических умений, относящихся к сфере обеспечения дорожной безопасности;
  

Предполагаемый результат

• 
  знание сигналов светофора и регулировщика, действия пешеходов, правила перехода регулируемого и нерегулируемого перекрестков;
  
• 
  правила пользования транспортными средствами (автобус, автомобиль, трамвай, троллейбус), правила ожидания транспорта на остановке, правила посадки и высадки);
  
• 
  знание дорожных знаков, линий дорожной разметки проезжей части улицы;
  
• 
  навыки движения по улицам села с соблюдением ПДД.
  

• 
  знание правил ДД для велосипедистов (правила передвижения на велосипеде по улицам и дорогам вне населенного пункта);
  
• 
  положение велосипедиста на проезжей части;
  
• 
  сознательное оценивание себя как пешехода, пассажира, водителя транспортного средства;
  
• 
  дети этого возраста – пропагандисты ПДД;
  
• 
  знания в области оказания первой доврачебной помощи
  

• 
  знания в области оказания первой доврачебной помощи;
  
• 
  знания и умения по ПДД для водителей транспортных средств (автомобиль, мотоцикл).
  

с родителями учащихся

с педагогами школы

1. 
   Объединение усилий педагогического коллектива школы и сотрудников ГИБДД в области пропаганды безопасности дорожного движения;
   
2. 
   Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма;
   
3. 
   Привлечение внимания общественности к проблеме дорожной безопасности детей и подростков;
   
4. 
   Профессиональная ориентация учащихся;
   
5. 
   Активизация работы несовершеннолетних по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма;
   
6. 
   Формирование у детей и взрослых активной жизненной позиции и воспитание высокой культуры участника дорожного движения.