Методические рекомендации по организации и методическому обеспечению самостоятельной работы студентов (срс) по дисциплине Методические материалы, устанавливающие содержание и порядок текущего контроля успеваемости и итоговой аттестации по дисциплине





НазваниеМетодические рекомендации по организации и методическому обеспечению самостоятельной работы студентов (срс) по дисциплине Методические материалы, устанавливающие содержание и порядок текущего контроля успеваемости и итоговой аттестации по дисциплине
страница7/19
Дата публикации10.03.2016
Размер1.37 Mb.
ТипМетодические рекомендации
100-bal.ru > Туризм > Методические рекомендации
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   19

7. МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ, УСТАНАВЛИВАЮЩИЕ СОДЕРЖАНИЕ И ПОРЯДОК ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ



7.1. Показатели результатов освоения компетенций
Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения семинарских, выполнения студентами практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, контрольных работ, сдачи зачета.


Результаты

(компетенции)

Основные показатели

оценки результата

Формы и методы

контроля и оценки

ОК-2 знание и понимание законов развития природы, общества и мышления и умение оперировать этими знаниями в профессиональной деятельности

  • уметь выполнять комплексную оценку природных лечебных ресурсов;



  • экспертное наблюдение и оценка коммуникативности студента

  • контрольная практическая работа

  • работа в малых группах

  • оценка деятельности студента на практическом интерактивном занятии

  • интерактивные занятия

ОК-9 умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности

  • уметь проводить комплексное курортологическое зонирование территории региона с учетом экологического состояния природной среды и выделением перспективных функциональных зон для дальнейшего курортологического освоения;




  • экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях

  • тестовые задания

  • контрольная практическая работа

  • круглый стол

  • мозговой штурм

ОК-12 осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности

  • уметь анализировать курортологический потенциал регионов, определять приоритетные направления в развитии санаторно-курортной отрасли;

  • уметь формулировать задачу для руководителей курортной отрасли по внедрению оздоровительных программ в курортную практику;

  • уметь подбирать здравницы для клиентов в зависимости от диагноза и адаптационного радиуса территории;




  • экспертное наблюдение и оценка коммуникативности студента

  • контрольная практическая работа

  • работа в малых группах

  • оценка деятельности студента на практическом интерактивном занятии

  • интерактивные занятия

ОК-17 владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией

  • уметь отбирать необходимую информацию, систематизировать и анализировать ее с целью выявления курортологического потенциала конкретных разномасштабных территорий;

  • уметь анализировать и систематизировать природные лечебные ресурсы регионов, составлять базы данных курортологического потенциала территории;




  • экспертное наблюдение и оценка коммуникативности студента

  • контрольная практическая работа

  • работа в малых группах

  • оценка деятельности студента на практическом интерактивном занятии

  • интерактивные занятия

ПК-20 владеть методами уп-равления проектами и готовностью к их реализации с использованием современного программного обеспечения

  • уметь выполнять построение курортологического каркаса территории

  • экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях

  • тестовые задания

  • контрольная практическая работа

  • круглый стол

  • мозговой штурм




    1. Примерный перечень вопросов к зачету




  1. Основы санаторно-курортного дела: понятийный аппарат, основные задачи, направления.

  2. Место санаторно-курортного комплекса в системе оказания услуг населению РФ.

  3. Рекреационная сущность санаторно-курортного дела.

  4. Восстановительная медицина как новое профилактическое направление отечественного здравоохранения.

  5. Рекреация: понятие, особенности в условиях курортного оздоровления, основные задачи.

  6. Природные лечебные ресурсы.

  7. Курортологическая оценка ландшафтов для лечебных местностей.

  8. Антропогенная нагрузка на природные комплексы.

  9. Значение эстетической оценки пейзажа при организации курортов.

  10. Экологическая оценка природных комплексов.

  11. Ландшафтно-курортологический потенциал и курортологическое зонирование территории.

  12. Ландшафтотерапия: виды и значение в курортологической практике.

  13. Климат и биоклимат: основные понятия. Оценка биоклиматических режимов.

  14. Понятие климатической адаптации и адаптационного радиуса расположения курортов.

  15. Медико-климатическая характеристика биоклиматических режимов.

  16. Дискомфортные и грозные биоклиматические явления.

  17. Биоклиматическое зонирование территории курорта.

  18. Биоклиматический паспорт здравницы.

  19. Климатотерапия. Виды климатотерапевтических процедур.

  20. Минеральные воды. Значение минеральных вод как основного природного лечебного фактора.

  21. Основные показатели классификации минеральных вод.

  22. Бальнеотерапия. Виды бальнеотерапевтических процедур. Показания.

  23. Лечебные грязи. Основные типы лечебных грязей.

  24. Свойства лечебных грязей, их специфическое действие на организм человека.

  25. Организация грязелечения, виды процедур, показания и противопоказания.

  26. Уникальные природные лечебные факторы.

  27. Специфические виды лечения: галотерапия, апитерапия, иппотерапия, спелеотерапия, трудотерапия, ароматерапия, энотерапия, талассотерапия.

  28. Значение курортного режима в санаторно-курортной практике.

  29. Постановка лечебного процесса на курортах.

  30. Диетическое питание на курортах как составляющая курортного режима.

  31. Структура санаторно-курортной индустрии России.

  32. Классификация предприятий санаторно-курортного отдыха и лечения.

  33. Классификация курортов.

  34. Материальная база курортов. Функциональное зонирование территории курорта.

  35. Курортные зоны и курортные агломерации.

  36. Уникальные курорты России.

  37. Менеджмент курортного дела. Три уровня менеджмента и стратегия развития.

  38. Курортный маркетинг: специфические особенности.

  39. Подготовка кадров для курортов.

  40. Курортное дело и туристский бизнес: проблемы интеграции на современном этапе.

  41. Нормативно-правовое обеспечение курортной деятельности.

  42. Особенности развития курортного дела за рубежом. Основные мировые курорты.

  43. Рекреационно-оздоровительные услуги на курортах. Их значение.

  44. География российских курортов: краткий обзор.

  45. География курортов стран Ближнего Зарубежья: стран Балтии, Украины и Беларуси.

  46. География курортов Закавказья и Средней Азии.

  47. География курортов Европы: краткий обзор. Различия в курортологических школах отдельных стран.

  48. География Курортов Африки.

  49. География Курортов Азии.

  50. География Курортов Америки, Австралии.


7.4. Методика оценки знаний
Зачет соответствует оценкам «5», «4», «3».

«5» – ответ на оба вопроса в билете логичный, полный, студент показывает знание понятийного аппарата, свободно владеет материалом дисциплины, при ответе использует дополнительный материал и приводит конкретные примеры;

«4» – ответ логичный, но по одному из вопросов неполный: студент допускает неточности при приведении конкретных примеров, однако правильно отвечает на дополнительные вопросы;

«3» – а) ответ на оба вопроса в билете неполный и без чёткой структуры изложения материала, студент ошибается при формулировании важнейших понятий дисциплины, допускает ошибки в примерах;

б) студент показывает знания только по одному из вопросов в билете.

«2» – ответ не раскрывает суть вопросов в билете, студент не владеет понятийно-терминологической базой дисциплины, не отвечает на дополнительные вопросы.


1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   19

Похожие:

Методические рекомендации по организации и методическому обеспечению самостоятельной работы студентов (срс) по дисциплине Методические материалы, устанавливающие содержание и порядок текущего контроля успеваемости и итоговой аттестации по дисциплине iconМетодические рекомендации по организации и методическому обеспечению...
Федерального государственного образовательного стандарта (фгос впо) направления 080200. 62 – Менеджмент (утвержден приказом Министерства...
Методические рекомендации по организации и методическому обеспечению самостоятельной работы студентов (срс) по дисциплине Методические материалы, устанавливающие содержание и порядок текущего контроля успеваемости и итоговой аттестации по дисциплине iconМетодические рекомендации по организации и методическому обеспечению...
Федерального государственного образовательного стандарта (фгос впо) направления 080200. 62 – Менеджмент (утвержден приказом Министерства...
Методические рекомендации по организации и методическому обеспечению самостоятельной работы студентов (срс) по дисциплине Методические материалы, устанавливающие содержание и порядок текущего контроля успеваемости и итоговой аттестации по дисциплине iconМетодические рекомендации по организации и методическому обеспечению...
Федерального государственного образовательного стандарта (фгос впо) направления 080200. 62 – Менеджмент (утвержден приказом Министерства...
Методические рекомендации по организации и методическому обеспечению самостоятельной работы студентов (срс) по дисциплине Методические материалы, устанавливающие содержание и порядок текущего контроля успеваемости и итоговой аттестации по дисциплине iconМетодические рекомендации по организации и методическому обеспечению...
Федерального государственного образовательного стандарта (фгос впо) направления 080200. 62 – Менеджмент (утвержден приказом Министерства...
Методические рекомендации по организации и методическому обеспечению самостоятельной работы студентов (срс) по дисциплине Методические материалы, устанавливающие содержание и порядок текущего контроля успеваемости и итоговой аттестации по дисциплине iconМетодические рекомендации по организации и методическому обеспечению...
Федерального государственного образовательного стандарта (фгос впо) направления 080200. 62 – Менеджмент (утвержден приказом Министерства...
Методические рекомендации по организации и методическому обеспечению самостоятельной работы студентов (срс) по дисциплине Методические материалы, устанавливающие содержание и порядок текущего контроля успеваемости и итоговой аттестации по дисциплине iconМетодические рекомендации по организации и методическому обеспечению...
Федерального государственного образовательного стандарта (фгос впо) направления 080200. 62 – Менеджмент (утвержден приказом Министерства...
Методические рекомендации по организации и методическому обеспечению самостоятельной работы студентов (срс) по дисциплине Методические материалы, устанавливающие содержание и порядок текущего контроля успеваемости и итоговой аттестации по дисциплине iconМетодические рекомендации по организации и методическому обеспечению...
Федерального государственного образовательного стандарта (фгос впо) направления 080200. 62 – Менеджмент (утвержден приказом Министерства...
Методические рекомендации по организации и методическому обеспечению самостоятельной работы студентов (срс) по дисциплине Методические материалы, устанавливающие содержание и порядок текущего контроля успеваемости и итоговой аттестации по дисциплине iconМетодические рекомендации по организации и методическому обеспечению...
Федерального государственного образовательного стандарта (фгос впо) направления 080200. 62 – Менеджмент (утвержден приказом Министерства...
Методические рекомендации по организации и методическому обеспечению самостоятельной работы студентов (срс) по дисциплине Методические материалы, устанавливающие содержание и порядок текущего контроля успеваемости и итоговой аттестации по дисциплине iconМетодические рекомендации по организации и методическому обеспечению...
Федерального государственного образовательного стандарта (фгос впо) направления 080200. 62 – Менеджмент (утвержден приказом Министерства...
Методические рекомендации по организации и методическому обеспечению самостоятельной работы студентов (срс) по дисциплине Методические материалы, устанавливающие содержание и порядок текущего контроля успеваемости и итоговой аттестации по дисциплине icon4. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной...
Проверка прочности знаний, уровня речевых навыков и умений студентов осуществляется в форме текущего, промежуточного и итогового...
Методические рекомендации по организации и методическому обеспечению самостоятельной работы студентов (срс) по дисциплине Методические материалы, устанавливающие содержание и порядок текущего контроля успеваемости и итоговой аттестации по дисциплине iconМетодические рекомендации по организации и методическому сопровождению...
Методические рекомендации по организации и методическому сопровождению самостоятельной работы студентов
Методические рекомендации по организации и методическому обеспечению самостоятельной работы студентов (срс) по дисциплине Методические материалы, устанавливающие содержание и порядок текущего контроля успеваемости и итоговой аттестации по дисциплине iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «История культуры России»
Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое...
Методические рекомендации по организации и методическому обеспечению самостоятельной работы студентов (срс) по дисциплине Методические материалы, устанавливающие содержание и порядок текущего контроля успеваемости и итоговой аттестации по дисциплине iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «История культуры России»
Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое...
Методические рекомендации по организации и методическому обеспечению самостоятельной работы студентов (срс) по дисциплине Методические материалы, устанавливающие содержание и порядок текущего контроля успеваемости и итоговой аттестации по дисциплине iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «История культуры России»
Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое...
Методические рекомендации по организации и методическому обеспечению самостоятельной работы студентов (срс) по дисциплине Методические материалы, устанавливающие содержание и порядок текущего контроля успеваемости и итоговой аттестации по дисциплине iconСамостоятельная работа студентов 85 часов
Порядок проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине
Методические рекомендации по организации и методическому обеспечению самостоятельной работы студентов (срс) по дисциплине Методические материалы, устанавливающие содержание и порядок текущего контроля успеваемости и итоговой аттестации по дисциплине iconМетодические рекомендации «Организация самостоятельной работы по дисциплине «Математика»
Предлагаемое издание предназначено для преподавателей математики московских колледжей. Его цель – систематизировать материалы по...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск