Урок 8 Тема. Профессия водитель
Скачать 41.99 Kb.
|
| Урок 8 Тема. Профессия – ВОДИТЕЛЬ Цель: познакомить с профессией – водитель
Слайд 2. -Начинаем с разминки. Сегодня тренируем внимание Разминка «Внимание» Задание 1. На картинке вперемешку нарисовано несколько машин. Необходимо определить их количество Слайд 3. Задание 2. Найди тень изображенной машины Слайд 4. Оцени свою работу За каждый правильный ответ поставь 1 балл. 5 баллов – МОЛОДЕЦ, 4 балла – ХОРОШО, 0 - 3 балла – НАДО ПОСТАРАТЬСЯ. Слайд 5. Профессия, с которой вы сегодня соприкоснетесь, всем очень хорошо знакома, так как вы встречаетесь с ней практически ежедневно. Эта профессия называется водитель. Первый экипаж с механическим двигателем назывался по-французски "вуатюр отомобиль" (коляска самодвижущаяся); затем "вуатюр" для краткости отбросили и осталось только слово "отомобиль", которое, в свою очередь, берет начало от греческого "ауто" (сам) и латинского "мобилис" (подвижной). Построить самодвижущуюся коляску, автомобиль, пытались уже очень давно, и очень многие изобретатели. Даже в XVII в. были люди, оспаривавшие честь называться создателями экипажа, в который не нужно запрягать лошадей. Такие экипажи передвигались усилиями самих пассажиров или стоящих на запятках лакеев. В 1769-1770 гг. французский инженер Никола-Жозеф Кюньо построил первый паровой автомобиль-тягач для артиллерийских орудий. Но эта машина еще не была автомобилем в том смысле, как мы понимаем это слово сегодня. Не были настоящими автомобилями и английские паровые омнибусы XIX в. Паровая машина была слишком тяжела, требовала большого запаса воды и топлива, длительной подготовки к действию - разведению паров. Паровые омнибусы двигались медленно, разрушали и без того плохие дороги. Они не выдержали соревнования с железными дорогами. Первый в мире автомобиль появился 29 января 1886 года, когда инженер Карл Фридрих Бенц получил первый патент на экипаж с газовым мотором. Все же паровая машина сыграла важную роль в автомобильной технике. Осталось от нее и слово "шофер", что по-французски означает "кочегар". Первые автомобили выглядели очень смешно по нашим меркам. Это были обыкновенные кареты и коляски, только без вожжей, оглоблей и с бензиновым двигателем вместо лошадей. Первые автомобили были открытыми, и, чтобы защититься от ветра, дождя, пыли и грязи, автомобилисты надевали тяжелые меховые шубы, кожаные шлемы и большие очки. Позже появилось ветровое стекло, а затем и застекленный закрытый кузов для пассажиров. Шофер, как и кучер, продолжал мерзнуть на открытом "облучке". Мало кому известно, что одним из первых в мире водителей была именно женщина. 39-летняя Берта Бенц, жена Карла Бенца, села за руль изобретения своего супруга в 1888 году, задолго до того, как этот вид транспорта освоили мужчины. Слайд 6. Вначале автомобили изготовлялись в маленьких кустарных мастерских, где все делалось вручную, а поэтому и автомобили стоили очень дорого. В царской России серийное производство автомобилей было налажено только в 1908 г. на рижском Русско-Балтийском вагоностроительном заводе. Но и там почти все части машины делались вручную, и за 10 лет завод выпустил около 500 легковых и грузовых автомобилей. И только к концу 30-х годов выпуск автомобилей в нашей стране достиг 200 тыс. в год. Значение отечественной автомобильной промышленности особенно возросло в годы Великой Отечественной войны. За годы войны автомобили перевезли свыше 145 млн. т военных грузов. Из истории автомобиля: 1 - первый трехколесный "Бенц" (Германия, 1885); 2 - "Панар-Левассор" (Франция, 1895); 3 - фаэтон "Руссо-Балт" (Россия, 1911). Первые автомобили советского производства: 4 - АМО-Ф15; 5 -НАМИ-1; 6 - ГАЗ-А. Автомобили конца 30-х годов: 7 - пятиместный ГАЗ-MI; 8 -шестиместный ЗИС-101; 9 - четырехместный КИМ-10. Первый в мире легковой автомобиль массового производства 10 - ГАЗ-М20 "Победа" (1945) Слайд 7. Водитель - профессия связанная с перевозкой грузов и пассажиров, что предусматривает умение управлять автомобилем и обслуживать его (заправлять горючим, смазывать детали, мыть, находить и устранять неисправности.) - Какие учебные предметы необходимо знать будущему водителю? - Зачем ему нужны математика, русский и иностранный язык, история, география? Слайд 8. - Какими способностями должен обладать водитель? (Сначала ответы дают учащиеся.)
Слайд 9. Очень важно для водителя, находящегося на дороге, быть предельно внимательным. Эту способность в очередной раз мы потренируем Автомобильная задачка. Эти машины застряли на улице в «пробке». Ты можешь найти две совершенно одинаковые машины (6,13) А три машины, которые ничем не отличаются друг от друга (3,8,17). Слайд 10. Интервью со знакомой машиной.
Слайд 11. Обсуждение результатов - Как называются способности, которые проверялись на данном занятии? - Какие задания было легко выполнять? - Какие задания вызвали трудности и почему? Домашнее задание. Узнай подробнее о профессии ВОДИТЕЛЬ из разных источников информации (родители, знакомые, книги, журналы, теле- и радиопередачи) и подготовь сообщение. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Мастер-класс бориса хлебникова и ивана лебедева «режиссура и монтаж» Борис Хлебников И говоришь: «Давай что-нибудь сделаем». И режиссер монтажа фактически перепридумывает с тобой твое кино. В результате профессия режиссера... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Современный рынок труда. 28 урок. Пути получения профессии. 29 урок. Навыки самопрезентации. 30 урок. Стратегия выбора профессии.... |
 | Урок Тема: «Профессия. Что и как мы выбираем» В работе с тестом см лит-ру: Зимняя И. А. Педагогическая психология: Учеб. М.: Логос, 2001. Часть Гл. 1, 2; Лекции по педагогической... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... ... |
| Дербаремдикер Александр Иосифович Группа, курс «11 нк»,1 курс нпо... Учебник New Opportunities Elementary (Student’s Book); cd-диск; карточки с заданием для ролевой игры | | Конспект урока № английского языка в 11 классе Тема урока: Профессия,... Материальное обеспечение урока: Интерактивная доска, мультимедийный проектор, компьютер, видеофрагменты по теме, авторские упражнения... |
| Я и моя профессия Профессия — род трудовой деятельности человека, предмет его постоянных занятий, а также | | План урока Профессия «Сварщик» Тема программы Тема программы: № «Наплавка валиков и сварка пластин в нижнем, наклонном и горизонтальном положении шва» |
| Обучающая инструкция для секретарей на reception Профессия секретаря... Секретарь должен знать структуру организации, имена и должности руководителей и сотрудников | | Урок: Информационные Системы в профессиональной деятельности Группа... «Бизнес- план в программе Project Expert» в рамках практической части сетевого проекта «Современный урок: кейс-метод» |
| 1. Моя будущая профессия – социолог Моя будущая профессия – социолог Кроме того мне известно, что в настоящее время наряду с экономистами, юристами на рынке труда вырастает спрос и на социологов. Это... | | Урок «моя профессия» Конспект дистанционных занятий по профессиональному... Данный урок поможет вам найти ответы на эти и другие важные для вас вопросы |
| Устный журнал на тему: "Моя будущая профессия" цели: Объяснить учащимся,... Во-вторых, профессия является своего рода товаром, который человек может продавать на рынке | | Урок во 2 классе. Тема: «Угол. Виды углов» Открытый урок в 5 клас-се. Тема: Сложение и вычитание дробей с оди-наковыми знаменателя-ми. ( 3 урок) |
| Календарно-тематический план Тема Туризм как профессия. Сфера деятельности работников, занятых на предприятиях туризма | | Реферат по информатике на тему «Моя профессия» Профессия (лат professio — официально указанное занятие, специальность) — род трудовой деятельности (занятий) человека, владеющего... |
