Методические рекомендации по подготовке и проведению в образовательных учреждениях Оренбургской области мероприятий, посвященных 70-летию Курской битвы

Скачать 433.65 Kb.

Название	Методические рекомендации по подготовке и проведению в образовательных учреждениях Оренбургской области мероприятий, посвященных 70-летию Курской битвы
страница	3/5
Дата публикации	20.11.2014
Размер	433.65 Kb.
Тип	Методические рекомендации

100-bal.ru > Военное дело > Методические рекомендации

1 2 3 4 5

«Игра-путешествие» имеет и другие названия: «маршрутная игра», «игра на преодоление этапов», «игра по станциям», «игра-эстафета». Игра-путешествие, применяемая как форма организации соревнования, вообще игра-путешествие – одна из самых богатых по потенциалу форм.

Алгоритм проведения игры-путешествия включает в себя:

1. Подготовку участников к восприятию игры-путешествия.

2. Сбор-старт.

3. Движение команд по маршруту.

4. Участие команд в организуемой на площадках деятельности

5. Сбор-финиш.

6. Организация последействия.

Экспедиция – коллективное путешествие куда-либо, посещение каких- либо объектов с исследовательской целью.

Поход – дальняя прогулка или путешествие, специально организованное передвижение на определенное (достаточно протяженное) расстояние, в ходе которого предполагаются остановки (привалы). Обязательно должна быть схема движения, т.е. маршрутный лист. По итогам похода желательно провести ряд мероприятий: беседа-обсуждение итогов похода, просмотр кино-фото-видеоматериалов, отснятых в ходе путешествия, оформление выставки, альбома и другие.

Экскурсия – специально организованное передвижение участников с целью демонстрации им какой-либо экспозиции. Форма организации учебно-воспитательного процесса, позволяющая проводить наблюдения и изучение различных предметов и явлений в естественных условиях или в музеях, на выставках и проч. Позволяет углублять знания, наглядно знакомит с успехами в профессиональной деятельности, в развитии науки и техники, помогает воспитывать учеников на трудовых и боевых традициях Отечества, а также решать задачи эстетического и нравственного воспитания. Для успешного проведения экскурсии необходимо составить подробный план, разработать маршрут, сформулировать задания и вопросы для обучающихся. Показ объектов происходит под руководством квалифицированного специалиста – экскурсовода, который передает аудитории видение объекта, оценку памятного места, понимание исторического события, связанного с этим объектом. Экскурсии могут быть как самостоятельной деятельностью, так и частью комплекса туристских услуг. Участник экскурсии – экскурсант. К экскурсантам относят лиц, пребывающих в какой-либо местности менее 24 часов. Экскурсии способствуют расширению кругозора и повышению уровня нравственности учащихся.

Школьные музеи как форма образовательной и воспитательной работы создаются по инициативе выпускников, родителей, обучающихся и педагогов школы. Они являются результом собственной поисково-собирательной и исследовательской деятельности. В музеях школы обучающиеся занимаются поиском, хранением, изучением и систематизацией подлинных памятников истории и культуры родного края, различных предметов и документов. Школьный музей призван быть координатором гражданско-патриотической деятельности образовательного учреждения, связующей нитью между школой и другими учреждениями и общественными организациями. Это прекрасная база для проведения школьных мероприятий патриотической направленности.

Просмотр кино-, видео-, телефильма, спектакля – представление, в ходе которого участникам демонстрируется зрелище, подготовленное профессионалами. В данной форме присутствует две функции субъектов взаимодействия – зритель и организатор просмотра.

Субботник (трудовая акция) – ограниченная по месту и времени специально организованная предметно-практическая трудовая деятельность детей.

При проведении мероприятий, посвященных 70-летию Курской битвы, находят применение практически все формы и методы, которые используются в культурно-досуговой деятельности. При творческом подходе к организации мероприятий формы работы можно сочетать между собой, что позволит мероприятиям стать выразительными, эмоционально - насыщенными, интересными и увлекательными. Следует помнить о том, что средства массовой информации, телевидение предлагают широкому кругу потребителей публицистические и познавательные программы.

TV передачи «Время», «Тема», «Клуб путешественников», ТV игры «Что? Где? Когда?», «Брейн-ринг», «Поле чудес», «Звездный час», «Слабое звено», «Своя игра», «Самый умный», «Кто хочет стать миллионером», «Умники и умницы» можно проводить в классе или в параллели. В классе может быть создан клуб знатоков. При подготовке каждый будет занят своим: одни – тренировками и формированием команд, другие – отбором вопросов, соответствующим оформлением зала, подготовкой «музыкальных пауз».

Печатные издания: газета, журнал, книга, альманах, словарь – все эти формы вовсе не означают обязательного оформления на бумаге. Здесь важнее действие, коллективная подготовительная работа, а финал – общее дело. Содержание может быть посвящено истории, литературе, музыке, спорту и т.д. Можно выбирать любую форму проведения мероприятия, которая больше всего понравится ребятам, а содержание педагог определит сообразно воспитательным задачам по формированию у школьников гражданственности и патриотизма.

Подготовка, организация и проведение в образовательных учреждениях Оренбургской области мероприятий, посвященных 70-летию Курской битвы, может проходить в соответствии с целями:

развития патриотического самосознания учащихся, формирования мировоззренческих позиций школьников, созвучных нравственным и духовным ценностям старшего поколения россиян;
расширения исторической памяти подрастающего поколения, представлений о подвиге народов Советского Союза в ВОВ;
мотивации интереса учащихся к самостоятельному изучению страниц истории Великой Отечественной войны;

и задачами:

расширение и углубление представлений обучающихся о всемирно-историческом значении и величии роли Курской битвы в сохранении и развитии мировой цивилизации;
формирование у школьников культуры «прочтения» наследия Курской битвы, потребности обращаться к урокам прошлого;
использование опыта старших поколений, героев Курской битвы, Великой Отечественной войны, тружеников тыла – людей разных возрастов, национальностей и вероисповедания – для формирования человека культуры, гражданина, патриота;
формирование социальной ответственности за прошлое, настоящее и будущее России.

В годовое планирование мероприятий по формированию гражданско-патриотических чувств обучающихся рекомендуем включить следующие мероприятия, приуроченные к 70-летию Курской битвы:

№	Название мероприятия и форма проведения	Сроки проведения
Рекомендуемые мероприятия для начальной школы
	Урок мужества «Заря победы – Курская дуга»
	Викторина «Что я знаю о Курской битве»
	Торжественные линейка «А Русь все так же будет жить»
	Конкурс патриотической песни «Кто сказал, что нету места песне на войне »
	Встреча с ветеранами «Ветераны среди нас»
	Беседа «Бессмертен тот, кто Отечество спас»
	Конкурс чтецов «Читаем стихи о войне»
	Конкурс творческих работ «Подарок солдату»
	Конкурс стенгазет «Когда была война»
	Поход «Солдатский привал»
	Экскурсии в историко-краеведческий музей
	Просмотр кинофильмов о Курской битве
	Выставка-конкурс детского рисунка «И помнит мир спасенный»
	Участие в волонтерских отрядах «Забота» по оказанию помощи ветеранам
	Мероприятия по благоустройство мемориальных и памятных мест
Рекомендуемые мероприятия для основной школы
	Урок мужества «Нет в России семьи такой, где б не был памятен свой герой»
	Вечер-встреча с ветеранами войны и тыла «О солдатской доблести и славе»
	Книжная выставка в школьной библиотеке «Эхо памяти»
	Конкурс литературных работ «Талантливый полководец»
	Смотр боевых знамен (совместно с краеведческим музеем) «И мужество, как знамя, пронесли»
	Устный журнал «Память великой битвы»
	Торжественные линейка «А Русь все так же будет жить»
	Выставка семейных реликвий «История войны в истории моей семьи»
	Поисково-исследовательская работа «Письма с фронта – безмолвные свидетели войны»
	Литературная гостиная «Поэты и писатели о Великой Отечественной войне»
	Конкурс инсценированной песни «Что давала песня на войне»
	Смотр художественной самодеятельности «Славится подвигом наша земля»
	Смотр-конкурс боевых листков «Страница памяти»
	Фестиваль патриотической песни «С чего начинается Родина…»
	Благотворительная акция «Марафон добрых дел»
	Ролевая игра по станциям «От Москвы – до Берлина»
	Видеопрезентеция «Курская битва – знать и помнить»
	Кинолекторий «Танковое сражение под Прохоровкой»
	Создание волонтерских отрядов «Забота» по оказанию помощи ветеранам
	Спортивные состязания «Эх, дорожка фронтовая!»
Рекомендуемые мероприятия для старших классов
	Урок мужества «Есть ценности, которым нет цены»
	Интеллектуально-историческая игра «Знатоки истории Великой отечественной войны 1941-1945»
	Конференция «Курская битва – народный подвиг»
	Фестиваль патриотической песни «С чего начинается Родина…»
	Литературная гостиная «Война в творчестве Константина Симонова»,
	Смотр-конкурс литературно-музыкальных композиций «И пусть поколения знают»
	Дискуссионный клуб старшеклассников «Этих дней не смолкнет слава»
	«Круглый стол» «Курская битва – символ мужества и героизма»
	Конкурс буклетов, пропагандирующих подвиг советских солдат в Курской битве, «Говорят погибшие герои»
	Историко-познавательная программа «Память, которой не будет забвенья»
	Дебаты о равновесии сил и возможных исходах Курской битвы «50 дней противостояния»
	Презентация информационного материала по памятникам Великой Отечественной войны «Никто не забыт, ничто не забыто»
	Конкурс проектов «Я – гражданин России»
	Киновечер «Курская битва – знать и помнить»
	Пресс-конференция «Готов ли ты стать защитником Отечества?»
	Книжная выставка «Есть память, которой не будет забвенья, и слава, которой не будет конца»
	Спортивно-военизированная игра «Зовет в дорогу память»
	Спортивное ориентирование «Огненная дуга»
	Выездные концерты в госпитале ветеранов
	Велопробег «Эх, дороги…»
	Экскурсия в историко-краеведческий музей
	Участие в областной историко-интеллектуальной игре «Эхо времен»
	Конкурс журналистского мастерства «Слава России»
	Фотовыставка «Память жива»

Рекомендованный список мероприятий по направлению «Гражданско-патриотическое воспитание» может быть дополнен, расширен и составлен с учетом возможностей и традиций образовательного учреждения. Воспитание – работа творческая. Она не знает универсальных средств на все случаи жизни, требует постоянного поиска, умения поспевать за жизнью. Поэтому после каждого проведенного мероприятия необходимо проводить его анализ или оценку.

1 2 3 4 5

Похожие:

	Методические рекомендации по проведению тематических уроков, посвящённых 70-летию Курской битвы Российского организационного комитета «Победа» от 14. 11. 2012 №33 информирует о проведении в период с 1 по 15 сентября 2013 в общеобразовательных...		План основных мероприятий по подготовке и проведению празднования... «Круглый стол», посвящённый 70-летию Сталинградской и Курской битвам в рамках работы Белгородского военно-исторического общества
	Отчет по планированию и проведению тематических уроков, посвященных... Межведомственное взаимодействие в ходе подготовки и проведения тематических уроков		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Курганской области, плана мероприятий Отдела образования Администрации Каргапольского района направляем Вам рекомендации по организации...
	Отчет о проведенных тематических уроках, посвященных 70-летию Курской... Великой Отечественной войны, показать связь нашего героического прошлого с современностью, осмыслить роль нашей страны в мире в годы...		Методические рекомендации по подготовке и проведению мероприятий.... Азбука интересных дел методические рекомендации по подготовке и проведению мероприятий. 22
	Методические рекомендации по проведению в государственных и муниципальных... Методические рекомендации по проведению в государственных и муниципальных образовательных учреждениях Вологодской области		Методические рекомендации по проведению в государственных и муниципальных... Методические рекомендации по проведению в государственных и муниципальных образовательных учреждениях Вологодской области
	Методические рекомендации по проведению урока (классного часа), посвященного... Методические рекомендации по проведению в государственных и муниципальных образовательных учреждениях Вологодской области		Отчет о проведенных тематических уроках, посвященных 70-летию Курской битвы в мбоу сош №20
	Отчет о проведении уроков, посвященных 70-летию Курской битвы в мбоу «Абалачевская сош»		Методические рекомендации по проведению в общеобразовательных учреждениях...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... План культурно-массовых мероприятий, посвященных, посвященных 70-летию Сталинградской битвы		Методические рекомендации по подготовке и проведению празднования...
	К 70-летию курской битвы! Курской битвы, ведь Курская битва занимает в Великой Отечественной войне особое место. Она продолжалась 50 дней и ночей, с 5 июля...		Методические рекомендации для педагогов дополнительного образования... Далекому мужеству верность храня…: Сборник для педагогов дополнительного образования по организации и проведению мероприятий, посвящённых...

Школьные материалы