Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 23. 05. 05 (190901. 65) Системы обеспечения движения поездов (специализация "№2 Автоматика и телемеханика на железнодорожном транспорте") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть





НазваниеРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 23. 05. 05 (190901. 65) Системы обеспечения движения поездов (специализация "№2 Автоматика и телемеханика на железнодорожном транспорте") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть
страница4/29
Дата публикации24.11.2014
Размер3.01 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Военное дело > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   29

Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • ОК-8 - осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности;

  • ОК-10 - способностью к анализу значимых политических событий и тенденций, к ответственному участию в политической жизни;

  • ПК-30 - умением составлять описания проводимых исследований и разрабатываемых проектов, собирать данные для составления отчетов, обзоров и другой технической документации.

Дополнительные компетенции и комментарии кафедры:

  • ПСКД-2.1 - иметь представление об окружающих политических явлениях и процессах, происходящих в данный момент как в России, так и во всем мире.

Кафедра установила следующие особенности проектируемых результатов освоения дисциплин:

Знать (обладать знаниями)

  • объект, предмет и метод политической науки; функции политологии.

Уметь (обладать умениями)

  • анализировать политические ситуации, программы политических партий.

Владеть (овладеть умениями)

  • методами анализа политических ситуаций и тенденций Методами анализа политических ситуаций и тенденций.


Содержание дисциплины

Семестр № 6

1. Введение в политологию.

1.1. Политология как наука и учебная дисциплина. Предмет, объект и методы политической науки.

1.2. Политика как социальный феномен, объект следования и изучения. Взаимосвязь политологии с другими общественными науками.

1.3. Методология познания политической реальности. Парадигмы политического знания. Экспертное политическое знание.

2. История развития политической науки.

2.1. Элементы политологии в учениях Древней Греции и Древнего Рима. Древневосточная политическая мысль.

2.2. Политическая мысль Средневековья, эпохи Возрождения и Нового времени.

2.3. Социально-политические идеи социалистов-утопистов XVI-XIX в.в.

2.4. Марксистская теория политики.

2.5. Российская политическая традиция: истоки, социокультурные основания, историческая динамика.

2.6. Современные политологические школы.

3. Политическая система общества и её институты.

3.1. Институциональные аспекты политики. Политическая власть: понятие, структура, функции, виды и ресурсы власти.

3.2. Политическая система общества: понятие, сущность, структура, функции и типология.

3.3. Политические режимы и их типология.

3.4. Государство как центральный политический институт: происхождение, сущность, функции. Исторические типы и формы государства. Формы государственного устройства и правления.

3.5. Государство и гражданское общество. Особенности становления гражданского общества в России. Создание правового государства.

3.6. Политические партии: понятие, место, роль, функции. Партийные системы. Многопартийная система в современной России. Общественно-политические организации и социальные движения. Электоральные системы.

3.7. Политические элиты и политическое лидерство: Понятие и основные концепции элит. Типология, закономерности существования и основные функции элит в обществе.

3.8. Типология и функции политического лидерства.

4. Политические процессы и политическая деятельность.

4.1. Политические отношения и процессы. Политическая деятельность.

4.2. Политическое развитие и кризисы. Политическая модернизация.

4.3. Политические конфликты и способы их разрешения.

4.4. Технологии управления политическими процессами.

4.5. Политическая идеология и политическая культура. Социокультурные аспекты политики.

4.6. Политический менеджмент.

5. Мировая политика и международные отношения.

5.1. Мировая политика и геополитика. Особенности мирового политического процесса.

5.2. Международные отношения: понятие, субъекты, объекты, тенденции в развитии и факторы влияния.

5.3. Национально-государственные интересы России в новой геополитической ситуации.

6. Прикладная политология.

6.1. Политическая аналитика и прогностика.

6.2. Политическое прогнозирование. Политическое моделирование.

6.3. Политические технологии.
Код РПД: 4194 (3721, 3950, 4192)

Кафедра: "Государственное и муниципальное управление"

 

С1.Ф.09 Системы менеджмента качества в хозяйстве автоматики и телемеханики
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 08.07.2011 № 13) подготовки специалиста (специальное звание "Инженер") имеет трудоемкость 3 зачетные единицы (включая 24 часа аудиторной работы студента).

Форма аттестации: текущее тестирование в Центре мониторинга качества образования, зачет в семестре 8.
Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Системы менеджмента качества в хозяйстве автоматики и телемеханики" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный, социальный и экономический цикл" в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 23.12.2010 № 2025) для формирования у выпускника профессионально-специализированных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: производственно-технологическая, организационно-управленческая, проектно-конструкторская, научно-исследовательская.

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

  • подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;

  • подготовка студента к освоению дисциплин "Безопасность технологических процессов и технических средств на железнодорожном транспорте", "Организация производства и менеджмент", "Эффективность инвестиционных проектов";

  • развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.


Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • ПСК-2.1 - умением обеспечивать выполнение технологических операций по автоматизации управления движением поездов, решать инженерные задачи, связанные с правильной эксплуатацией, проектированием и внедрением аппаратуры и компьютерных технологий в различных подразделениях железнодорожного транспорта с применением стандартов управления качеством, оценивать эффективность и качество систем автоматики и телемеханики с использованием систем менеджмента качества.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

  • методы измерения и оценки показателей качества в хозяйстве автоматики и телемеханики;

  • модели обеспечения качества;

  • системы контроля качества и статистические методы управления качеством;

  • международные стандарты управления качеством;

  • нормативные документы ОАО "РЖД" по обеспечению качества в хозяйстве автоматики и телемеханики;

  • организацию сертификации систем менеджмента качества в хозяйстве автоматики и телемеханики.

Уметь (обладать умениями)

  • разрабатывать требования к обеспечению безотказности, безопасности и технологической эффективности различных систем автоматики и телемеханики.

Владеть (овладеть умениями)

  • новейшими инструментами обеспечения качества систем автоматики и телемеханики на всех этапах их жизненного цикла.


Содержание дисциплины

Семестр № 8

1. Международные стандарты и требования к системам качества.

2. Модели обеспечения качества в хозяйстве автоматики и телемеханики.

2.1. Модель обеспечения качества при проектировании.

2.2. Модель обеспечения качества при производстве.

2.3. Модель обеспечения качества при окончательном контроле.

3. Методы измерения и оценки показателей качества.

4. Организация сертификации систем менеджмента качества.

5. Нормативные документы ОАО "РЖД" по обеспечению качества.
Код РПД: 569

Кафедра: "Экономика и предпринимательство "

 

Вариативная часть, включая дисциплины по выбору.
С1.В.01 Иностранный язык (профессиональная коммуникация)
Дисциплина вариативной части Учебного плана (от 09.09.2011 № 1, от 29.06.2012 № 17, от 25.07.2012 № 18, от 08.07.2011 № 13) подготовки специалиста (специальное звание "Инженер") имеет трудоемкость 3 зачетные единицы (включая 48 часов аудиторной работы студента).

Форма аттестации: текущее тестирование в Центре мониторинга качества образования, зачет в семестре 4.
Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Иностранный язык (профессиональная коммуникация)" является расширение и углубление гуманитарной подготовки в составе других базовых и вариативных дисциплин цикла "Гуманитарный, социальный и экономический цикл" в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 23.12.2010 № 2025) для формирования у выпускника общекультурных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: производственно-технологическая, организационно-управленческая, проектно-конструкторская, научно-исследовательская и специализацией "Автоматика и телемеханика на железнодорожном транспорте".

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

  • подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;

  • подготовка студента к освоению дисциплин "Многоканальная связь на железнодорожном транспорте", "Станционные системы автоматики и телемеханики (общий курс)", "Электроснабжение железных дорог";

  • развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.


Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • ОК-3 - владением одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

  • профессиональную лексику на иностранном языке.

Уметь (обладать умениями)

  • переводить общие и профессиональные тексты на иностранном языке.

Владеть (овладеть умениями)

  • одним из иностранных языков на уровне разговорного или читать и переводить со словарем.


Содержание дисциплины

Семестр № 4

1. Процессы управления на железнодорожном транспорте. Принципы телекоммуникаций. Схема электроснабжения ж/д.

1.1. 1) Лексика по темам: (Примечание 1.а*, б*,в*).2 ) Грамматика: Неличные формы глагола в действительном и страдательном залоге.3) Аудирование и чтение: понимание основного содержания текста и запрашиваемой информации ( тексты по широкому профилю специальности): Примечание 1. а* Основные принципы ж/д сигнализации; системы сигнализации; технология, б* Принципы телекоммуникаций; цифровое и аналоговое преобразование; кодирование источников и сигналов. сигнализации, в*Виды систем энергоснабжения, внешняя часть системы энергоснабжения и тяговая сеть.

1.2. 4) Говорение: 1) монолог-описание (Примечание 1.а*, б*. в*); 2) монолог-сообщение (Примечание 2.а*, б*. в*); 3) диалог- расспрос (Примечание 3.а*, б*. в*), устное реферирование текста по ж/д тематике.5) Письмо: письменное реферирование текста по заданной тематике, перевод текста по широкому профилю специальности. 6) Речевой этикет: покупка билетов, бронирование номера в гостинице.7) Деловая документация: приглашение на специализированную выставку, подтверждение приглашения: Примечание 1.а* Основные принципы ж/д сигнализации, б*Принципы телекоммуникаций/;в*Виды систем энергоснабжения (виды тока), Примечание 2 а* Системы сигнализации, б*Преобразование аналоговых сигналов в цифровые; в* Линии электропередач. Примечание 3. а*, Технология сигнализации, б* Кодирование источников и сигналов. в*Виды тяговой сети.

2. Развитие технологий сигнализации. Модуляция сигналов. Тяговая подстанция и ее устройства.

2.1. 1) Лексика по темам: (Примечание 1. а*, б*,в*). 2) Грамматика: Обороты с неличными формами глаголов. 3) Аудирование и чтение: понимание основного содержания текста и запрашиваемой информации (тексты по широкому профилю специальности): Примечание 1.а*Рельсовые цепи; автоматизация управления движением поездов; диспетчерская централизация, б*Виды модуляции сигналов; мультиплексирование (частотное, временное); множественный доступ с разделением частот . в*Тяговая подстанция и устройства (трансформаторы, выпрямители, предохранители и др.).

2.2. 4) Говорение: монолог-описание (ПРимечание1. а*,б*,в*), монолог-сообщение(ПРимечание 2.а*, б*, в*), диалог-расспрос (Примечание 3 а*, б*, в*), устное реферирование текста по ж/д тематике.5) Письмо: письменное реферирование текста по заданной тематике, перевод текста по широкому профилю специальности. 6) Речевой этикет: встреча с участниками выставки и коллегами из других стран. 7) Деловая документация: программа специализированной выставки: Примечание 1. а* Рельсовые цепи, б* Виды модуляции сигналов. в*Виды тяговых подстанций, Примечание 2. а* Автоматизация управления движением поездов, б*Мультиплексирование.в* Трансформаторы Примечание 3. а*Диспетчерская централизация, б*Множественный доступ. в*Устройства и приборы подстанций.

3. Автоматика на ж/д. Телекоммуникационные сети. Контактная сеть.

3.1. 1) Лексика по темам: (Примечание 1.2) Грамматика: Сослагательное наклонение.3) Аудирование и чтение: понимание основного содержания текста и запрашиваемой информации несложных текстов по широкому профилю специальности: Примечание1. а* Железнодорожная автоматика; функции локомотивной сигнализации; системы автоблокировки и ЭЦ, б*Телекоммуникационные сети; типы сетей; сетевой доступ; взаимосвязь открытых систем; телекоммуникационная среда. в*Виды контактных сетей.

3.2. 4) Говорение: монолог-описание (Примечание 1 а*, б*, в*), монолог-сообщение (Примечание 2. а*, б*, в*), диалог-расспрос (Примечание 3. а*, б*, в*), устное реферирование текста. 5) Письмо: перевод текста по широкому профилю специальности, письменное реферирование текста по широкому профилю специальности. 6) Речевой этикет: представление компании и продукта на выставке. 7) Деловая документация: технические характеристики продукта: Примечание 1. а*Железнодорожная автоматика, б*Телекоммуникационная сеть. в*Подвесная воздушная сеть Примечание 2. а* Функции локомотивной сигнализации, б*Сетевой доступ.в*Контактные рельсы Примечание 3. а* Системы автоблокировки и ЭЦ, б*Телекоммуникационная среда. в*Фидер.

4. Обеспечение безопасности на ж/д.

4.1. 1) Лексика по темам: безопасность технологических процессов и технических средств на ж/д. 2) Грамматика: Типы сложноподчиненных предложений (условные предложения). 3) Аудирование и чтение: понимание основного содержания текста и запрашиваемой информации ( тексты по широкому профилю специальности).

4.2. 4) Говорение: монолог-описание ( принципы и средства обеспечения безопасности на ж/д), монолог-сообщение (техническая диагностика), диалог- расспрос (заземление/система защиты от сбоев), устное реферирование текста по ж/д тематике.5) Письмо: письменное реферирование текста по заданной тематике, перевод текста по широкому профилю специальности. 6) Речевой этикет: покупка билетов, бронирование номера в гостинице.7) Деловая документация: обсуждение тем на специализированной выставке.
Код РПД: 1433

Кафедра: "Иностранные языки "
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   29

Похожие:

Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 23. 05. 05 (190901. 65) Системы обеспечения движения поездов (специализация \"№2 Автоматика и телемеханика на железнодорожном транспорте\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Системы обеспечения движения поездов (специализация "№2 Автоматика и телемеханика на железнодорожном транспорте")
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 23. 05. 05 (190901. 65) Системы обеспечения движения поездов (специализация \"№2 Автоматика и телемеханика на железнодорожном транспорте\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Системы обеспечения движения поездов (специализация "№1 Электроснабжение железных дорог")
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 23. 05. 05 (190901. 65) Системы обеспечения движения поездов (специализация \"№2 Автоматика и телемеханика на железнодорожном транспорте\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Системы обеспечения движения поездов (специализация "№1 Электроснабжение железных дорог")
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 23. 05. 05 (190901. 65) Системы обеспечения движения поездов (специализация \"№2 Автоматика и телемеханика на железнодорожном транспорте\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Системы обеспечения движения поездов (специализация "№1 Электроснабжение железных дорог")
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 23. 05. 05 (190901. 65) Системы обеспечения движения поездов (специализация \"№2 Автоматика и телемеханика на железнодорожном транспорте\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 23. 05. 05 (190901. 65) Системы обеспечения движения поездов (специализация \"№2 Автоматика и телемеханика на железнодорожном транспорте\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 23. 05. 05 (190901. 65) Системы обеспечения движения поездов (специализация \"№2 Автоматика и телемеханика на железнодорожном транспорте\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 23. 05. 05 (190901. 65) Системы обеспечения движения поездов (специализация \"№2 Автоматика и телемеханика на железнодорожном транспорте\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 29. 08. 2011 №15) подготовки специалиста (специальное звание "Инженер")...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 23. 05. 05 (190901. 65) Системы обеспечения движения поездов (специализация \"№2 Автоматика и телемеханика на железнодорожном транспорте\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 29. 08. 2011 №15) подготовки специалиста (специальное звание "Инженер")...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 23. 05. 05 (190901. 65) Системы обеспечения движения поездов (специализация \"№2 Автоматика и телемеханика на железнодорожном транспорте\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 29. 08. 2011 №15) подготовки специалиста (специальное звание "Инженер")...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 23. 05. 05 (190901. 65) Системы обеспечения движения поездов (специализация \"№2 Автоматика и телемеханика на железнодорожном транспорте\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Подвижной состав железных дорог (специализация "№5 Высокоскоростной наземный транспорт")
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 23. 05. 05 (190901. 65) Системы обеспечения движения поездов (специализация \"№2 Автоматика и телемеханика на железнодорожном транспорте\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 25. 12. 2012 №5, от 08. 07. 2011 №13) подготовки специалиста (специальное...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 23. 05. 05 (190901. 65) Системы обеспечения движения поездов (специализация \"№2 Автоматика и телемеханика на железнодорожном транспорте\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 25. 12. 2012 №5, от 08. 07. 2011 №13) подготовки специалиста (специальное...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 23. 05. 05 (190901. 65) Системы обеспечения движения поездов (специализация \"№2 Автоматика и телемеханика на железнодорожном транспорте\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 23. 05. 05 (190901. 65) Системы обеспечения движения поездов (специализация \"№2 Автоматика и телемеханика на железнодорожном транспорте\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 23. 05. 05 (190901. 65) Системы обеспечения движения поездов (специализация \"№2 Автоматика и телемеханика на железнодорожном транспорте\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов специальности 030100. 68 «Философия»...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск