Государственная аттестация выпускников учреждений СПО и НПО

Скачать 2.25 Mb.

Название	Государственная аттестация выпускников учреждений СПО и НПО
страница	21/28
Дата публикации	17.06.2013
Размер	2.25 Mb.
Тип	Рекомендации

100-bal.ru > Военное дело > Рекомендации

1 ... 17 18 19 20 21 22 23 24 ... 28

2. Контингент аттестуемых _обучающиеся_________________________.

^{обучающиеся/выпускники}

__________________________________________________________________

^{название образовательного учреждения}
3. Условия аттестации⁵⁴: аттестация проводится в форме письменного экзамена по завершению освоения учебного материала всех МДК по ПМ, при положительных результатах текущего контроля и прохождения программы учебной (производственной) практики.
4. Время аттестации:подготовка _____20_____ мин.;выполнение __3__ часа ___25__ мин.;оформление и сдача___15__ мин.;всего___4___ часа___00___ мин.
5. План варианта оценочного средства (соотношение контрольных задач/вопросов с содержанием учебного материала в контексте характера действий аттестуемых)
Пример для УД (экзаменационный билет)

Наименование объектов контроля и оценки	Уровень усвоения	Литера категории действия	Количество контрольных задач в билете
З.1. …….	1	В	1
З.2. ………….	1	П	1
З.3. …………….	1	П	1
З.4. …………….	1	П	1
У.1. ……………	1	О	2
У.2. ………….	3	А	2
У.3. …………..	2	С	2
Итого:			10

Пример для ПМ (экзаменационный билет)

Содержание учебного материала по программе ПМ	Коды ОПОР / литера категории действия/ количество контрольных задач/вопросов в билете			Общее количество задач/вопросов по категориям действий
	ОПОР 1.1⁵⁵	ОПОР 1.2	ОПОР n.n	Общее количество задач/вопросов по категориям действий

				В	П	А	С	О
Раздел 1. Тема 1.1.……	В1		…….	1
Раздел 1. Тема 1.2. ……	А1	П1	…….		1	1
…			…….
Раздел N. Тема 1.n……		С1	О1				1	1
Всего	2	2	1	1	1	1	1	1
Всего	5

6. Содержание варианта оценочного средства
Пример для теоретического экзамена по ПМ

Коды ОПОР	Литера категории действия/ количество контрольных задач/вопросов в билете	Типовой дескриптор контрольного задания	Показатели выполнения	Критерии оценки
ОПОР 1.1.	В1	Объяснить явление ……….	Полнота	Без ошибок - отлично Не более 2х неточностей/ошибок - хорошо 3-4 незначительные ошибки/неточности - удовлетворительно Более 4х ошибок - неудовлетворительно
ОПОР 1.1.	А1	Проанализировать ход процесса…..	Аргументированность
ОПОР 1.2.	П1	Вычислить параметр…..	Правильность расчета до второго знака
ОПОР 1.2.	С1	Изобразить схему………	Правильность и четкость
ОПОР n.n	О1	Обосновать работоспособность схемы….	Аргументированность

Пример для практического экзамена по ПМ

ОПОР (код и наименование)	Типовой дескриптор контрольного задания	Объекты контроля	Показатели выполнения	Критерии оценки
ОПОР 1.1.	Подготовка поверхности ___________________ для выполнения _____________________ отделки под __________.	Организация рабочего места	Качество подготовки рабочего места	Не более 5 штрафных баллов за порядок
		Организация рабочего места	Качество подготовки рабочего места	100% готовность к работам
		Процесс выполнения	Соблюдение алгоритма	Полное соблюдение
		Процесс выполнения	Время выполнения	Допустимая задержка не более 2 мин.
		Результат	Качество результата	Соответствие с тех. требованиями
ОПОР n.n

7. Структура (макет) варианта оценочного средства
Основная задача

__________________________________________________________________.

Краткая характеристика _____________________________________

__________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________.

Исходные данные

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

Задачи

1. Используя ______________________________________, найти __________________________________________________________________. Определение _______________________________________________________ производить ______________________________________________________.

2. Принимая ______________ закон ______________________________, получить _________________________________________________________. Вычислить ________________________________________________________.

3. Рассчитать _______________________________________________.

4. Построить ________________________________________________. Определить _______________________________________________________.

5. Задавшись значением _______________________________________, определить _______________________________________________________.

Вопросы

6. Перечислить _______________________________________________.

7. Чем отличается __________________________________________? Записать _________________________________________________________.

8. Дать определение понятию __________________________________. От каких факторов зависит ________________________________________?

9. Перечислить _______________________________________________.

10. Изобразить _______________________________________________.
8. Система оценки решения задач, ответов на вопросы, выполнения заданий

Пример 1.

Без ошибок - отлично

Не более 2х неточностей/ошибок - хорошо

3-4 незначительные ошибки/неточности - удовлетворительно

Более 4х ошибок - неудовлетворительно

Средняя оценка выставляется экзаменатором по медиане оценок за каждое ответ на задание (вопрос) и с учетом оценок за дополнительные вопросы.
Пример 2.

За правильно выполненное действие, либо за выполнение со штрафными баллами в установленных пределах выставляется положительная оценка – 1 балл.

За не правильно выполненное действие или за набор более определенного количества штрафных баллов, или за несоблюдение требований выставляется отрицательная оценка – 0 баллов.
9. Трудоемкость

Трудоемкость выполнения/решения, мин (час)	Количество задач/вопросов по типам
	В	П	А	С	О
	1	3	2	2	2
Одной (го) задачи/вопроса	10	15	25	30	20
Всего задания	10	45	50	60	40
Всего задания	205 (3час 25 мин)

10. Перечень используемых нормативных документов
ФГОС СПО/НПО _____________________________________________

Порядок проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников по программам СПО/НПО

Типовое положение об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении)/ Типовое положение об образовательном учреждении начального профессионального образования

Примерная программа профессионального модуля/учебной дисциплины __________________________________________________________________

Устав образовательного учреждения ____________________________

Основная профессиональная образовательная программа по специальности/профессии ___________________________________________ образовательного учреждения ________________________________________

Положение о текущем контроле знаний и промежуточной аттестации студентов (обучающихся) образовательного учреждения _____ _________________________________________________________________

Положение (порядок) проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников образовательного учреждения _________________ _________________________________________________________________
11. Рекомендуемая литература для разработки оценочных средств и подготовке обучающихся к аттестации

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _________________________________________________________________.

1 ... 17 18 19 20 21 22 23 24 ... 28

Похожие:

	Примерные экзаменационные билеты для проведения устной итоговой аттестации... Закону Российской Федерации «Об образовании» государственная (итоговая) аттестация учащихся по завершении основного общего образования...		Примерные экзаменационные билеты для проведения устной итоговой аттестации... Закону Российской Федерации «Об образовании» государственная (итоговая) аттестация учащихся по завершении основного общего образования...
	Примерные экзаменационные билеты для проведения устной итоговой аттестации Закону Российской Федерации «Об образовании» государственная (итоговая) аттестация учащихся по завершении основного общего образования...		Примерные экзаменационные билеты для проведения устной итоговой аттестации Закону Российской Федерации «Об образовании» государственная (итоговая) аттестация учащихся по завершении основного общего образования...
	Примерные экзаменационные билеты для проведения устной итоговой аттестации Закону Российской Федерации «Об образовании» государственная (итоговая) аттестация учащихся по завершении основного общего образования...		Примерные экзаменационные билеты для проведения устной итоговой аттестации Закону Российской Федерации «Об образовании» государственная (итоговая) аттестация учащихся по завершении основного общего образования...
	Примерные экзаменационные билеты для проведения устной итоговой аттестации Закону Российской Федерации «Об образовании» государственная (итоговая) аттестация учащихся по завершении основного общего образования...		Примерные экзаменационные билеты для проведения устной итоговой аттестации Закону Российской Федерации «Об образовании» государственная (итоговая) аттестация учащихся по завершении основного общего образования...
	Экзаменационные билеты по литературе 9 класс. Примерные экзаменационные... Закону Российской Федерации «Об образовании» государственная (итоговая) аттестация учащихся по завершении основного общего образования...		Литература итоговая государственная аттестация по литературе выпускников... Итоговая государственная аттестация по литературе выпускников XI (XII) классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации...
	Вопросы экзаменационных билетов, темы рефератов даются выпускнику... Итоговая государственная аттестация по литературе выпускников IX классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации проводится...		Информация о результатах государственной (итоговой) аттестации выпускников... Государственная (итоговая) аттестация проводилась в традиционной форме (по билетам) и форме гиа, руководствуясь Положением о государственной...
	Педагогического Государственная (итоговая) аттестация выпускников 9, 11 классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации, независимо от...		Государственная итоговая аттестация Государственная итоговая аттестация (ГИА) – это относительно новая форма проведения выпускных экзаменов в 9-м классе школы.
	Гиа государственная (итоговая) аттестация выпускников образовательных... Включает 1 задание (С1) и представляет собой небольшую письменную работу по прослушанному тексту (сжатое изложение). Исходный текст...		Государственная (итоговая) аттестация выпускников специальных (коррекционных)... Содержит ответы на 143 экзаменационных вопроса по охране труда, а также курсы лекций по охране труда

Школьные материалы