Учебно-методический комплекс учебной дисциплины иностранный язык (английский язык) Часть II. Методические рекомендации и план освоения дисциплины 031200. 00 а «Педагогика и методика начального образования»
Скачать 0.53 Mb.
|
| Тема 10. Тема: Питание. Грамматика: The Present Continuous Tense Практическое занятие (16 часов) Изучение лексики по теме «Питание». Составление монологический высказываний и диалогов по теме «Питание». Ознакомление с грамматическим явлением The Present Continuous Tense. Специальные вопросы и повелительное наклонение в косвенной речи. Основные понятия: грамматическое явление The Present Continuous Tense, специальные вопросы и повелительное наклонение в косвенной речи. Задания для самостоятельной работы ( 20 часов): 1. Перевод 10 текста с английского на русский (см. Настоящую программу). Литература:
Тема 11. Тема: Распорядок дня. Грамматика: The Present Perfect Tense Практическое занятие (18 часов) Изучение лексики по теме «Распорядок дня». Составление монологический высказываний и диалогов по теме «Распорядок дня». Ознакомление с грамматическим явлением The Present Perfect Tense. Утверждения в косвенной речи. Ознакомление с грамматическим явлением The Past Continuous Tense. Основные понятия: грамматическое явление The Present Perfect Tense. The Past Continuous Tense. Задания для самостоятельной работы (20 часов): 1. Перевод 11 текста с английского на русский (см. Настоящую программу). Литература:
Тема12. Тема: Образование. Наш университет. Грамматика: The Future Simple Tense Практическое занятие (18 часов) Изучение лексики по теме «Образование. Наш Университет». Составление монологический высказываний и диалогов по теме «Образование. Наш Университет». Ознакомление с грамматическим явлением The Future Simple Tense. Ознакомление с грамматическим явлением The Past Simple Tense. Изучение лексики по теме «Образование. Наш Университет». Составление монологический высказываний и диалогов по теме «Образование. Наш Университет». Ознакомление с грамматическим явлением The Future Simple Tense. грамматическое явление The Future Simple Tense, The Past Simple Tense. Задания для самостоятельной работы (20 часов): 1. Перевод 12 текста с английского на русский (см. Настоящую программу). Литература:
Тесты текущего контроля Контрольная работа №1 Les. 5,6 Translate: 1. Пойдем на речку поплаваем. 2. Жаль, что он плохо себя чувствует. 3. Он обычно дома в четыре или в половине пятого? 4. Она также рада видеть тебя, как и я. 5. Это мой бывший школьный товарищ. 6. Ее старшая сестра хорошо воспитана. 7. Моя прабабушка была на два года моложе прадедушки. 8. Какой у тебя непослушный ребенок! 9. Моя свекровь очень милая женщина. 10. Не спорь с ней, она пожилая женщина, а ты еще подросток. 11. Мне нравятся лебеди и ласточки. 12. Гуси, утки и индюшки - домашние птицы. 13. Родители подарили мне ежика, Как мило с их стороны! 14. Она сильно простудилась. 15. Увидимся как-нибудь в другой раз. 16. Мой двоюродный брат еще несовершеннолетний. Контрольная работа №2 Les. 7,8 Translate: 1. Мой пятилетний племянник единственный ребенок в семье моей сестры. 2. Попробуй еще раз и произнеси это слово по буквам, затем напиши его в транскрипции. 3. Ты помнишь того человека средних лет, который записывал каждое произнесенное тобой слово? 4. Через два месяца моя золовка станет совершеннолетней. 5. Он отсутствует, потому что у него высокая температура. 6. Давайте проверим домашнюю работу, чтобы вы могли исправить ошибки, если таковые есть. 7. Не имеет значения, кем работает человек: слесарем, токарем или драматургом. 8. Передавай привет моей теще. 9. Неудивительно, что Том не знает, как задать вопросы к тексту. 10. Читайте, пожалуйста, погромче. Контрольная работа №3 Les. 9-11 Translate: 1. Что находится на втором этаже этого двухэтажного коттеджа? 2. У нас в квартире есть все современные удобства: водопровод, центральное отопление, мусоропровод и лифт. 3. Слева от зеркала находится гардероб. 4. На ком женат твой брат? 5. Повторите предложение два раза и поставьте к нему вопрос. 6. Не подсказывайте, пожалуйста. 7. Студенты в комнате. 8. Что касается меня, я предпочитаю разговаривать по-японски. 9. Мы познакомились в прошлом году. 10. Должен ли я что-нибудь подписать? Контрольная работа №3 Les. 12 Translate: 1. Давно пора перекусить. 2. Для начала давай возьмем щи и картофельное пюре. 3. Я предпочитаю виноград сливам. 4. По правде говоря, мне не нравится бифштекс. Он слишком соленый. 5. Я уезжаю из Софии в Прагу. 6. - Уже 6 часов. - Да что вы говорите? 7. - Я люблю горчицу. - И я тоже. 8. - Те молодые люди не очень хорошо воспитаны. - И мой племянник тоже. 9. У нас дома нет ни моркови, ни помидоров. 10. Дай мне еще воды, я все еще хочу пить. Контрольная работа № 4 Les. 13 Translate: 1. Что-то случилось с радиоприемником. Посмотришь? 2. Ты слышал последние новости? 3. Помоешь посуду после завтрака? 4. Мне потребовалось две недели, чтобы связать свитер. 5. Я убираю комнату пылесосом два раза в неделю. 6. Я собираюсь подарить сестре платье, которое сшила сама. 7. По дороге домой мама, обычно делает покупки. 8. Я закончила домашнюю работу и теперь собираюсь просмотреть газеты. 9. Отнеси, пожалуйста, белье в прачечную. 10. Мы с нетерпением ждем ее приезда. Контрольная работа №5 Les. 14 Translate: 1. Наш университет готовит учителей по многим предметам. 2. Я не могу не восхищаться этим красивым старым зданием. 3. Это дает нам хорошую возможность овладеть языками. 4. Если ты будешь много работать, ты сделаешь успехи. 5. У меня способности к математике. 6. Какую оценку ты получил по литературе на вступительном экзамене? 7. Когда ты сделал доклад по этой книге? 8. Она разозлилась на меня, потому что я отказалась вступить в их клуб. 9. Тебе нужно избавиться от этой одежды. Она старая. 10. Если повезет, ты быстро дозвонишься. 11. Моя сестра поступила в университет два года назад. 12. Мы не можем не думать о предстоящих экзаменах. Контрольная работа №6 Les. 15 Translate: 1. Сейчас польет дождь. 2. Я промок вчера под дождем. 3. Наступила поздняя осень. 4. Зима 1941 года была очень суровой. 5. Установился период хорошей погоды. 6. Какая сегодня великолепная погода! 7. На улице скользко. 8. День такой знойный, что не продохнешь. 9. Солнце выходит. 10. Зимой в нашем городе сильный мороз. 11. Перед нами расстилалась зеленая долина. 12. Три дня подряд идет моросящий дождь. 13. На улице слякоть. 14. Похоже, будет дождь. 15. Удар грома разбудил меня ночью. 16. Не брызгай грязь на прохожих. 17. Я промерз до костей. 18. Не выходи из дома. Ты можешь промокнуть насквозь. Контрольная работа №7 Les. 16 Translate: 1. Он устал после работы. 2. Ей не понравилась мысль оставаться дома в хорошую погоду. 3. Я все подготовила для каникул. 4. Они уже собирались выходить из дома, когда раздался телефонный звонок. 5. Он так устал, а они шли так быстро, что он подумал, что не сможет их догнать. 6. Ты слишком сильно плескаешься. 7. Большинство людей работают пятидневную неделю с понедельника по пятницу. 8. В соответствии с расписанием поезд отходит в шесть вечера. 9. Можешь сегодня забрать детей из школы? 10. Он отвез меня домой на машине. 11. Те, кто остается дома, стараются сделать всю работу, которую они слишком заняты делать в течение недели. Контрольная работа №8 Les. 17 Translate: 1. Когда мы были в Лондоне, мы посетили Тауэр дважды. 2. Ты посетишь собрание? 3. Во сколько самолет прибывает в Нью-Йорк? 4. Им показали множество достопримечательностей. 5. Он поехал по направлению к городу. 6. Я удивился ее реакции. 7. Что ты предлагаешь делать? 8. Он предложил мне интересные книги. 9. Он предложил нам взять такси. 10. Высади меня на углу. 11. Пересядьте на 10 автобус и сойдите на следующей остановке. 12. Красная площадь в пяти минутах ходьбы от станции метро. 13. Здесь одностороннее движение. 14. Лес находился в миле от деревни. 15. Он избежал наказания. 16. Раньше он работал в Манчестере. 17. Я не привык вставать рано. 18. Мне можно попользоваться твоей ручкой? 19. Мне все равно, что думают люди. 20. Кто заботится о детях, пока вас нет? Контрольная работа №9 Les. 18 Translate: 1. Какого размера перчатки носит ваша дочь? 2. Твоя блузка сделана из шелка? 3. Это платье ей очень идет. 4. Пойди в примерочную и померь серую юбку. 5. Думаю, свитер тебе немного великоват. 6. Эти туфли не подходят к твоему легкому платью. 7. Этот покрой не в моде этой весной. 8. У нас кончились лук и капуста. 9. Пальто хорошо сидит на ней. 10. Твоя очередь идти за покупками. Контрольная работа №10 Les. 19 Translate: 1. Отец обеспечивал ее, пока она не вышла замуж. 2. Нет сомнения, она примет приглашение. 3. Наши места были в партере, и мы хорошо видели сцену. 4. Я не успел посмотреть, сто в программе, так как огни погасли, и начался спектакль. 5. Декорации были замечательные, и мой любимый актер играл ведущую роль. 6. Давай я зайду за тобой. 7. Когда спектакль закончился, мы начали аплодировать актерам. 8. Она влюбилась в него с первого взгляда. 9. Когда он пришел домой, он выглядел взволнованным. Контрольная работа №11 Les. 20 Translate: 1. Они знали свое место, были счастливы и заслуживали своего счастья, так как были веселые, трудолюбивые и добрые. 2. Она была женщиной 70ти лет с седыми волосами, морщинистым лицом и глубоко посаженными проницательными глазами. 3. Ты должен сообщить им об изменении в расписании. 4. К сожалению, ему не удалось накопить денег и разбогатеть. 5. Я смотрел на этого беззубого, искалеченного, без гроша в кармане, старика с восхищением и уважением. 6. Он хвастался, что так счастлив быть снова дома, что проживет еще 20 лет. 7. Меня удивило, что старик называл ее по имени, как будто позволял себе вольности. 8. Он хорошо прожил свою жизнь, и, если бы у него была возможность прожить ее еще раз, он бы не отказался. 9. Это был сутулый, бледный человек с маленькими, широко посаженными глазами голубого цвета и копной каштановых волос. Тесты, примерные темы устного ответа, тексты для пересказа, предложения на перевод для промежуточного контроля Тесты Семестр I Choose the correct answer: 1. She's changed а lot _____ she left school. а. for b. since с. during d. after 2. I'vе been waiting in the rain_____ hours. а. during b. since с. for d. from 3. _____ I was coming home I met mу old English teacher. а. during b. while с. before d. since 4. She was born twenty-five years _____ in а small village in Yorkshire. а. before b. since с. over d. ago 5. Гvе _____ seen the film and I don't want to see it again. а. yet b. still с. already d. before 6. How long have you bееn looking for____? а. employer b. employ с.employee d. employment 7. I need а ____ to ореn this tin of peas. а. tin opening b. till ореn с. tin opener d. tin opened 8. Yоu have to bе а pretty good _____ to get a job as а chef. а. cooker b. cuisine с. cookery d. cook 9. То do ______ professionally requires а lot of skill. а. photographer b. photographic с. photography d. photograph 10. Passing the exam at so young аn age was quite аn_____. а. put off b. call for с. carry оn d. go through 12. She _____ till the early hours listening to pop music. а. held те up b. caught mе up с. kept mе up d. took mе up 13. As children we were _____ to respect our elders. а. grown up b. kept up с. brought up d. held up 14. Тhey should _____ corporal punishment at school, if you ask mе. а. get back b. carry оn с. keep up d. bring back 15. I wish you'd stop chatting and _____ with some work. а. get down b. get оn с. соmе оn d. соmе back 16. There's nо need to rush back - just _____ your time. а. have b. get с. bе оn d. take 17. I ____ the FCE last week, but I didn't do too well. а. wrote b. passed с. sat for d. obtained 18. Could you ____ mе а hammer from the shed? а. take b. carry с. bring d. deliver 19. Тhe children were ____ so much fun, I hated to call them inside. а. making b. doing с. being d. having 20. Ronald took _____ Julia from the first moment they met. а. up b. to с. Over d. out 21. Isobel has all the right _____ to became а successful manager. а. education b. qualifications с. experiences d. applications 22. Sometimes there's а lot of competition between children for their mother's ________. а. attraction b. protection с. attention d. recognition 23. Several serious _____ have bееn made against him bу the police. а. investigations b. demonstrations с. suggestions d. accusations 24. United were knocked out of the_______ in the first round. а. organization b. competition с. production d. situation 25. Тhey announced the _______ of the flight this morning. а. cancellation b. abolition с. communication d. resignation |
Похожие:
 | Учебно-методический комплекс учебной дисциплины практический курс... Специальность 031200д «Педагогика и методика начального образования» с дополнительной специальностью «Иностранный язык» | | Учебно-методический комплекс учебной дисциплины зарубежная литература... Методические рекомендации и план освоения дисциплины обсуждены и утверждены на заседании кафедры раннего изучения иностранных языков... |
| Учебно-методический комплекс учебной дисциплины зарубежная литература... Методические рекомендации и план освоения дисциплины обсуждены и утверждены на заседании кафедры раннего изучения иностранных языков... |  | Учебно-методический комплекс учебной дисциплины зарубежная литература... Методические рекомендации и план освоения дисциплины обсуждены и утверждены на заседании кафедры раннего изучения иностранных языков... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф. 07 Естествознание... «Педагогика и методика начального образования» с дополнительной специальностью “Иностранный язык” | | Учебно-методический комплекс учебной дисциплины Иностранный язык... Профиль подготовки Преподавание филологических дисциплин (английский язык и русский язык как иностранный) |
| Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. Ф1 Иностранный Язык... Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Пояснительная записка Цели и задачи. Основной целью дисциплины «Иностранный язык (Английский)» Иностранный язык (Английский язык). Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности 031001. 65 «Филология».... |
| Учебно-методический комплекс Жалал-Абад 2012 Печатается по решению... «Английский язык и литература», «Педагогика и методика начального образования»,«Кыргызский язык и литература»,«Русский язык и литература»,«Прикладная... | | Пояснительная записка Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины «Английский язык» Английский язык: Учебно-методический комплекс / Автор-составитель: Гусева Д. В., Калининград, 2013 |
| Учебно-методический комплекс по дисциплине «Зарубежная литература... Специальность 050303. 65 Иностранный язык (английский) с дополнительной специальностью 050303. 65 Иностранный язык (немецкий); 050303.... | | Рабочая учебная программа дисциплины Учебно-методическое обеспечение... Специальность 050303. 65 Иностранный язык (английский) с дополнительной специальностью 050303. 65 Иностранный язык (немецккий) |
| Учебно-методический комплекс дисциплины теоретический курс второго... Специальность : 050303. 65 «Иностранный язык с дополнительной специальностью иностранный язык» | | Программы индивидуального развития одаренных учащихся. Русский язык.... Методические рекомендации по изучению дисциплины сд. Ф. 3 История отечественной литературы для студентов, обучающихся по специальности... |
| Рабочая учебная программа дисциплины Учебно-методическое обеспечение... Иностранный язык (английский) с дополнительной специальностью 050303. 65 Иностранный язык (немецкий); 050303. 65 Иностранный язык... | | Методические рекомендации по изучению дисциплины «Методы социологического... Для студентов специальности 050708. 65 «Педагогика и методика начального образования с дополнительной специальностью «Иностранный... |
