Основная образовательная программа высшего профессионального образования Укрупненная группа 280000 «Безопасность жизнедеятельности, природообустройство и защита окружающей среды»

Скачать 2.76 Mb.

Название	Основная образовательная программа высшего профессионального образования Укрупненная группа 280000 «Безопасность жизнедеятельности, природообустройство и защита окружающей среды»
страница	19/25
Дата публикации	19.01.2015
Размер	2.76 Mb.
Тип	Основная образовательная программа

100-bal.ru > Военное дело > Основная образовательная программа

1 ... 15 16 17 18 19 20 21 22 ... 25

Дополнительная литература:

Ильин В.В., Мешалкин Е.А. История пожарной охраны России: Учебник. М.: Академия ГПС МЧС России, СПб: Изд-во СПГПУ, 2003. – 368 с.
Злотников Ю.Я., Харитонов Р.С. Самосознание ратных тружеников: Историко-философское исследование. М.: АГПС МЧС РФ, 2005. - 89 с.
Злотников Ю.Я., Труняев П.Ю. Диалектика как теория и методология деятельности инженеров пожарной безопасности: Учеб. пособие.— М.: АГПС МЧС РФ, 2005.— 68 с.
Баранов Б.В. Очерки истории пожарной охраны России: Ч.1.—М„ 2005,— 148 с.
Абрамов В.А. История пожарной охраны: Краткий курс. 4.1. /В.А.Абрамов, Ю.М. Глуховенко, В.Ф. Сметанин. — М.: АГПС МЧС РФ, 2005.— 268 с.
Агапитов М.Н., Чащин С.Н. Пожарное дело в истории освоения и развития Восточной Сибири (1661-1950). – Иркутск, 2006. – 504 с.
Харисов Г.Х. Экономический эквивалент человеческой жизни — М.: АГПС МЧС РФ, 2008. - 57 с.

Программное обеспечение и Интернет-ресурсы: FLACS, STATGRAFICS Plus, Statistic,

AutoCAD, CorelDraw, Microsoft office, Google, Yandex и др.
Материально-техническое обеспечение учебной практики: стенд установки автоматического пожаротушения, первичные средства пожаротушения, научно-исследовательская лаборатория исследования пожарной опасности веществ, материалов и конструкций.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по специальности 280705.65 «Пожарная безопасность».
Автор:

профессор кафедры «Пожарная безопасность», д.т.н., Амельчугов С.П. ______________
Рецензент,

ведущий научный сотрудник Красноярской научной лаборатории «СибНИИЛХ»,

профессор, д.т.н., Андреев Ю.А. _____________________
Программа одобрена на заседании Научно-методического совета ИНиГ
от «___» _______________ 2012 года, протокол № _______

Председатель НМСИ, д.х.н. Твердохлебов В.П._____________________________

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное автономное образовательное

учреждение высшего профессионального образования

«Сибирский федеральный университет»

УТВЕРЖДАЮ

Директор ИНиГ СФУ

_____________ /Н.Н. Довженко/

«_____» _____________2012 г.

Программа учебной практики

Учебная практика 2

Укрупненная группа

280000 «Безопасность жизнедеятельности,

природообустройство и защита окружающей среды»

Специальность

280705.65 – Пожарная безопасность

Квалификация

Специалист

Красноярск

2012

Цель второй учебной практики

Целью учебной практики является формирование необходимой базы знаний о специальности; закрепление теоретических знаний, полученных в процессе обучения и овладение инструментальными и экспериментальными методами изучения техносферы, а также приобретение практических навыков и компетенций в сфере пожарной безопасности объектов нефтегазового комплекса.

Задачи второй учебной практики

Задачи учебной практики:

изучение основных вопросов пожарной безопасности, возникающие на объектах защиты и способы их решения;
изучение организационной структуры Единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций;
изучение организационных основ осуществления мероприятий по предупреждению и ликвидации последствий аварии и катастроф природного и техногенного характера на объектах нефтегазового комплекса;
ознакомление с порядком первоочередного жизнеобеспечения населения, пострадавшего при чрезвычайных ситуациях;
изучение возможностей пожарных частей и аварийно-спасательных служб их задач и порядка их выполнения;
ознакомление с порядком проведения профилактической работы по предупреждению пожаров на объектах нефтегазового комплекса.

Данные задачи учебной практики соотносятся со следующими видами и задачами профессиональной деятельности, определяемыми ФГОС ВПО по направлению подготовки ВПО 280705.65 «Пожарная безопасность»:

виды профессиональной деятельности специалиста

проектно-конструкторская;
производственно-технологическая;
научно-исследовательская;
экспертная, надзорная и инспекционно-аудиторская;

задачи профессиональной деятельности специалиста

выбор и расчет основных параметров средств защиты человека и окружающей среды применительно к конкретным условиям на основе известных методов и систем;
проведение экономической оценки разрабатываемых систем противопожарной защиты или предложенных технических решений;
участие в разработке разделов проектов, связанных с вопросами пожарной безопасности;
контроль текущего состояния используемых средств противопожарной защиты, принятие решения по замене (регенерации) средства противопожарной защиты;
составление заявок на оборудование и запасные части, подготовка технической документации на его ремонт, организация и контроль мероприятий по ремонту пожарной, аварийно-спасательной и приспособленной техники и оборудования.
расчет технико-экономической эффективности мероприятий, направленных на повышение пожарной безопасности производства и затрат на ликвидацию последствий аварий и катастроф для принятия обоснованных экономических решений;
документационное обеспечение управления в области пожарной безопасности.
составление технической документации и подготовка отчетности по установленным формам;
проведение информационного поиска по заданной теме;
участие в аудиторских работах по вопросам обеспечения производственной, промышленной и пожарной безопасности объектов экономики;
проведение нормативно-технической (правовой) оценки эффективности тушения пожаров передвижной пожарной техникой на различных объектах.

Место учебной практики в структуре ООП специалитета

Вторая учебная практика базируется на таких дисциплинах, как «Введение в специальность», «Мониторинг среды обитания», «Основы первой помощи», «Техника безопасности при тушении пожаров» и др.

В ходе прохождения учебной практики у студентов формируется мотивация к профессиональной деятельности, связанной с пожарной безопасностью объектов нефтегазового комплекса. Помимо этого учебная практика позволяет подготовиться к изучению таких дисциплин как «Теория горения и взрыва», «Безопасность жизнедеятельности», «Пожарная безопасность технологических процессов» и др.

Формы проведения учебной практики

Вид учебной работы: практическая работа. Обязательным разделом учебной практики является научно-исследовательская работа обучаемого.

Виды и этапы выполнения и контроля научно-исследовательской работы обучающихся:

планирование научно-исследовательской работы, включающее ознакомление с тематикой научных исследований в данной области, выбор научной темы, разработка плана экспериментальных и теоретических исследований, научный обзор;
проведение самостоятельной экспериментально-теоретической работы;
оформление результатов исследований в виде научного отчета;
представление результатов исследований в виде статей и докладов на конференциях.

Место и время проведения учебной практики

Проведение учебных практик планируется на кафедре «Пожарной безопасности» Института нефти и газа СФУ, в ООО «Научно-исследовательский институт проблем пожарной безопасности» и др. Данная практика ориентирована на профессионально-практическую подготовку студентов в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по специальности 280705 «Пожарная безопасность».

Продолжительность практики 2 недели во втором семестре 3 курса.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения второй учебной практики

В результате учебной практики специалист должен:

знать:

- процессы, приводящие к возникновению и распространению пожаров;

- параметры, определяющие динамику пожаров;

- механизм формирования опасных факторов пожаров;

- физико-химические основы прекращения горения на пожарах;

- параметры процесса прекращения горения на пожарах и принципы их оптимизации;

- механизм загрязнения окружающей среды в результате пожаров, эксплуатации пожарной техники, применения огнетушащих веществ;

- закономерности поведения строительных конструкций, зданий и сооружений в условиях пожара, принципы обеспечения и основные технические решения противопожарной устойчивости;

- пожарную опасность веществ и материалов и методы определения ее основных показателей, пожарную опасность основных технологических процессов и производственного оборудования;

- принципы противопожарного нормирования, используемые при проектировании зданий, сооружений, предприятий и населенных пунктов;

- принципы обеспечения пожарной безопасности электроустановок, применения молниезащиты и защиты от статического электричества;

- принципы обеспечения надежности систем противопожарного водоснабжения;

- методы подготовки специалистов пожарной безопасности;

уметь:

- проводить анализ изменения параметров процессов горения и параметров пожаров в зависимости от различных факторов;

- рассчитывать параметры прекращения горения различными огнетушащими веществами, выбирать оптимальные способы их подачи в зону горения;

- проводить расчеты по динамике опасных факторов пожара применительно к решению профилактических и тактических задач;

- оценивать размер зон загрязнения окружающей среды при пожарах;

- применять нормативно-правовые и нормативно-технические акты, регламентирующие пожарную безопасность зданий, сооружений, предприятий и населенных пунктов, а также деятельность пожарной охраны;

- применять методы оценки соответствия строительных материалов и конструкций, зданий, сооружений и их инженерного оборудования требованиям противопожарных норм с учетом возможного негативного воздействия на окружающую среду;

- применять методы анализа пожарной опасности технологических процессов, зданий, сооружений и разработки мер их противопожарной защиты;

владеть:

- методами оценки соответствия организационных и инженерно-технических решений, направленных на безопасность людей при пожаре, требованиям противопожарных норм;

- методами расчета динамики опасных факторов пожара с использованием известных компьютерных программ;

- методами оценки пожарной опасности систем вентиляции, отопления и кондиционирования воздуха и технические решения по ограничению распространения пожара по системам вентиляции;

- методами оценки поведения технологического оборудования в условиях пожара и обеспечения пожаровзрывобезопасности типовых технологических процессов;
Одним из итогов прохождения учебной практики является формирование у студентов по направлению подготовки специальности 280705.65 «Пожарная безопасность» следующих компетенций, согласно ФГОС ВПО:

общекультурных (ОК 1-9, 12, 14):

способность возглавлять организовывать и возглавлять работу коллектива работников, готовность к лидерству (ОК-1);
способность использовать в познавательной и профессиональной деятельности базовые знания в области гуманитарных, экономических и социальных дисциплин (ОК-2);
способность к абстрактному и критическому мышлению, исследованию среды обитания (ОК-3);
способность выявлять естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, привлекать для их решения соответствующий физико-математический аппарат ( ОК-4);
способность к социальной адаптации, коммуникативность, толерантность (ОК-5);
способность работать самостоятельно, принимать решения (ОК-6);
способность использовать организационно-управленческие навыки в профессиональной и социальной деятельности (ОК-7);
способность к познавательной деятельности (к абстрагированию, анализу и синтезу, критическому мышлению, обобщению, принятию нестандартных решений, разрешению проблемных ситуаций, резюмированию и аргументированному отстаиванию своих решений) (ОК-8);
способность использовать навыки работы с информацией из различных источников для решения профессиональных и социальных задач (ОК-9);
потребность в личностной безопасности, выносливость (ОК-12);
готовность к саморазвитию, самообразованию (ОК-14);

профессиональных (ПК 1, 4, 8, 13, 15):

способность использовать базовые теоретические знания для решения профессиональных задач (ПК-1);
умение использовать методов расчетов элементов технологического оборудования по критериям исправности (работоспособности) и надежности (ПК-4);
способность соблюдать в профессиональной деятельности требования правовых актов в области защиты государственной тайны и информационной безопасности, обеспечивать соблюдение режима секретности (ПК-8);
способность проводить измерения уровней опасностей на производстве и в окружающей среде (ПК-13);
способность к организации работы небольшого коллектива работников для решения задач в сфере своей профессиональной деятельности (ПК-15).

Структура и содержание второй учебной практики

Общая трудоемкость учебной практики составляет 3 зачетных единицы, 108 часов.

№ п/п	Разделы (этапы) практики	Виды учебной работы, на практике включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость ЗЕ (часы)				Формы текущего контроля
		ПЗ		СР
		ЗЕ	Часы	ЗЕ	Часы
1	Оформление на работу, инструктаж по охране труда, ознакомление с предприятием, инструктаж на рабочем месте	0,05	2	0,05	2
3	Изучение возможностей пожарных частей и аварийно-спасательных служб их задач и порядка их выполнения.	0,28	10	0,28	10
2	Научно-исследовательская работа студентов: изучение вопросов в соответствии с индивидуальным заданием	0,28	10	0,28	10
3	Изучение основных технологических процессов на объектах нефтегазового комплекса	0,5	18	0,5	18
4	Анализ пожарной безопасности объекта нефтегазового комплекса	0,33	12	0,33	12
5	Подготовка отчета по практике.			0,12	4	Письменный отчет

Условные обозначения: ПЗ – практические занятия, СР – самостоятельная работа.

1 ... 15 16 17 18 19 20 21 22 ... 25

	Область применения программы рабочая программа учебной дисциплины... Укрупненная группа специальностей 280000 Безопасность жизнедеятельности, природообустройство и защита окружающей среды		«сибирский федеральный университет» рабочая программа дисциплины... Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Рабочая программа «Защита в чрезвычайных ситуациях» Профиль: «Инженерная... «Защита в чрезвычайных ситуациях» «Пожарная безопасность» «Инженерная защита окружающей среды». Направление 280700 «Техносферная...		Основная образовательная программа магистратуры (далее магистерская... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Рабочая программа дисциплины б. 5 «теория горения и взрыва» Профиль (Специализация)подготовки «Пожарная безопасность», «Безопасность технологических процессов и производств», «Инженерная защита...		Компьютерное моделирование и графика Рабочая программа составлена доцентом О. В. Щербаковой на основании Федерального государственного образовательного стандарта высшего...
	Основная образовательная программа высшего профессионального образования Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 090900 Информационная...		Государственный образовательный стандарт высшего профессионального... Направление подготовки дипломированного специалиста 656600 Защита окружающей среды
	Учебно-методический комплекс дисциплины фтд безопасность жизнедеятельности... «Безопасность жизнедеятельности со специализацией Экологическая безопасность и охрана труда»		Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальностям... ...
	Методические рекомендации дпп. Ф. 14 Гражданская оборона Основная... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Це ль и з а д а ч и ди с цип л ины Дисциплина «Безопасность жизнедеятельности (охрана окружающей среды)» относится к вариативной части (дисциплины по выбору студентов)...
	Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 050100. 62 «Педагогическое образование»...		Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 11, Дпп. Дс. 7 Основы... «Безопасность жизнедеятельности» со специализацией «Экологическая безопасность и охрана труда», 050104 «Безопасность жизнедеятельности...
	Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Основная образовательная программа по специальности 280201. 65 –... Цель ооп – обеспечение углубленной фундаментальной и профессиональной подготовки в области охраны окружающей среды, которая обеспечит...

Похожие: