II - 5.4. Лекции
Название тем лекций модуля
|
|
V
|
VI
|
1
|
Профилактическая и коммунальная стоматология. Современные данные о стоматологической заболеваемости в мире, России. Цели и задачи ВОЗ в области профилактики стоматологических заболеваний.
|
2
|
|
2
|
Гигиена полости рта - метод первичной профилактики основных стоматологических заболеваний.
|
2
|
|
3
|
Стоматологическое просвещение населения,, мотивация населения к поддержанию здоровья полости рта.
|
2
|
|
4
|
Очаговая деминерализация (начальный кариес) . Профилактика очаговой деминерализации эмали. Механизм де- и реминерализации эмали. Современные представления о механизме действия фторидов. Методы и средства фторидпрофилактики кариеса.
|
2
|
|
5
|
Профилактика некариозных заболеваний твердых тканей зубов.
|
1
|
|
6
|
Профилактика заболеваний пародонта. Методы и средства. Роль гигиены в профилактике воспалительных заболеваний пародонта.
|
|
2
|
7
|
Факторы риска возникновения и развития зубочелюстных аномалий у детей. Методы и средства профилактики зубочелюстных аномалий. Профилактика стоматологических заболеваний у беременных и детей раннего возраста
|
|
2
|
8
|
Эпидемиология стоматологических заболеваний Принципы разработки, внедрения и оценки эффективности программ профилактики.
|
|
2
|
9
|
Комплексные программы профилактики стоматологических заболеваний. Ситуационный анализ – основа планирования программ профилактики
|
|
2
|
10
|
Проведение профилактических мероприятий среди отдельных групп населения
|
|
1
|
|
Всего: 18 часа
|
9
|
9
|
II - 5.5. Практические занятия
Название тем практических занятий и формы контроля модуля
|
Объем по семестрам
|
V
|
VI
|
1
|
Введение в курс «Профилактика и коммунальная стоматология».
Профилактика стоматологических заболеваний. Цель, задачи и методы. Стоматологическая заболеваемость населения. Распространенность и интенсивность кариеса и заболеваний пародонта. Уровни внедрения профилактики в практическом здравоохранении.
Цель и задачи ВОЗ по профилактике стоматологических заболеваний. Опыт зарубежных стран и России в профилактической и коммунальной стоматологии.
|
5
|
|
2
|
Индивидуальная гигиена полости рта.Поверхностные образования на зубах и зубные отложения: кутикула, пелликула, зубной налет, зубной камень. Механизм образования зубных отложений, состав, строение, роль в возникновении кариеса и заболеваний пародонта. Определение гигиенического состояния полости рта по индексам Федорова - Володкиной, Грин – Вермиллиону и др.
|
5
|
|
3
|
Средства гигиены полости рта. Зубные щетки и требования, предъявляемые к ним. Классификация, состав, свойства зубных паст. Абразивность зубных паст. Назначение и способы применения ополаскивателей, эликсиров, зубных нитей, межзубных ершиков, зубочисток, ирригаторов, щеточек для языка, жевательных резинок.
Индивидуальный подбор средств по уходу за полостью рта пациента с учетом возраста и стоматологического статуса.
Методы чистки зубов. Контролируемая чистка зубов и методика ее проведения.
Особенности обучения чистке зубов детей разного возраста и взрослых.
|
5
|
|
4
|
Факторы риска возникновения кариеса зубов. Кариесрезистентность эмали. Кариесогенная ситуация. Общие и местные факторы риска возникновения кариеса. Значение зубного налета, питания, фторидов и др. в возникновении и развитии кариеса
Факторы, определяющие кариесрезистентность эмали, методы ее оценки.
Значение состава и свойств слюны в процессах де - и реминерализации эмали.
Понятие о кариесогенной ситуации. Оценка и способы ее устранения. Кривая Стефана.
Индексы интенсивности кариеса (КПУ, кпу, кп зубов и поверхностей).
|
5
|
|
5
|
Стоматологическое просвещение населения. Цель, методы, средства и формы стоматологического просвещения. Мотивация населения к поддержанию здоровья полости рта. Содержание, особенности и организация проведения стоматологического просвещения в женских консультациях, комнатах здорового ребенка, детских садах, школах, стоматологических поликлиниках. Персонал, участвующий в проведении стоматологического просвещения.
|
5
|
|
6
|
Профилактика кариеса зубов. Общие методы профилактики кариеса: здоровый образ жизни, закаливание, сбалансированное питание, стоматологическое просвещение, гигиеническое воспитание населения, диспансеризация.
Методы фторидпрофилактики кариеса. Современные представления о механизме действия фторидов.
Эндогенные (системные) методы и средства: фторирование питьевой воды, молока, соли, таблетки фторида натрия. Показания, противопоказания, дозировки, методика выполнения, эффективность применения, опыт за рубежом и в России.
Экзогенные (местные) методы и средства: фторидсодержащие лаки, гели, растворы для полосканий и аппликаций, фторидсодержащие зубные пасты. Показания, противопоказания, техника выполнения, эффективность. Профилактика фиссурного кариеса. Метод герметизации фиссур зубов. Показания, противопоказания, методики, оценка эффективности. Современные материалы для герметизации фиссур.
|
5
|
|
7
|
Очаговая деминерализация (начальный кариес) Современные представления о механизме де- и реминерализации эмали. Методы выявления очаговой 5деминерализации эмали: визуальный, инструментальный, витальное окрашивание эмали и др. Профилактика очаговой деминерализации эмали. Реминерализирующие средства, методики применения
|
5
|
|
8
|
Профилактика некариозных заболеваний твердых тканей зубов. Факторы риска возникновения флюороза. Оптимальное содержание фторидов в питьевой воде для различных климатических зон. Индивидуальные и коллективные профилактические мероприятия при флюорозе. Факторы риска возникновения местной и системной гипоплазии эмали. Профилактика гипоплазии. Профилактика некариозных поражений, возникающих после прорезывания зуба: истирание твердых тканей зуба, эрозии эмали, некроз.Повышенная чувствительность твердых тканей зуба. Факторы риска возникновения и профилактика повышенной чувствительности зубов.
|
5
|
|
9
|
Профилактика заболеваний тканей пародонта. Общие и местные факторы риска и причины возникновения заболеваний пародонта. Оценка состояния тканей пародонта с применением пародонтальных индексов (CPITN, РМА и др.).
|
5
|
|
10
|
Методы и средства профилактики заболеваний пародонта. Значение гигиены полости рта в профилактике воспалительных заболеваний пародонта.
|
|
2
|
11
|
Профессиональная гигиена полости рта и ее значение в профилактике стоматологических заболеваний. Методы и средства профессиональной гигиены. Особенности проведения профессиональной гигиены полости рта в зависимости от возраста и стоматологического статуса пациента.
|
|
5
|
12
|
Профилактика зубочелюстных аномалий. Факторы риска возникновения и развития зубочелюстных аномалий у детей: эндогенные и экзогенные.
Роль вредных привычек в формировании зубочелюстных аномалий и способы их устранения. Значение нормализации функций жевания, дыхания, глотания, организации питания в грудном возрасте, санации полости рта и носоглотки в предупреждении развития зубочелюстных аномалий у детей. Аномалии развития слизистой оболочки рта - фактор риска возникновения зубочелюстных аномалий. Методы и средства профилактики зубочелюстных аномалий.
|
|
5
|
13
|
Профилактика стоматологических заболеваний у беременных и детей раннего возраста Антенатальная профилактика стоматологических заболеваний. Влияние течения беременности на формирование зубочелюстной системы ребенка.
Программа профилактики стоматологических
|
|
5
|
14
|
Эпидемиология стоматологических заболеваний. Эпидемиологическое стоматологическое обследование населения. Цель, задачи, этапы, методики, регистрация и анализ результатов. Калибровка специалистов, участвующих в обследовании.
|
|
5
|
15
|
Показатели стоматологической заболеваемости. Уровни распространённости и интенсивности кариеса и заболеваний пародонта по критериям ВОЗ. Оценка уровня стоматологической помощи населению. Мониторинг стоматологической заболеваемости населения.
|
|
5
|
16
|
Принципы разработки, внедрения и оценки эффективности программ профилактики Этапы планирования программ профилактики. Ситуационный анализ - основа планирования программ профилактики.
Цель, задачи программы, выбор методов и средств. Персонал, участвующий в выполнении программы, материальное обеспечение. Оценка эффективности программы. Прогнозирование стоматологической заболеваемости.
Уровни внедрения программ: индивидуальный, групповой, популяционный.
Организационные мероприятия по внедрению программы профилактики.
|
|
5
|
17
|
Профилактические мероприятия среди отдельных групп населения. Программы профилактики для рабочих предприятий, связанных с профессиональными вредностями.
Особенности проведения профилактических мероприятий среди пациентов с соматической патологией, лиц с ограниченными возможностями (умственные, мануальные), людей, проживающих в условиях неблагоприятной экологии, находящихся в условиях длительной изоляции и др.
|
|
5
|
18
|
Ситуационный анализ – основа планирования программ профилактики. Разработка программ профилактики стоматологических заболеваний на индивидуальном, групповом и популяционном уровнях.
|
|
5
|
19
|
Особенности программ профилактики стоматологических заболеваний для отдельных групп населения (рабочих промышленных предприятий, пациентов с соматической патологией, лиц с ограниченными возможностями, людей, проживающих в условиях неблагоприятной экологии, находящихся в условиях длительной изоляции и др.
|
|
5
|
|
Всего: 87 часов
|
45
|
42
|
5.6.Лабораторные работы – не предусмотрены
5.7.Семинары – не предусмотрены
II - 5.8. Самостоятельная работа
Самостоятельная работа (всего)
|
|
Семестры
|
III
|
IV
|
V
|
VI
|
В том числе:
|
72
|
36
|
12
|
12
|
12
|
Отработка на фантомах практических умений
|
13
|
9
|
2
|
2
|
|
Подготовка и написание рефератов
|
12
|
6
|
2
|
2
|
2
|
Работа с литературой
|
16
|
6
|
3
|
3
|
4
|
Разработка материалов по стоматологическому просвещению населения
|
15
|
9
|
3
|
3
|
|
Разработка программ профилактики (написание и защита)
|
6
|
|
|
|
6
|
Научно-исследовательская работа (НИР)
|
10
|
6
|
2
|
2
|
|
Вид промежуточной аттестации (экзамен - балльно-рейтинговая оценка)
|
|
|
|
|
|
|
