Скачать 2.19 Mb.
|
Стенды, специальный кабинет-зал судебного заседания для проведения практических занятий по дисциплине Уголовное право (Общая часть). Приложение 1. Методика рейтингового контроля знаний студентов ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАЛМЫЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСТИТЕТ КАФЕДРА УГОЛОВНОГО ПРАВА И ПРОЦЕССА СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Проректор по УВР Зав.кафедрой __________________В.А.Эвиев _________/____________/ «__»_____________20 __г. «____»__________20___г. МЕТОДИКА Рейтингового контроля знаний студентов По дисциплине «Уголовно право (общая часть)» 030900 «Юриспруденция» Курс 2 Семестр 3,4 Разработчики: Ольдеева Д.А., Бичкеева В.А. Количество часов по учебному плану Из них: лекций 36 час. практических занятий 90 час. МСА 12 час. СРС 135 час. Итоговый контроль зачет, экзамен Одобрено методической комиссией _______________________________________________________________________________________________________факультета / института университета «__» ______________20 __г. Председатель _______________ _________________ Распределение баллов по дисциплине «Уголовно право (общая часть)» (зачет)
Ответ на семинаре – 3-4 баллов, дополнения на семинаре, ответы на дополнительные вопросы – 1-2 балла, решение практической задачи 2-3 балла, доклад – 2-3 балла, выполнение теста, контрольной работы – 2-3 баллов. За работу в семестре студент может набрать минимально 40, максимально 60 баллов. Примечания: - Если студент набрал за семестр менее 40 баллов, то для получения необходимого количества баллов для допуска к сдаче зачета он должен пройти все формы текущего контроля. - Для повышения рейтинговой оценки он может выполнить дополнительные задания, предложенные преподавателем: рефераты, доклады, собеседование, статьи, участие в конференции и т.д; - Во время текущей аттестации оценивается работа студента в течение семестра по следующим видам учебных занятий и формам контроля: опрос, реферат, доклад, тест, коллоквиум. Критерии оценивания тестов по дисциплине «Уголовное право (общая часть)» (зачет)
Баллы рейтинга суммируются с баллами зачета и выводится общая оценка за семестр. Распределение баллов по дисциплине «Уголовное право (общая часть)» (экзамен)
Ответ на семинаре – 3-4 баллов, дополнения на семинаре, ответы на дополнительные вопросы – 1-2 балла, решение практической задачи 2-3 балла, доклад – 2-3 балла, выполнение теста, контрольной работы – 2-3 баллов. За работу в семестре студент может набрать минимально 40, максимально 60 баллов. Примечания: - Если студент набрал за семестр менее 40 баллов, то для получения необходимого количества баллов для допуска к экзамену он должен пройти все формы текущего контроля. - Для повышения рейтинговой оценки он может выполнить дополнительные задания, предложенные преподавателем: рефераты, доклады, собеседование, статьи, участие в конференции и т.д; - Во время текущей аттестации оценивается работа студента в течение семестра по следующим видам учебных занятий и формам контроля: опрос, реферат, доклад, тест, коллоквиум. Критерии оценивания тестов по дисциплине «Уголовное право (общая часть)» (экзамен)
Баллы рейтинга суммируются с баллами экзамена и выводится общая оценка за семестр Шкала перевода рейтинговой оценки в четырехбалльную
Календаризация Для контроля работы студентов в семестрах вводятся контрольные точки. 1 контрольная точка – 3 неделя семестра 2 контрольная точка – 6 неделя семестра 3 контрольная точка – 9 неделя семестра Итоговая аттестация Итоговая аттестация по дисциплине включает экзамен. К итоговой аттестации допускаются студенты, набравшие по дисциплине 40 - 60 баллов. В исключительных случаях, с разрешения зав.кафедрой возможен допуск к аттестации студентов, набравших менее 40 баллов (при условии выполнения всех установленных видов учебных поручений). Положительная оценка на итоговой аттестации определена в интервале от 21 до 40 баллов: 36 – 40 – «отлично»; 30 – 35 – «хорошо»; 21 – 29 – «удовлетворительно». При получении на экзамене оценки ниже 21 балла выставляется «неудовлетворительно» и требуется повторная сдача. Допускается возможность оценки знаний студентов по дисциплинам без экзамена, в том случае, если в течение семестра сумма набранных баллов составит 55-60 баллов с применением коэффициента 1.6. Приложение 2. Календарный график контроля самостоятельной работы студентов Календарный график контроля 6 семестр
7 семестр
Приложение 3. Фонд оценочных средств и методики их применения ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ И МЕТОДИКИ ИХ ПРИМЕНЕНИЯ Фонды оценочных средств Фонды оценочных средств, позволяющие оценить РО по данной дисциплине, включают в себя:
Критерии оценивания Текущий контроль осуществляется на практических занятиях в виде заслушивания ответов студентов на теоретические вопросы, написания эссе и докладов по материалам специальной литературы. Промежуточный контроль осуществляется в период межсессионной аттестации в виде заслушивания ответов студентов на теоретические вопросы написания рефератов, решения задач, тестирования. Итоговый контроль осуществляется при сдаче экзаменов (в экзаменационный билет входят по 2 теоретических вопроса). Критерии для выставления оценок при сдаче экзамена: Оценка «отлично» выставляется студенту в том случае, если студент правильно ответил на все вопросы билета в соответствии с учебной программой курса, правильно решена задача, если студент правильно использует действующие нормативно-правовые акты для обоснования своего ответа, если студент показал хорошую осведомленность в категоричном аппарате учебного материала. Оценка «хорошо» ставится студенту, если вопросы билета раскрыты в соответствии с учебной программой курса, но имеются неточности, которые, однако, студентом самостоятельно исправляются после уточняющих вопросов преподавателя, правильно решена задача, если студентом использованы действующие нормативно-правовые акты для обоснования своего ответа, но допущены неточности при раскрытии содержания и толкования правых норм, которые им легко устраняются, если студент правильно ответил на все дополнительные вопросы. Оценка «удовлетворительно» выставляется студенту, если вопросы билета раскрыты, но допущены ошибки, свидетельствующие об отсутствии у студента системных знаний по учебной дисциплине, если студент испытывает затруднения при определении, раскрытии содержания категорий, используемых в учебной дисциплине, если студент допускает ошибки при раскрытии содержания правовых норм, их использовании для обоснования теоретических положений, если студент при помощи преподавателя ответил на все вопросы по билету и дополнительные вопросы, если студентом решена задача, однако при ее решении не точно использована нормативно-правовая база. Оценка «неудовлетворительно» ставится студенту в том случае, если студент недостаточно владеет материалом учебной дисциплины, не может определить, раскрыть содержание категорий, используемых в учебной дисциплине, если студентом при ответе не используются нормативно-правовые акты, если неправильно решена задача, если студент не смог ответить на дополнительные вопросы. В том случае, если выставляется оценка «неудовлетворительно», требуется повторная сдача экзамена. Домашние задания Вопросы к домашним заданиям выдаются на практическом занятии. Критерии оценивания: - устный ответ на поставленный вопрос – max 5 баллов, min – 3 балла. - выполнение тестового задания - max 5 баллов, min – 3 балла. - выполнение реферативного задания - max 15 баллов, min – 10 баллов. Написание рефератов является важной формой самостоятельной научно-исследовательской работы студентов. Она способствует более глубокому усвоению материала по изучению науки теории государства и права. Студентам рекомендуется выбрать тему исследования из предложенного преподавателем списка рефератов. Исследование должно состоять из титульного листа, плана, включающего в себя введение, несколько рассматриваемых вопросов, заключение, список использованной литературы. Объем реферата должен составлять 15-20 страниц машинописного текста или 10-15 страниц текста, написанного собственноручно разборчивым почерком; - выполнение курсовой работы - max 15 баллов, min – 10 баллов. Написание курсовых работ по указанной дисциплине является одной из важных форм самостоятельной работы студентов специальности «Юриспруденция». Вопрос, являющийся темой курсовой работы, естественно, должен быть изучен шире и обстоятельнее, нежели он освещается в учебниках и на занятиях. В этой связи студенту настоятельно рекомендуется тщательное изучение литературы по выбранной теме. Курсовая работа по теории государства и права может стать основой для последующих исследований студентов, в том числе и для написания дипломной работы. Курсовая работа призвана прививать студентам навыки самостоятельной исследовательской работы. Это творческая деятельность студента, непременно завершающаяся подведением итогов в форме защиты, в процессе которой обучаемый, кроме всего прочего, овладевает азами необходимого для будущего юриста ораторского искусства, способами аргументации, доказательства научных положений. Следует помнить, что преподаватели юридических факультетов и вузов, как правило, не допускают к защите и возвращают студентам для последующей переделки работы, полностью или в значительной части выполненные несамостоятельно, т.е. путем механического переписывания первоисточников, учебников, другой литературы, работы, в которых выявлены существенные ошибки и недостатки, свидетельствующие о том, что основные вопросы темы не усвоены, курсовые сочинения с низким уровнем грамотности и несоблюдением правил оформления. Студент должен научиться анализировать дополнительную литературу по избранной теме: статьи в специальных журналах, монографии, сборники материалов, хрестоматии, практикумы, нормативно-правовые акты и т. п. Курсовая работа должна быть оформлена следующим образом: - написана от руки или напечатана последовательно, грамотно, разборчиво; - иметь нумерацию страниц и поля для возможных замечаний рецензента; - основные вопросы плана следует указать в начале работы и выделить их в тексте; - при цитировании надо давать точные ссылки на источники с указанием автора, названия работы, места (город, издательство) и года издания, страницы. Цитаты в тексте работы следует брать в кавычки. Цитировать необходимо точно по тексту источников. Цитаты не должны превышать 25% общего объема работы; - в конце работы следует привести список фактически использованной литературы и источников. Библиография оформляется в соответствии с ГОСТ 7.1-84 «Библиографическое описание документа. Общие требования и правила составления» (М.: Госкомитет СССР по стандартам. 1984). Общая схема оформления библиографии: Ф.И.О. автора (авторов); основное заглавие: сведения, относящиеся к заглавию (если таковые имеются); сведения об издании: место издания (город, издательство), год издания, объем. - объем курсовой работы, по общему правилу, не должен превышать 20-25 страниц формата А-4. Возможно незначительное увеличение объема — на 5-6 страниц, если это предполагается особенностями темы и характером изложения материала; - на титульном листе, по общему правилу, должны быть указаны следующие данные: министерство (ведомство), к которому относится данное учебное заведение, полное название последнего, название соответствующей кафедры и предмета, по которому выполнено курсовое сочинение (в данном случае курсовая работа по теории государства и права), тема, фамилия, имя, отчество (инициалы) студента, выполнившего работу, группа (курс, факультет), а также фамилия, имя, отчество (инициалы) научного руководителя, его ученая степень и звание, если таковые имеются, и должность, город и год выполнения работы. Подбор нормативного и практического материала, окончательное составление плана работы должны осуществляться студентом самостоятельно, так как являются составной частью курсового исследования. Научный руководитель обязан осуществлять систематический текущий контроль за ходом исследовательской деятельности студента, вовремя давать необходимые консультации и разъяснения по содержанию и оформлению работы. На начальной стадии подготовки курсового исследования руководитель поясняет особенности структуры работы, необходимость обозначения во введении актуальности выбранной темы, цели и задач предполагаемого исследования, изученности этой проблемы учеными-правоведами и юристами-практиками, ее методологической, теоретической и информационной базы. Кроме этого следует обратить внимание на название глав (параграфов), которые должны быть четко и ясно сформулированы и, естественно, соответствовать конкретному аспекту той темы, которой работа посвящена. Как правило, высокой оценки заслуживает работа, в которой представлена и доказана практическая значимость и новизна проблемы. Однако в любом случае студент должен подвести итоги своего исследования, обозначить степень решенности поставленных задач, изложить основные выводы. Приложение 4. Комплект экзаменационных билетов/вопросов к зачету Экзаменационные вопросы по дисциплине «Уголовное право. Общая часть» Курс 2, семестр 4- очное отделение 1. Понятие и предмет Уголовного права, метод правового регулирования
Приложение 5. Конспект лекций |
Учебно-методический комплекс дисциплины уголовно-исполнительное право... Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной... | Учебно-методический комплекс для магистров направления подготовки... Учебно-методический комплекс для магистров направления подготовки 030900. 68 Юриспруденция по профессионально образовательной | ||
Учебно-методический комплекс для магистров направления подготовки... Учебно-методический комплекс для магистров направления подготовки 030900. 68 Юриспруденция по профессионально образовательной | Учебно-методический комплекс дисциплины «адвокатура» Учебно-методический комплекс дисциплины разработан на основе государственного образовательного стандарта (далее гос) по специальности... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины б в правоохранительные органы... Правоохранительные органы: Учебно-методический комплекс (направление подготовки 030900. 62 Юриспруденция) для заочной формы обучения.... | Учебно-методический комплекс дисциплины «криминалистика» Учебно-методический комплекс учебной дисциплины разработан на основе федерального государственного образовательного стандарта (далее... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины «культурология» Учебно-методический комплекс учебной дисциплины разработан на основе федерального государственного образовательного стандарта (далее... | Учебно-методический комплекс дисциплины «политология» Учебно-методический комплекс учебной дисциплины разработан на основе федерального государственного образовательного стандарта (далее... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины «социология» Учебно-методический комплекс учебной дисциплины разработан на основе федерального государственного образовательного стандарта (далее... | Учебно-методический комплекс дисциплины «жилищное право» Учебно-методический комплекс учебной дисциплины разработан на основе государственного образовательного стандарта (далее гос) по специальности... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины «профессиональная этика» Учебно-методический комплекс учебной дисциплины разработан на основе федерального государственного образовательного стандарта (далее... | Учебно-методический комплекс дисциплины «Международное частное право» Учебно-методический комплекс учебной дисциплины разработан на основе государственного образовательного стандарта (далее гос) по специальности... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины «история россии» Учебно-методический комплекс учебной дисциплины разработан на основе федерального государственного образовательного стандарта (далее... | Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Методы криминалистики» Для специальности Требования к уровню освоения содержания дисциплины определены в Основной образовательной программе | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины «информационные технологии в юридической деятельности» Учебно-методический комплекс учебной дисциплины разработан на основе федерального государственного образовательного стандарта (далее... | Учебно-методический комплекс дисциплины социология направление подготовки... Рабочая программа дисциплины |