Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (фгос) по специальности среднего профессионального образования (спо) 21. 02. 02 Бурение нефтяных и газовых скважин базовой подготовки

Скачать 137.2 Kb.

Название	Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (фгос) по специальности среднего профессионального образования (спо) 21. 02. 02 Бурение нефтяных и газовых скважин базовой подготовки
Дата публикации	08.05.2015
Размер	137.2 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Военное дело > Рабочая программа

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (СПО)

21.02.02 Бурение нефтяных и газовых скважин базовой подготовки

Организация-разработчик: ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского» Геологический колледж СГУ

Разработчик: Никитина Т.Б.- руководитель физического воспитания Геологического колледжа СГУ имени Н.Г.Чернышевского

СОДЕРЖАНИЕ

	стр.
ПАСПОРТ рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ	4
СТРУКТУРА И содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ	5
условия реализации учебной дисциплины	12
Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины	13

1. паспорт рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Физическая культура

Область применения рабочей программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью программы подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ) в соответствии с ФГОС по специальности СПО

21.02.02 Бурение нефтяных и газовых скважин базовой подготовки
1.2. Место учебной дисциплины в структуре программы подготовки специалистов среднего звена: дисциплина входит в состав общего гуманитарного и социально-экономического цикла.
1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

о роли физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека;

основы здорового образа жизни.
1.4. Количество часов на освоение программы учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 336 часов, в том числе:

-обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 168 часов;

-самостоятельной работы обучающегося168часов.

2.СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Объем часов
Максимальная учебная нагрузка	336
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)	168
в том числе:
практические занятия	168
Самостоятельная работа обучающегося (всего)	168
Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Физическая культура »

Наименование разделов и тем	Содержание учебного материала и практические занятия, самостоятельная работа обучающегося.	Объем часов	Уровень усвоения
1	2	3	4
Раздел 1 Легкая атлетика		164
Тема 1.1 Бег на короткие дистанции	Практические занятия	16
	Техника бега на короткие дистанции. Старт: стартовый станок и колодки, расположение стартовых колодок, положение бегуна по командам: «на старт», «внимание» и при отталкивании от передней колодки после команды «марш».
	Стартовый разгон: техника низкого старта, стартовый разбег, первые шаги, положение тела. Сдача контрольных нормативов: прыжок в длину с места.
	Бег по дистанции:положение туловища, работа рук и ног. Финиширование:финишный рывок.
	Особенности техники бега по виражу на стадионе. Сдача контрольных нормативов -30 м,60 м.
Тема 1.2 Бег на средние дистанции	Практические занятия	16
	Техника бега на средние и длинные дистанции: Старт и стартовый разгон: техника высокого старта, стартовый разбег, первые шаги, положение тела.
	Бег по дистанции: положение туловища, работа рук и ног. Финиширование: финишный рывок.
	Переменный бег, повторный бег, эстафетный бег.
	Сдача контрольных нормативов – 500 м (девушки),1000 м (юноши).
Тема 1.3 Бег на длинные дистанции	Практические занятия	16
	Техника бега на длинные дистанции: Старт и стартовый разгон: техника высокого старта, стартовый разбег, первые шаги, положение тела.
	Бег по дистанции:положение туловища, работа рук и ног.
	Финиширование: финишный рывок. Особенности техники бега на сверхдлинные дистанции и кроссового бега.
	Развитие выносливости. Сдача контрольных нормативов – 2000 м (девушки),3000 м (юноши).
Тема 1.4 Прыжки в длину с разбега	Практические занятия	16
	Техника выполнения прыжка в длину с разбега способом «согнув ноги». Разбег: начало разбега, набор скорости разбега, подготовка к отталкиванию.
	Отталкивание: постановка ноги на место отталкивания, фаза амортизации.
	Полет: взлет, полетная фаза, положение тела. Приземление: подготовка к приземлению.
	Сдача контрольных нормативов - прыжок в длину с разбега.
Тема 1.5 Общая физическая подготовка	Практические занятия	18
	Развитие общей физической подготовки(ОФП). Воспитание и развитие основных физических качеств. Сдача контрольных нормативов: подтягивание в висе на перекладине.
	Круговая тренировка. Метод дозирования физических нагрузок в ходе занятий. Сдача контрольных нормативов: прыжки через скакалку.
	Методика проведения корригирующей гимнастики при нарушении осанки.
	6-ти минутный бег, эстафеты с элементами ОФП. Сдача контрольных нормативов: сгибание и разгибание рук в упоре лежа.
	12-ти минутный бег. Самоконтроль. Самостраховка. Методы контроля за физическим развитием и состоянием здоровья.
	Самостоятельная работа: выполнение домашних заданийпо разделу 1. Тематика внеаудиторной самостоятельной работы: Составить план основных этапов бега (короткие, средние, длинные дистанции), Совершенствование техники бега и прыжков, развитие аэробных качеств. Составление и выполнение комплексов упражнений для развития основных физических качеств.	82
Раздел 2 Гимнастика		84
Тема 2.1 Строевые и общеразвивающие упражнения	Практические занятия	6
	Основные понятия о строе, строевые приемы. Выполнение команд, строевые построения и перестроения, передвижения размыкание и смыкание.
	Классификация общеразвивающих упражнений. Основные задачи, решаемые с помощью ОРУ, положение рук, ног, туловища. Обучение ОРУ, способы проведения ОРУ, строевые упражнения.
	Общеразвивающие упражнения в паре, на гимнастической стенке и скамейке, с гимнастическими палками, гантелями. Сдача контрольных нормативов: угол на гимнастической стенке.
Тема 2.2Акробатические упражнения	Практические занятия	14
	Методика обучения акробатических упражнений. Группировки, перекаты, кувырок вперед, кувырок в сторону, стойка на лопатках. Сдача контрольных нормативов: поднимание ног лёжа на спине
	Развитие гибкости. Стойка на лопатках согнув ноги, кувырок назад, «мост» с помощью. Сдача контрольных нормативов: наклон туловища вперёд из положения сидя.
	Стойка на голове согнув ноги, длинный кувырок вперёд, кувырок вперед через препятствие высотой 90см.
	Стойка на руках махом одной и толчком другой, переворот в сторону. Кувырок назад через стойку на руках с помощью.
	Выполнение акробатических упражнений в объеме программы, отработка и совершенствование акробатической связки. Сдача контрольных нормативов: акробатическая связка
Тема 2.3 Атлетическая гимнастика	Практические занятия	18
	Инструктаж по технике безопасности на тренажерах. Воспитание силовой подготовки. Сдача контрольных нормативов: поднимание туловища из положения лежа на спине (сесть-лечь).
	Общеразвивающие упражнения, упражнения в паре с партнером, упражнения с гантелями, упражнения с мячом, с обручем (девушки), упражнения на тренажёрах.
	Воспитание силовой выносливости. Сдача контрольных нормативов: поднимание ног из положения лежа на спине.
	Метод повторных усилий. Круговой метод тренировки для развития силы основных мышечных групп с эспандерами, амортизаторами из резины, гантелями, гирей, штангой.
	Метод максимальных усилий. Сдача контрольных нормативов: сгибание и разгибание рук в упоре на брусьях.
	Упражнения для профилактики профессиональных заболеваний (упражнения в чередовании напряжения с расслаблением, упражнения для коррекции нарушений осанки, упражнения на внимание, висы и упоры, упражнения у гимнастической стенки). Упражнения для коррекции зрения. Комплексы упражнений вводной и производственной гимнастики.
Тема 2.4 Дыхательная гимнастика	Практические занятия	4
	Классические методы дыхания при выполнении движений. Дыхательные упражнения йогов.
	Современные методики дыхательной гимнастики (Лобановой-Поповой, Стрельниковой, Бутейко).
	Самостоятельная работа: выполнение домашних заданий по разделу 2. Тематика внеаудиторной самостоятельной работы: 1.Составить комплекс общеразвивающих упражнений. 2.Составление и выполнение комплексов упражнений, развивающих гибкость, координацию, силу. 3.Составление комплексов упражнений по атлетической гимнастике. 4.Применение методов дыхания в домашних условиях.	42
Раздел 3 Спортивные игры		88
Тема 3.1 Настольный теннис	Практические занятия	8
	Техника игры. Краткий исторический обзор игры. Место занятий, оборудование и инвентарь. Правила игры, правила соревнований. Судейство.
	Изучение техники подач, вращение мяча, игра в нападении и защите. Совершенствование технических и тактических приемов во время игры.
	Совершенствование техники владения мячом. Учебно-тренировочная игра в настольный теннис.
	Технические и тактические приемы игры. Двухсторонняя и четырехсторонняя игра.
Тема 3.2 Волейбол	Практические занятия	12
	Воспитание физических, нравственных, психических качеств. Специальные упражнения.Стойки. Передвижения.ОРУ на месте. Передача и прием мяча в парах.
	Техника игры в нападении. Выполнение: разбега, напрыгивания, толчка, удара по мячу. Выполнение нападающего удара-прямого, по ходу ( из зоны 4 и 2 ).
	Подачи: нижняя прямая и боковая, верхняя прямая и боковая. Тактика игры в волейбол.
	Обучение тактическим приемам игры в нападении и в защите, выбор места игроком для получения мяча, различные варианты схем попадания и защиты, двухсторонние учебно-тренировочные игры, изучение правил соревнований, судейство.
	Блокирование, тактика нападения, тактика защиты.Техника безопасности игры. Игра по правилам.
Тема 3.2 Баскетбол	Практические занятия	12
	Техника безопасности игры. Техника игры в нападении. Технические приемы игры в баскетбол, ведение мяча, выполнение перемещений, стоек, прыжков, остановок и поворотов баскетболиста, выполнение бросков мяча в корзину, выполнение отвлекающих движений ( финты ), выполнение ловли и передач мяча на месте и в движении.
	Техника игры в защите. Выполнение перемещений, защитных стоек, передвижений обычными и приставными шагами в разных направлениях. Техника владения мячом и противодействий.Овладение мячом при отскоке от щита или корзины, перехваты и выбивание мяча.
	Перехваты мяча. Тактика игры в нападении.Обучение индивидуальным тактическим действиям игрока с мячом и без мяча.Варианты тактических систем в нападении.
	Взаимодействие двух и трех игроков без противника и с противником. Выполнение заслонов. Выполнение индивидуальных, групповых и командных действий.
	Зонная и смешанная защита. Правила игры. Судейство. Игра по упрощенным правилам баскетбола. Игра по правилам.
Тема 3.3 Футбол	Практические занятия	12
	Правила игры. Техника безопасности игры. Ведение мяча, передача мяча, остановка мяча на месте и в движении.
	Удар по мячу головой на месте и в прыжке. Остановка мяча стопой, коленом, грудью. Отбор мяча, обманные движения.
	Техника игры вратаря. Тактика защиты, тактика нападения.
	Индивидуальные тактические действия игрока с мячом и без мяча.Варианты тактических систем в нападении.
	Взаимодействие двух и трех игроков без противника и с противником. Игра по упрощенным правилам на площадках разных размеров. Игра по правилам.
	Самостоятельная работа: выполнение домашних заданий по разделу 2. Тематика внеаудиторной самостоятельной работы: 1. Составить схемы нападения и защиты в игре (волейбол, баскетбол, футбол). 2. Посещение факультативов и секций (волейбол, баскетбол, футбол, настольный теннис).	44
	Темы рефератов для студентов специальной медицинской группы: 1.Роль физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека. 2. Основы здорового образа жизни. 3. Основы методики самостоятельных занятий физическими упражнениями. 4. Самоконтроль занимающихся физическими упражнениями и спортом. Контроль уровня совершенствования профессионально важных психофизиологических качеств. 5. Психофизиологические основы учебного и производственного труда. Средства физической культуры в регулировании работоспособности
Всего:		336

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. –ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством

3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)

3.условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация программы дисциплины требует наличия спортивной базы:

игровой зал, теннисный зал, тренажерный зал, спортивная площадка.
Оборудование спортивной базы:мячи (баскетбольные, волейбольные,

футбольные),баскетбольные щиты, волейбольная сетка, футбольные ворота, теннисные столы, сетка, теннисные ракетки, шарики для настольного тенниса, прыжковая яма в длину, гимнастические маты, коврики, штанга, блины, гири, гантели, скакалки, обручи, гимнастические палки.

Тренажеры: комбинированный станок, стойка для блинов, скамья для пресса, скамья для жима горизонтальная, беговая дорожка, мини - степпер, велотренажёр.
Технические средства обучения: видеокамера, фотоаппарат, компьютер, секундомер, свисток, рулетка.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:

1. Решетников Н.В. Физическая культура: учебник для средних профессиональных учебных заведений – 11- е изд., стер.- М.: Академия, 2011. – 176 с.
Дополнительные источники:

1. Барчуков И.С. Физическая культура и физическая подготовка: учебник для студентов вузов, курсантов и слушателей образовательных учреждений высшего профессионального образования МВД России (электронный ресурс) – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012.- 431 с.- http://www.znanium.com
Журналы:

«Физкультура и спорт»

Интернет-ресурсы:

1. http:/rusbook.net/Физическая культура/prdcp-603681.html

4.КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ.

Контрольи оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий.

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)	Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
уметь: использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.	Практические занятия, индивидуальные задания, внеаудиторная самостоятельная работа. Сдача контрольных нормативов, тестов. Итоговая аттестация в форме дифференцированногозачета.
знать: о роли физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека; основы здорового образа жизни.	Практические занятия, индивидуальные задания, внеаудиторная самостоятельная работа. Сдача контрольных нормативов, тестов. Итоговая аттестация в форме дифференцированногозачета.

Добавить документ в свой блог или на сайт

	Рабочая программа учебной дисциплины разработана за счет часов вариативной... Рабочая программа учебной дисциплины разработана за счет часов вариативной части Федерального государственного образовательного стандарта...		Рабочая программа учебной дисциплины бурение нефтяных и газовых скважин скважин Учебная дисциплина "Бурение нефтяных и газовых скважин" — обязательная дисциплина федеральных государственных образовательных стандартов...
	Российской Федерации Основная профессиональная образовательная программа... Основная профессиональная образовательная программа составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта...		Рабочая программа учебной дисциплины история развития бурения нефтяных и газовых скважин Ос спгги) для направления подготовки: 131000 «Нефтегазовое дело» по профилю «Бурение нефтяных и газовых скважин» первого уровня высшего...
	Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников... Бурение нефтяных и газовых скважин" (регистрационный номер 12-0907-Б), утвержденными 16. 05. 2002, ис примерной программой дисциплины...		Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального...
	Методические указания по прохождению первой учебной практики для... Одним из важных этапов в подготовке специалистов специальности 090800 «Бурение нефтяных и газовых скважин» является учебная практика...		Рабочая программа учебной дисциплины менеджмент для специальности... Рабочая программа учебной дисциплины Менеджмент разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее...
	Рабочая программа учебной дисциплины физическая культура для специальности... Рабочая программа учебной дисциплины Физическая культура разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта...		Рабочая программа учебной дисциплины физическая культура для специальностей... Физическая культура разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос) по специальности...
	Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального... Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос)...		Диплом о среднем профессиональном образовании базового уровня Бурение нефтяных и газовых скважин утверждена приказом Министерства образования Российской Федерации от 2 июля 2001г. №2572 «Об утверждении...
	Примерная программа учебной дисциплины технические средства информатизации 2011 г Примерная программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос)...		Примерная программа учебной дисциплины метрология, стандартизация... Примерная программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос)...
	Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного... Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос) по специальности...		Среднего профессионального образования Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос)...

СОДЕРЖАНИЕ

ПАСПОРТ рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

СТРУКТУРА И содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

условия реализации учебной дисциплины

Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Физическая культура »

3.условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины

3.2. Информационное обеспечение обучения

Похожие: