Квн «Школьные годы чудесные» Пускай начнётся квн прямо здесь и сейчас

КВН «Школьные годы чудесные»

Пускай начнётся КВН

Прямо здесь и сейчас.

О жизни школьной мы споём

Для себя и для Вас…

Недавно у нас в школе впервые прошел КВН под названием «Школьные годы чудесные», в котором участвовали три команды: «Предки» - команда родителей, «Буяновка.ру»-команда учителей и «Школяры»- команда учеников.

Здесь каждый потрудился на славу, в течение месяца все вели тщательную подготовку к конкурсу. Конечно же, у всех остались яркие впечатления: кто – то вспомнил свои школьные годы, некоторые раскрыли свои таланты, но все одинакового хорошо провели время.

Еще до начала КВН зал был полон. Присутствовали гости из администрации, дети из других школ, родители учеников, учителя.

Каждый оказывал активную поддержку в пользу своей команды, особенно выделились болельщики команды «Школяры», одноклассники почти каждые перерывы между выступлениями выкрикивали приободряющие слова, а классный руководитель Ишутина Н.А. с девочками из 8ых классов подбадривала дорогую команду танцами.

Интересные конкурсы позволили в полной мере оценить не только команды в целом, но и каждого участника в отдельности.

Ведущая игры Марина Александровна Релина весело и энергично объявляла всё новые и новые испытания.

Вот какие конкурсы ожидали участников КВН: визитная карточка «Школьные годы чудесные», разминка (ответы на каверзные вопросы жюри), домашнее задание «Отцы и дети», конкурс капитанов «Школьные крылатые фразы», реклама «Ненужное нужно».

Игра проходила напряженно, казалось, что у всех были одинаковые шансы на победу.

Время пролетело незаметно, прежде чем выявили победителей. Получились такие результаты: первое место заняла команда «Предки», второе «Буяновка.ру», третье «Школяры», вес получили сладкие призы и медали, а команда учеников путёвку на участие в районном КВНе.

Надеемся, эта игра станет традиционной в нашей школе, и будет проводиться ежегодно.





Команда учеников

«Школяры»

Команда родителей

«Предки»

Команда учителей

«Буяновка.ру»

Домашнее задание команды учеников

Реклама от команды родителей

Реклама от команды

учителей

Подведение итогов – нелёгкая задача

Фестиваль «Планета детства!»

Активность, целеустремлённость,

Инициативность, дружелюбие…

Детство – такое состояние души, когда хочется просто жить, улыбаться солнышку, умываться холодной водой, смеяться 25 часов в сутки и никогда не грустить…

Фестиваль «Планета детства» вызывает у всех гостей такие же желания. Яркие представления, игры, песни, танцы, конкурсы, веселье, смех, радость, счастье, детские улыбки и, конечно, вкусный обед, что ещё нужно нашим детям!?...

«Планета детства» оставляет в сердцах всех гостей только самые добрые, душевные, незабываемые впечатления.

В этом году на фестивале побывали три наших ученика: финалист областного конкурса «Я лидер 2012!» учащийся 10 класса Петрунькин Алексей, учащиеся 8А класса Евстратенко Кристина и Коршкова Юлия.

Ребят порадовал концерт в доме творчества имени Ю.А. Гагарина, где Петрунькин Алексей был награждён грамотой за активное участие в работе детской общественной организации.

Финал конкурса «Я лидер!» проходил в лагере Берёзка, самом активном месте в Брянской области.

Бесконечное состояние радости и удовольствия сопровождало ребят весь день.



Мы благодарим дом творчества имени Ю.А. Гагарина и всех его работников за удивительный праздник, который они дарят нашим детям каждый год, за то, что есть такой день в году, когда можно почувствовать, как тебя «обнимает» оно…ДЕТСТВО…
Детство – самая прекрасная пора,

Детство…не вернётся, к сожаленью, никогда.

Детство…в памяти останется всегда.

Детство у вас в сердце…навсегда…

Скажем турслёту громко УРА!!!




Весёлый, задорный и яркий турслёт…

Он нас в путь – дорогу с собою зовёт.

В дорогу, где песни и смех у костра,

Где радость, улыбки и счастье всегда.



Прикольно всем вместе речёвки кричать,

Причёски плести, шишки в косы вплетать.


По станциям бегать и баллы копить,

Играть, танцевать, готовить, дружить.





Убить комара на щеке одноклашки,

Подставить подножку в футболе Наташке,




Всех обогнать, кого – то догнать,



Танец утят на раз – два станцевать.



Прямо в лесу приготовить концерт,

Ну просто веселье, и даже слов нет.


Палатку поставить, маршем пройти,

А так же потерянные вещи найти.









Турслёту мы громко скажем УРА!

Пусть он процветает в школе всегда!

Пьедестал самой вредной пищи…









Ты думаешь, что это вкусно,

Надеешься, что это безвредно,

Каждый раз повторяешь себе:

“Если съем чуть – чуть, то ничего страшного не будет”

З
?
адумайся, у тебя ещё есть выбор:




Шагом марш в десятый класс! Дорогие девятиклассники! Мы старше вас всего на год, и на целый год…

Заканчивая десятый класс, мы получили море впечатлений, поучаствовали во всех школьных мероприятиях, в общем, наша жизнь не была скучной! И вот, чем мы хотим поделиться:




Вероника Гришина: Я нисколько не жалею о том, что пошла в 10 класс! Сначала было интересно: а как это, когда 2 разных класса вместе? Но уже после первых дней стало понятно, что мы все сдружились. Стали одним общим классом.




Карчевский Алексей: Мы с нашим классом вообще не скучаем: то мероприятия, то конкурсы. В общем, жизнь школьная кипит. Поэтому и нашим девятиклассникам (будущим десятиклассникам) совет – не уходите из школы, ведь школьная жизнь – это так весело!


Диво Алина: У меня не было сомнений по поводу того, оставаться ли мне в 10 класс. Я всегда точно знала. И мои ожидания оправдались: у нас хороший классный руководитель, с которым нам никогда не скучно. Я сама не ушла после 9, и другим не советую!



Кузнецов Сергей: Я долго думал: идти мне в 10 класс или нет… И решение я сделал верное Пусть на меня и ругаются учителя за дисциплину, но ничто не может испортить тех впечатлений о школе.

Новикова Наталья: Школа – это место, где ученики получают огромную массу впечатлений, 11 и 10 класс не исключение. Поэтому искренне советую нашим девятиклассникам остаться в родной школе.
Предэкзаменационная лихорадка или

как волнуется девятый класс!





Говорила вам Елена Владимировна: “Носите с собой чертёжные принадлежности”

Чертим прямой угол…Ну, точнее, пытаемся…

В тему школьных принадлежностей. Ну что делать, хотя бы так…

Ой, боюсь-боюсь-боюсь

Подготовка к экзаменам забирает много сил и энергии. Мы тут пока отдохнём…

А мне всё равно, я всё знаю. Надо было учиться весь год, а не баклуши бить. Завидуйте



Это интересно!

Школа - глазами учеников!

Английский язык - урок с жертвами.

Воскресенье - луч света в царстве тьмы.

Второгодник - тише едешь, дальше будешь.

Выученный урок - подвиг.

Дорога в школу - звериная тропа.

Драки, синяки, пыль - лето.

Двоечник - герой нашего времени.
Дежурный - без вины виноватый.
Домашняя работа - тысяча и одна ночь.
Двойка - горе от ума.
Дневник - книга жалоб.
Девочка на уроке - спящая красавица.
Завуч - саблезубый тигр.

Звонок с урока - бог нас услышал.
Звонок на урок - SOS.
Звонок с урока - колокол свободы.
Класс, отпущенный с урока - свободное племя.
Не выученный урок - будни.
Новичок - подкидыш.

Отвечающий у доски - живой труп.
Оправдание за опоздание - исповедь перед казнью.
Отличник - собака на сене.
Первая парта - справочное бюро.
Родительское собрание - народный суд.
Родители идут на собрание - в бой идут одни старики.

Сочинение - записки сумашедшего.
Столовая - центр нападения.
Туалет - центр вселенной.
Уход с урока - побег с каторги.
Учитель на уроке - фараон.
Учитель немецкого языка - кто его знает, о чём он болтает.
Учитель по музыке - самозванец с гитарой.
Учитель химии - колдун.
Ученик записавший тему на уроке - летописец.
Урок иностранного - бред сумашедшего.

Учебный год - хождение по мукам.
Ушёл за мелом - пропал безвести.
Ученик, списывающий контрольную - подвиг разведчика.
Ученик на уроке - Иванушка-дурачок.
Ученик и учитель - небо и земля.
Ученик без шпаргалки - всадник без головы.
Школа - сумашедший дом.
Школа и дом - война и мир.
Шпаргалка - путёвка в жизнь.

Проба пера

…счёт…восьмёрка

Когда я танцую, я живу. Мне ничего не надо в этом мире в тот момент, когда играет музыка, когда я двигаюсь под неё. В танце я выражаю себя: свои эмоции, свои чувства, свой характер, своё настроение.

Мне плохо, значит, я танцую…так, как могу и умею. Мне плохо, значит, я танцую и схожу с ума одновременно. Мне плохо, значит, меня спасает лишь танец: никто и ничто не может сделать то, что делает со мной счёт раз-два-три-четыре-пять-шесть-семь-восемь. Восьмёрка, ещё одна, ещё и ещё, и так…до бесконечности.

Если я злая, значит музыка играет очень громко, а я…я просто выполняю плавные движения, какой бы ритм ни звучал, просто мне так удобно. Странно, но удобно. Я злюсь, и танец помогает мне успокоиться. В такие моменты рождается что – то необъяснимое, и танец получается задумчивым и спокойным.

Мне грустно, значит, я плачу и танцую, да, да именно плачу. Вы пробовали так делать? Нет, не помогает поднять настроение, помогает сделать его ещё хуже. Такой танец передаёт все чувства, которые наполняли меня в данный момент. Эти моменты бесценны, ведь именно тогда приходит оно – вдохновение. Напряжённые руки и ноги, острый взгляд и грубый голос, растрёпанные волосы и…раз-два-три-четыре…

Это невероятно, я танцую новый, абсолютно незнакомый и неизвестный мне танец. Получается замечательно: быстрый темп, резкие движения ещё и ещё, но…вдруг я проснулась. Ура! Я придумала, я сочинила новый танец. Ему жить…

Я…весёлая… Почему часто ставлю многоточие? Потому что не передать несколькими предложениями все эмоции, это практически невозможно. И так, я весёлая: ничего, понимаете, ничего. Хотя, как это можно понять Вам, если мне самой сложно. Могу отработать, могу доработать, но не творить новое, нет, не получается. Ничего. Не задавайте вопрос почему, я не знаю. Наверное, потому что я грущу часто в этой жизни. Может быть потому, что я много плачу. Скорее всего, потому, что я иногда злюсь. Наверняка оттого, что я редко бываю весёлая. Всё логично.

Я верю в судьбу и не верю. Иногда слова ЧТО НИ ДЕЛАЕТСЯ, ВСЁ К ЛУЧШЕМУ спасают, а иногда кажется, что они для слабаков. Моя судьба не раз меня удивляла и унижала, обижала и радовала, но в любом из этих случаев я жила. Падала и вновь вставала. Взлетала и снова…падала. Одно спасало всегда – счёт…восьмёрка…

Танец – моя судьба. Танец помогает выживать. Танец говорит со мной. Танец любит меня такой, какая я есть. Танец – живое существо для меня. Танец – единственное, что есть у меня, реально есть.

Хотите узнать меня настоящей, приходите ко мне на репетицию или тренировку: там нет фальши, макияжа, высоких слов и каблуков, нет зависти, нет злобы. Там люди, которые умеют воспринимать окружающий мир со всеми его недостатками. Именно на таких репетициях сформировался мой характер, простой и одновременно сложный, доступный для понимания и непонятный никому абсолютно, открытый и скрытый до безумия ото всех.

Непонятно… Конечно, непонятно. Я ясна лишь тем, кто знает, что такое…счёт…восьмёрка.