Я. А. Коменский требует, чтобы учитель внимательно относился к учащимся, был приветливым и ласковым, не отталкивал от себя детей своим суровым обращением, а привлекал их отеческим расположением, манерами и словами. У
Скачать 21.69 Kb.
|
| О ПУТИ УЧИТЕЛЯ Один из величайших греческих философов Платон часто приводит в качестве утверждения заповедь: «Делай свое дело и познай самого себя». Обе половины этого утверждения взаимосвязаны и взаимно дополняют друг друга. Всякий, кому предстоит делать дело, увидит, что, прежде всего, он должен познать, что ОН такое и на что способен. Кто достаточно знает себя, тот не посчитает чужого дела своим, то больше всего любит себя, печется о своем благе, тот отказывается от бесполезных занятий, бесплодных мыслей и неразрешимых задач. «И если глупость, даже достигнув того, чего она жаждала, все же никогда не считает, что приобрела достаточно, то мудрость всегда удовлетворена тем, что есть, и никогда не досадует на себя (Цицерон. Тускуланские беседы)1. «Делай свое дело и познай самого себя» - об этой фразе (а мы часто применяем только вторую её половину) и хочется говорить в преддверии Дня Учителя. Самое главное, что должен сделать человек - выбрать свой путь, тогда он сразу получает огромное преимущество над обстоятельствами своей жизни. Еще в начале XVII века были сформулированы обширные и четкие требования к учителю, которые не устарели по сей день. Я.А. Коменский считал, что главное назначение учителя состоит в том, чтобы своей высокой нравственностью, любовью к людям, знаниями, трудолюбием и другими качествами стать образцом: бодрости и трудолюбия,- в деятельности, Скромности и благонравия – в поведении, искусства разговора и молчания - в речах…А также подавать пример «благоразумия в частной и общественной жизни». С профессией учителя совершенно несовместимы лень, пассивность, бездеятельность. Хочешь изгнать эти пороки из учащихся, прежде избавься от них сам. Я. А.Коменский требует, чтобы учитель внимательно относился к учащимся, был приветливым и ласковым, не отталкивал от себя детей своим суровым обращением, а привлекал их отеческим расположением, манерами и словами. Учить детей нужно легко и радостно, «чтобы напиток науки проглатывался без побоев, без воплей, без насилия, без отвращения, словом, приветливо и приятно». «Плодотворным лучом солнца для молодой души» назвал учителя К.Д.Ушинский. Учитель русских учителей предъявлял к народным наставникам исключительно высокие требования. Он не мыслил себе учителя без глубоких и разносторонних знаний. Но одних знаний мало. Надо иметь еще твердые убеждения. Без них нельзя стать настоящим учителем- воспитателем юношества: «…главнейшая дорога человеческого воспитания есть убеждение, а на убеждение можно действовать только убеждением». Всякая программа преподавания, всякая метода воспитания, как бы хороша она ни была, не перешедшая в убеждение воспитателя, остается мертвой буквой, не имеющей никакой силы в действительности»2.Быть Учителем сложно, ибо жить надо так, как учишь других. «Общающийся с мудрым будет мудр, а кто дружит с глупыми, развратится». (Притчи,13:21)Современное определение педагогики - это наука о воспитании человека, искусство «вести ребенка по жизни3.Вести – значит, быть рядом. Не важно, как пойдет человек по жизни - быстро или медленно, легко или трудно, прямыми и широкими дорогами или еле заметной плутающей тропинкой, нужно лишь помочь ему освоить предыдущие пути человечества, уметь принять их, суметь применять знания в жизни. «Делай свое дело и познай самого себя». 1Монтень М. Опыты. Избр. произв.В 3-х томах.Т.1.-М.:Голос,1992.-С.14-15. 2 Подласый И. П. Педагогика. В 2-х кн. Кн.1.-М.:Владос,1999.-С.238-239. 3 Подласый И. П. Педагогика. В 2-х кн. Кн.1.-М.:Владос,1999.-С.11. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Образовательный процесс строится таким образом, чтобы каждый ученик (по своим возможностям) был вовлечен в активную учебную и внеучебную... |  | Инструкция: Учитель обращается к ученикам со следующими словами:... Специальность/направление 050104. 65-Безопасность жизнедеятельности |
| Н. А. Тимонина, учитель начальных классов, моу «сош №1» Классный руководитель в последствии сможет помочь учащимся развить их способности, проявить себя в той области знаний, в которой... | | Тема: Обращение. Употребление обращений в устной и письменной речи ... |
| Памятка для родителей тема: «Роль семьи в воспитании речи детей.... Каждый родитель мечтает о том, чтобы сын или дочь добился в жизни значительных успехов, сделал блестящую карьеру на поприще науки... | | Тема начата: turchin от 01. 10. 2009 [22: 14: 21] Эта книга предлагает научно-популярный обзор пространства гипотез, объясняющих парадокс Ферми. Автор не претендует на то, чтобы список... |
| Урок по теме: "Я + я = счастливая и дружная, надежная и верная Семья" Задачи урока: Способствовать формированию уважительного отношения детей к своим родителям и родителей к своим детям; влиять на формирование... | | Составитель: Кирилина Наталья Ивановна, учитель русского языка мбоу... Каждый родитель мечтает о том, чтобы сын или дочь добился в жизни значительных успехов, сделал блестящую карьеру на поприще науки... |
| Я. А. Коменский На начальном этапе «вхождения в профессию» молодому... Данный проект поможет начинающим педагогам почувствовать себя значимыми, авторитетными, востребованными в профессии людьми. И учителям-наставникам,... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Великая княгиня прекрасно играет на фортепьяно; нужно постараться, чтобы в ее комнатах был хороший инструмент; она очень любит цветы,12... |
| Сценарий информационного часа: "В плену иллюзий" Мудрый человек требует всего только от себя, ничтожный человек требует всего только от других | | Урок «Путешествие в сказку» Тема: «Сложение и вычитание десятичных дробей» Учитель: Мы проведем сегодня путешествие в сказку. Но эта сказка плохо заканчивается. Я хочу, чтобы вы изменили ее ход и сделали... |
| Вывод: Труд имеет значимость для каждого из нас. С помощью трудовой,... Учитель говорит о том, что дети приходят на занятия по химии, чтобы сделать открытия, чтобы узнать что то новое | | Классный час, посвященный обсуждению семейных ценностей Предлагаемое мероприятие не требует длительной подготовки. Учитель организовывает общение, комментирует реплики детей. Разнообразные... |
| Леви Владимир Львович Исповедь гипнотизера (книга 2) кот в мешке... Чтобы быть счастливым, достаточно жить внимательно, утверждает Коллега. Чтобы не быть несчастным, согласен я | | Ввод текста в программе Word «невыразимый словами ужас» наличие пояснительного слова требует раздельного написания частицы не с полным причастием |
