Змеи. Отличительные особенности животных. Сравнительная характеристика: гадюка, уж. Использование змеиного яда в медицине. Скорая помощь при укусах змей
Скачать 53.78 Kb.
|
| Тема: Змеи. Отличительные особенности животных. Сравнительная характеристика: гадюка, уж. Использование змеиного яда в медицине. Скорая помощь при укусах змей. Цель:
Оборудование и наглядность: учебник, тетради, карточки для проверки д/з, карточки с опорными словами, мультимедийная система, шкура питона, влажный препарат, Красная книга Кубани. ХОД УРОКА
Как называются животные тело, которых при передвижении соприкасается с землей?
Подчеркнуть лишнее животное в каждом ряду. Устно объяснить, почему это животное лишнее. прыткая ящерица, уж, лягушка гадюка, прыткая ящерица, речной окунь
- какие пресмыкающиеся живут только на суше? (ящерицы) - как они спасаются от врагов? (отбрасывают хвост) - чем питаются ящерицы? (насекомыми) - как передвигаются? (по земле быстро бегают) - назовите, представителя данной группы широко распространенного в нашем районе? 3) Задания на слайде (выбрать сведения, относящиеся к прыткой ящерице) - живет в воде и на суше - живет на суше - тело вытянутое стройное - передвигается по земле прыжками - передвигается шагами - кожа сухая, покрыта роговой чешуей - размножение и развитие происходит на суше (проверяем) Оценки.
- Кто еще относится к пресмыкающимся? (крокодилы, черепахи, змеи, ящерицы) - Чем покрыто их тело? (роговой чешуей)
Вопросы (на слайде с иллюстрациями): - изображение, какой змеи встречалось в головном уборе правителей древнего Египта – фараонов? (кобры) - название, какой змеи может быть наречием? (уж) - боятся ли свиньи гремучих змей? (нет) - почему? (потому что на свиней не действует яд гремучих змей) О каких животных мы сегодня будем говорить? Чем они отличаются от других пресмыкающихся? Почему змеи очень полезны для человека? Об этом и многом другом сегодня мы будем узнавать на уроке.
1) Тема урока. Змеи. Отличительные особенности животных. Сравнительная характеристика: гадюка, уж. Использование змеиного яда в медицине. Скорая помощь при укусах змей. (записать с о слайда в тетрадь) 2) Рассказ по плану: Каких змей вам приходилось видеть? Где? В природе насчитывается 3000 видов змей, только 40 и них ядовиты, в нашей стране встречается 56 видов). - названия змеи (разнообразие змей на слайде, просмотр влажного препарата) - отличительные особенности (сильно вытянутое тело, отсутствие ног, передвигаются ползанием, изгибая все тело, добычу глотают целиком, размножаются яйцами, дышат кислородом, хладнокровные) Змеи имеют скелет, но у них нет ног, поэтому передвигаются они ползанием. Змеи, живущие в воде, плавают, извиваясь всем телом. челюсти змеи могут раздвигаться, а кожа растягиваться, поэтому змея заглатывает добычу целиком, направляя ее в пасть головой вперед, чтобы та не укусила. змеи видят и слышат плохо , зато у них хорошо развито обоняние и осязание, и помогает им раздвоенный язык. Температура тела животных, такая же, как и у окружающей их среды. Зимой они спят. ФИЗ. МИНУТКА (гимнастический упражнения для снятия напряжения мышц глаз)
Змеиный яд широко используется в медицине, на его основе изготавливаются лекарственные средства, которые используют в лечении многих болезней.
- перевязать кровеносные сосуды ненадолго выше места укуса - не глотая ртом вытянуть яд из раны - пострадавшего быстро доставить к врачу. Приходилось ли вам оказывать первую помощь, так вы это делали? 6. Проверка понимания нового материала. Работа в тетради (начертить схему): Змеи Не ядовитые Ядовитые Уж Гадюка Питон Кобра Удав Гремучая змея - зарисовать змею и подписать части тела
Змеи, это животные у которых: - две пары конечностей - сильно вытянутое тело Укажите отличие ужа от гадюки: - уж темный и имеет оранжево-желтые пятна - уж и гадюка – это змеи они полностью похожи Что такое «Красная книга»? - книга в красной обложке - книга учета животных - книга о редких и исчезающих животных
Опыт «Как змея меняет кожу?». Наденьте на руку перчатку. Свободной рукой держите перчатку за верхнюю часть. Медленно начинайте вытаскивать руку из перчатки. Свободной рукой тяните перчатку то с одной стороны, то с другой. Снимать перчатку так чтобы она выворачивалась на изнанку. Это напоминает то, как змея снимает кожу. Змее приходится сначала порвать кожу на голове. Для этого она трется о твердое. Затем цепляется о палку и выползает из старой кожи, оставив за собой вывернутую на изнанку старую кожу. Змея меняет кожу, так как старая становится тесная и протирается. Давайте посмотрим на кожу, которую оставил питон.
А мы на следующих уроках продолжим рассматривать представителей этого класса. Скорая помощь при укусах змей - перевязать кровеносные сосуды ненадолго выше места укуса - не глотая ртом вытянуть яд из раны - пострадавшего быстро доставить к врачу. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Государственный стандарт качества лекарственного средства фармакопейная... Сыворотка против яда змеи гадюки лошадиная представляет собой иммуноглобулиновую фракцию сыворотки лошади, содержащую специфические... | | Задания для самостоятельной внеаудиторной работы слушателей Цикл Неотложные состояния и помощь при острых терапевтических, хирургических заболеваниях, ожогах, обморожениях, отравлениях, укусах животных... |
| Змеи, в том числе и ядовитые, живут не только в экзотических странах,... С наступлением весны, змеиная тема, из области теории переходит в сферу практическую, так же как и сами змеи выходят из зимовок и... | | Тема: Представители отрядов пресмыкающихся Какие особенности строения и поведения змей породили суеверия о магических свойствах этих животных? |
 | Сравнительная характеристика эзофагогастроскопии и рентгенографии... В соответствии с Федеральным законом от 06. 10. 2003г. №131-фз «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской... | | Рабочая программа цикла общего усовершенствования по специальности «скорая медицинская помощь» Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Рассказу Ю. Сотника "Гадюка" на тему "Способность к пониманию, сочувствию,... Общая цель урока: расширить круг чтения учащихся, продолжить работу по анализу прозаического произведения | | Темы рефератов для слушателей по разделу «терапевтическая стоматология»... Сравнительная характеристика материалов для пломбирования корневых каналов зубов |
| Реферат по экономической географии на тему «Сравнительная характеристика... «Сравнительная характеристика Центрального и Северо-Кавказского экономических районов» | | Реферат по дисциплине “Международные экономические отношения” Тема:... Тема: Место Северной и Южной Кореи в мировых экономических связях. Сравнительная характеристика |
| Учебно-методический комплекс по дисциплине дс. 02 Сравнительная анатомия... Учебно-методический комплекс по дисциплине дс. 02 Сравнительная анатомия животных | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Сравнительная характеристика динамической циклической работы при беге на 100 м и плавании на 100 м |
| Темы рефератов физический и технический вакуум. Особенности сушки... Методы определения вязкости жидкости. Использование этих методов для исследования веществ | | I. общая характеристика психической деятельности животных 20 Методические рекомендации предназначены для медицинских работников, оказывающих первичную медико-санитарную помощь: врачей стоматологического... |
| Методические рекомендации по выполнению практической работы по снятию... Целью практической работы является сформировать умения по снятию основных и дополнительных измерений, необходимых для конструирования... | | Тематика курсовых работ Сравнительная характеристика возможностей... Охватывает все аспекты, раскрывающие тему, главное внимание уделяется при этом их взаимосвязи и сравнительному анализу |
