Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
Новоозёрновская основная общеобразовательная школа
Паспорт
кабинета биологии и химии
Зав. кабинетом учитель:
Смолина Ирина Викторовна
Учебный год: 2013-2014
Часы работы кабинета
Ежедневно с 8-00 до 15-00
Анализ работы кабинета за 2012-2013 уч. год
В 2012 -2013 учебном году проводились уроки по биологии в 6-9 классах, химии в 8 – 9 классах, а также занятия по подготовке к ГИА по биологии по графику.
В кабинете биологии все стенды рабочие, т.е. они служат наглядным материалом во время уроков.
Уроки проходят с использованием ПК и мультимедийного проектора, что расширяет возможности использования наглядности на уроках. Учитель и ученики демонстрируют презентации на уроках, используют ЭОР на всех этапах работы на уроке. Активно использовались мультимедийные возможности кабинета во время подготовки учащихся к ГИА по биологии. Это упрощает работу с учащимися 9 класса.
Лабораторные работы по биологии выполнены в полном объеме во всех классах.
Задачи на 2013-2014 уч. год
Разработать и заменить дидактический материал по отдельным темам в 7 – 9 классах
Разработать несколько уроков с применением мультимедийного проектора в 6-9 классах
Создать коллекцию презентаций для использования на уроках по биологии
Создать коллекцию ЭОР
Перспективный план развития
на 2013-2014 уч. год
Сохранить литературно-техническую базу кабинета
Пополнить кабинет методической литературой и видеоматериалами
Проводить лабораторные работы с использованием закупленного оборудования
Проводить уроки биологии согласно режиму работы
Проводить уроки с использованием компьютера и мультимедийных материалов
Оценка состояния кабинета за 2012-2013 уч. год:
Удовлетворительная
Методическая литература
Леонтьева О.М. Биология 6 кл: Пособие для учителя .-М.: ООО «Фирма «Издательство АСТ», 1998.
Дидактические карточки-задания по биологии: животные / Бровкина Е.Т. , Белых В.И.-М.: Издательский дом «ГЕНЖЕР» , 1997.
Зайцева Е.Ю., Скворцов П.Н. Школьный практикум. Биология. Животные.7-8 кл.-2-е издание, стереотип.- М.: Дрофа, 2000.
Я иду на урок биологии: Зоология: Беспозвоночные: Книга для учителя .- М.: Издательство «Первое сентября», 2000.
Тестовые задания по биологии: Раздел «Человек». 9 кл./ Рохлов В.С., Драгомилов В.Н. –М.: Издательский дом «ГЕНЖЕР», 1998.
Дидактический материал по анатомии, физиологии и гигиене/ Пособие для учителя и учащихся .-М.: издательство «РАУБ», фирма «Топикал», 1995.
Дидактический материал по зоологии/ Никишов А.И. , Теремов А.В. :Пособие для учителей и учащихся .-М.: Издательство «РАУБ», фирма «Цитадель», 1997.
Соколовская Б.Х. 120 задач по генетике (с решениями). : М.: Центр РСПИ, 1991.
Короткова Л.С. Дидактический материал по общей биологии: 11 кл. Пособие для учителей .- М.: Просвещение, 1981.
Афонина Т.В. Общая биология: Практическое пособие с заданиями .- М.: ФОРУМ: ИНФРА –М, 2003.
Биология . Тестовые задания /И.М. Прищепа, Г.А. Захарова, М.А. Щербакова и др.-Мн.: Новое знание, 2005.
Кириленкова В.Н. Клетки и ткани. 10-11 класс:практикум.- М.:Дрофа,2008.-(Элективные курсы).
Программы для общеобразовательных учреждений. Биология. 5-11 классы.-2-е изд., стереотип.- М.:Дрофа, 2009.-254 с.
Гончаров О.В. Генетика. Задачи.- Саратов: Лицей,2008.- 352 с.
Учебники
Сонин Н.И. Биология. 6 кл. Живой организм: учеб. Для общеобразоват. Учеб. Заведений.- 3-е изд. , стереотип.-М.: Дрофа, 2009.
Захаров В.Б. Биология 7 кл. Многообразие живых организмов: Учеб. Для общеобразоват. Учреждений.- М.: Дрофа, 2008.
Сонин Н.И., Сапин М.Р. Биология . Человек 8 класс.: Учеб. Для общеобразоват. Учреждений.- М.: Дрофа, 2008.
Мамонтов С.Г. Биология. Общие закономерности.9 кл.: Учеб. для общеобразоват. учреждений.- 6-е изд. стереотип .-М.: Дрофа, 2005.
Мультимедийные пособия
Уроки биологии КиМ. Растения,бактерии,грибы. 6 класс.- виртуальная школа Кирилла и Мефодия.-М.,2004.
Уроки биологии КиМ. Животные. 7 класс.- виртуальная школа Кирилла и Мефодия.-М.,2004.
Уроки биологии КиМ. Человек и его здоровье. 8 класс.- виртуальная школа Кирилла и Мефодия.-М.,2004.
Уроки биологии КиМ. Общаяя биология. 10 класс.- виртуальная школа Кирилла и Мефодия.-М.,2004.
Уроки биологии КиМ. Общаяя биология. 11 класс.- виртуальная школа Кирилла и Мефодия.-М.,2004.
УМК
5 класс. А.А. Плешаков, Н.И. Сонин Природоведение ,- М.:Дрофа,2008.
Программа основного общего образования по природоведению 5 класс для общеобразовательных учреждений. Плешаков А.А., Сонин Н.И. – М.: Дрофа ,2012.
Учебно-наглядные пособия:
Микроскопы
Микропрепараты растений и животных
6 класс. Сонин Н.И. Биология. 6 кл. Живой организм: учеб. Для общеобразовательных. учеб. заведений.- 3-е изд. , стереотип.-М.: Дрофа, 2009.
Программа основного общего образования по биологии 6 класс для общеобразовательных учреждений. Сонин Н.И. – М.: Дрофа ,2012
Учебно-наглядные пособия:
Гербарии лекарственных растений
Гербарий ядовитых растений
Модель цветка яблони
Микропрепараты по ботанике и зоологии
Микроскопы
Семена различных растений
Плакаты:
Грибы
Образовательные ткани
Лишайники
Органы цветкового растения.
Семена.
Побег. Почки.
Видоизмененные побеги.
Сухие плоды
Сочные плоды. Соплодие
Корни. Корневые системы
Цветок. Соцветие.
Многообразие рыб.
Строение клетки
Типы клеток и тканей
Микробы и вирусы
Схема строения биосферы
Связи в лесном биоценозе
Учебно-наглядные пособия:
Стенды:
Критерии вида
Способы питания организмов
Комплекты микропрепаратов
Ботаника
Зоология
Общая биология
Коллекции и гербарии
гербарий «дикорастущие растения».
Гербарий «основные группы растений»
Набор муляжей грибов
Плакаты:
Зоология 1.
Тип плоские черви. Свободноживущие черви.
Тип плоские черви. Паразитические черви.
Тип круглые черви.
Тип кольчатые черви
Тип моллюски
Тип моллюски. Класс двустворчатые
Тип членистоногие. Класс ракообразные.
Тип членистоногие. Класс паукообразные
Тип членистоногие. Класс насекомые
Полезные насекомые
Класс насекомые. Неполный метаморфоз.
Класс насекомые. Полный метаморфоз.
Зоология 2.
Тип хордовые. Подтип Бесчерепные. Ланцетник.
Надкласс рыбы. Скелет окуня.
Надкласс рыбы. Внутреннее строение окуня.
Многообразие рыб.
Класс земноводные.
Многообразие земноводных
Класс пресмыкающиеся.
Многообразие пресмыкающихся
Класс птицы
Многообразие и экологические группы птиц
Класс млекопитающие.
Ботаника 1
Грибы
Зеленые водоросли
Лишайники
Органы цветкового растения
Зеленые мхи. Кукушкин лен.
Семена
Ботаника 2.
Признаки двудольных и однодольных
Побег. Почки.
Сочные плоды. Соплодие
Корни. Корневые системы
Цветок. Соцветие
Общая биология 1
Уровни организации жизни
Схема строения клетки. Многообразие клеток
Строение молекулы белка
Схема биосинтеза белка
Молекула ДНК и ее репликация
Митоз-деление клетки
Типы бесполого размножения
Мейоз-образование половых клеток
Общая биология 2
Схема строения биосферы
Связи в лесном биоценозе
Мультимедийный материал:
Уроки биологии КиМ. Растения,бактерии,грибы. 6 класс.- виртуальная школа Кирилла и Мефодия.-М.,2004.
Насекомые нашего края-пр
Презентация Кучерюк1(наземные природные сообщества)-пр
Среда обитания-пр
8 класс. Сонин Н.И., Сапин М.Р. Биология . Человек 8 класс.: Учеб. Для общеобразоват. Учреждений.- М.: Дрофа, 2008.
Программа основного общего образования по биологии 8 класс для общеобразовательных учреждений. Сонин Н.И. – М.: Дрофа ,2012.
Учебно-наглядные пособия:
Микропрепараты:
Анатомия
Плакаты:
Нервная система человека.
Выделительная система человека.
Железы внутренней секреции.
Кожа. Разрез
Строение спинного мозга
Человек и его здоровье 1
Уровни организации тела человека
Строение клетки
Типы клеток и тканей
Скелет
Череп
Скелетные мышцы
Опорно-двигатильный аппарат
Система органов кровообращения
Строение сердца
Цикл сердечных сокращений
Лимфатическая система
Строение органов дыхания
Система органов пищеварения
Покровы
Система органов выделения
Человек и его здоровье 2
Эндокринные железы
Иммунная система
Нервная система
Нервная клетка
Головной мозг
Спинной мозг. Рефлекторная дуга
Зрение
Слух и равновесие
Обоняние
Вкус.
Мультимедийный материал:
Уроки биологии КиМ. Человек и его здоровье. 8 класс.- виртуальная школа Кирилла и Мефодия.-М.,2004.
Кровь-пр
Лейкоциты-кино
Лимфоциты-кино
Лейкоциты1-кино
Эритроциты-кино
Презентация по коже- пр
Работа органов дыхания –пр
Размножение –пр
Презентация по коже-пр
Сердце-пр
9 класс. Мамонтов С.Г. Биология. Общие закономерности.9 кл.: Учеб. для общеобразоват. учреждений.- 6-е изд. стереотип .-М.: Дрофа, 2005.
Программа основного общего образования по биологии 9 класс для общеобразовательных учреждений. Сонин Н.И. – М.: Дрофа ,2012.
Учебно-наглядные пособия:
Комплекты микропрепаратов
Общая биология
Плакаты:
Общая биология 1
Уровни организации жизни
Схема строения клетки. Многообразие клеток
Фотосинтез
Энергетический обмен
Строение молекулы белка
Схема биосинтеза белка
Молекула ДНК и ее репликация
Митоз-деление клетки
Типы бесполого размножения
Мейоз-образование половых клеток
Основные этапы эмбриогенеза хордовых животных
Приборы и оборудование
Микроскопы с микровинтом – 8 штук
Набор химической посуды и принадлежностей для лабораторных работ по биологии – 15 штук
График проведения лабораторных работ
№
|
Название лабораторных работ
|
Сроки проведения
|
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
|
6 кл. ( 4 часа)
Строение клеток живых организмов
Ткани живых организмов
Черенкование комнатных растений
Прорастание семян
7 кл. (6 часов)
Строение плесневого гриба мукора, плодового тела шляпочного гриба
Строение споровых растений.
Строение инфузории-туфельки.
Внешнее строение дождевого червя.
Внешнее строение моллюсков.
Строение различных классов членистоногих
8 кл. (4часа)
Выявление влияния статической и динамической работы на утомление мышц.
Изучение микроскопического строения крови.
Определение пульса и подсчет числа сердечных сокращений.
Воздействие слюны на крахмал.
9 кл. ( 4 часа)
Изучение изменчивости, критериев вида, результатов искусственного отбора на сортах культурных растений
Изучение строения растительной, животной и клетки гриба под микроскопом.
Решение генетических задач и составление родословных.
Изучение изменчивости. Построение вариационной кривой.
|
|
План развития кабинета на
2013-2014 уч.г.
№п/п
|
Содержание работы
|
Сроки исполнения
|
1
|
Оказывать помощь учащимся в подготовке творческих и исследовательских работ
|
В течение года
|
2
|
Подготовить и провести школьную олимпиаду по химии .
|
октябрь
|
3
|
Создание электронного банка компьютерных презентаций для 8- 9 класса.
|
В течение года
|
4
|
Оформление электронной папки «Дидактический материал к уроку 8,9,10,11 классы».
|
В течение года
|
5
|
Приобретение литературы и разработка материалов для новой формы итоговой аттестации в основной школе.
|
В течение года
|
6
|
Приобретение методической литературы для учителя.
|
В течение года
|
Постоянное оборудование кабинета
№п/п
|
наименование
|
количество
|
1
|
Стол учительский
|
1
|
2
|
Стул учительский
|
1
|
3
|
Стол ученический
|
4
|
4
|
Стул ученический
|
8
|
7
|
Доска
|
1
|
9
|
Вытяжной шкаф
|
1
|
3. Электронные учебно-методические комплекты
1.Учебное электронное издание «Химия (8-11 класс).Виртуальная лаборатория» предназначено для изучения химии в 8-11 классах средней школы.
Виртуальная лаборатория содержит опыты по следующим разделам:
Оборудование лаборатории.
Свойства неорганических веществ.
Свойства органических веществ.
Химические реакции.
Атомы и молекулы.
Учебно-наглядные пособия
Вид
|
№п/п
|
наименование
|
коллекции
|
1
|
топливо
|
2
|
Каменный уголь
|
5
|
Коллекция пластмасс
|
6
|
Стекло и изделия из стекла
|
7
|
Минералы и горные породы
|
8
|
Полезные ископаемые
|
9
|
Гранит и его составные части
|
10
|
Известняки
|
12
|
Набор удобрений
|
Таблицы
|
1
|
Физические явления
|
2
|
Закон сохранения массы веществ
|
3
|
Классификация химических реакций
|
4
|
Тепловой эффект химических реакций
|
5
|
Окислительно-восстановительные реакции
|
6
|
Электролиз
|
7
|
Генетическая связь классов неорганических веществ
|
8
|
Генетическая связь классов органических веществ
|
|
Органическая химия
|
1
|
Классификация органических соединений
|
2
|
Номенклатура органических соединений
|
3
|
Изомерия (1)
|
4
|
Изомерия (1)
|
5
|
Генетическая связь классов органических веществ
|
|
Химия 8-9 кл
|
1
|
Валентность
|
2
|
Строение атома. Изотопы
|
3
|
Электронные конфигурации атомов
|
4
|
Образование ковалентной и ионной химических связей
|
5
|
Типы кристаллических решёток
|
6
|
Окислительно-восстановительные реакции. Реакции обмена в водных растворах
|
11
|
Генетическая связь классов неорганических веществ
|
12
|
Кислотность среды
|
13
|
Электролитическая диссоциация
|
14
|
Скорость химических реакций
|
15
|
Химическое равновесие
|
16
|
Классификация органических соединений
|
17
|
Изомерия
|
18
|
Гомология
|
Реактивы для кабинета химии
1. Набор 1С «Кислоты»
2. Набор 3 ВС «Щелочи»
3 . Набор 6С «Органические вещества»
4. Набор 9ВС «Образцы Неорганических веществ»
5. Набор 11С «Соли для демонстрационных опытов»
6. Набор 12ВС «Неорганические вещества»
7. Набор 14ВС «Сульфаты, сульфиты, Сульфиды»
8. Набор 21ВС «Неорганические вещества»
9. Набор 22ВС «Индикаторы»
|
