Рабочая программа дисциплины дисциплина сд. Р «Клиническая иммунология»
Скачать 260.46 Kb.
|
| Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Сибирский федеральный университет» УТВЕРЖДАЮ Директор Института фундаментальнойбиологии и биотехнологии___________________/ Сапожников В.А./ «_____» _____________2008 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Дисциплина СД.Р.5. «Клиническая иммунология» Укрупненная группа 020000 Естественные науки Специальность 020208.65 Биохимия Институт Институт фундаментальной биологии и биотехнологии Кафедра Физико-химической биологии Красноярск 2008 Рабочая программа дисциплины составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по укрупненной группе 020000 Естественные науки специальности 020208.65 Биохимия Программу составил ________________профессор Cавченко А.А. (фамилия, и. о., подпись) Заведующая кафедрой ________________профессор Кратасюк В.А. (фамилия, и. о., подпись) «_____»_______________2008 г. Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Физико-химической биологии»___________________________________________________ «______» _________________ 2008 г. протокол № _____________ Заведующая кафедрой ________________профессор Кратасюк В.А. (фамилия, и. о., подпись) Рабочая программа обсуждена на заседании НМСИ _____________ __________________________________________________________________ «______» __________________ 20___ г. протокол № _____________ Председатель НМСИ __________________________________________ (фамилия и. о., подпись) Дополнения и изменения в учебной программе на 20 __/20__ учебный год. В рабочую программу вносятся следующие изменения: _____________ __________________________________________________________________ Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры _______ «____» _____________ 20__г. протокол № ________ Заведующая кафедрой ____________________профессор Кратасюк В.А. (фамилия, и.о., подпись) Внесенные изменения утверждаю: Директор _ИФБиБТ______________________Сапожников В.А. (фамилия, и. о., подпись) 1 Цели и задачи изучения дисциплины 1.1 Цель преподавания дисциплины Медицинская иммунология – наука о механизмах функционирования иммунной системы в норме и при различных патологических состояниях. Медицинская иммунология – молодой раздел медико-биологических наук, но уже первые результаты ее применения в профилактике и лечении открывают широкие перспективы. Курс «Клиническая иммунология» занимает важное место в медицинской подготовке студента специальности 020208.65 Биохимия как в плане теоретического понимания иммунологических и иммунопатологических процессов, так и в плане практического применения этих знаний в дальнейшей деятельности. Рабочая программа дисциплины «Клиническая иммунология» включает новейшие научные данные об инфекционных, аллергических и аутоиммунных болезнях. Цель дисциплины состоит в формировании и приобретении научных знаний по методам лабораторной диагностики, по этиологии, патогенезу, алгоритмам диагностики и дифференциальной диагностики, лечения, профилактики и реабилитации иммунодефицитных, аутоиммунных и аллергических заболеваний. 1.2 Задачи изучения дисциплины Выпускник по специальности 020208.65 - Биохимия в соответствии с целями основной образовательной программы и задачами профессиональной деятельности должен использовать общенаучные знания естественных наук, глубокие базовые теоретические и практические знания в области биологии; владеть базовыми общебиологическими методами получения и анализа лабораторной биологической информации, уметь обосновывать необходимость практического использования методов биологии, самостоятельно осуществлять сбор, обработку, интерпретацию биологической информации для решения научных и практических биологических задач. В результате изучения дисциплины студенты должны: 1) свободно владеть терминологией предмета; 2) анализировать и объяснять механизмы иммунного ответа в норме и при различных патологических состояниях; 3) использовать знания о нарушениях иммунной системы и факторах иммунной защиты в профессиональной деятельности; 4) иметь представления о причинах развития и патогенезе конкретных форм иммунопатологии, иммунодефицитных, аутоиммунных, аллергических и других болезней; 5) понимать значимость иммунопатологических нарушений в патогенезе различных заболеваний человека и принципах их иммунокоррекции; 6) использовать полученные знания при изучении других биологических дисциплин. 1.3 Межпредметная связь Медицинская иммунология – новый этап в учении о закономерностях и механизмах защитной реакции организма в норме и при патологии, возникший на основе синтеза достижений патологической физиологии, вирусологии, микробиологии, молекулярной биологии, биохимии и цитологии. Изучение предлагаемого курса невозможно без знакомства студентов с данными анатомии, гистологии, физиологии, экологии, патологии. Особое внимание обращается на разнообразие механизмов нарушения нормального функционирования иммунной системы, на последние достижения наук в лабораторной диагностики иммунных нарушений, а также на применение знаний медицинской иммунологии в практической деятельности человека, и, прежде всего, в медицине. 2 Объем дисциплины и виды учебной работы
3 Содержание дисциплины 3.1 Разделы дисциплины и виды занятий в часах (тематический план занятий)
3.2 Содержание разделов и тем лекционного курса Раздел 1 – ауд. – 3 ч. «Предмет и задачи клинической иммунологии. Методы оценки иммунного статуса» 1-я неделя – 2-я неделя Раздел 2 – ауд. – 5 ч. «Первичные и вторичные иммунодефицитные состояния» 3-я неделя – 6-я неделя Раздел 3 – ауд. – 6 ч. «Инфекции» 7-я неделя – 10-я неделя Раздел 4 – ауд. – 6 ч. «Аллергия и аутоиммунные заболевания» 11-я неделя – 16-я неделя Лекции: 1. Понятия и задачи медицинской иммунологии. Иммунодиагностика – 2 ч / самост. – 5 ч; 2. Оценка иммунного статуса в клинике. Виды иммунного статуса – 2 ч / самост. – 5 ч; 3. Этиология и патогенез первичных иммунодефицитов – 4 ч / самост. – 6 ч; 4. Этиология и патогенез вторичных иммунодефицитов – 4 ч / самост. – 6 ч; 5. Патогенез, диагностика и основные клинические проявления бактериальных инфекций – 2 ч / самост.- 6 ч; 6. Патогенез, диагностика и основные клинические проявления вирусных инфекций – 2 ч / самост. – 6 ч. 7. Этиология и иммунопатогенез аллергических и аутоиммунных заболеваний – 2 ч / самост.- 6 ч. 1. Понятия и задачи медицинской иммунологии. Иммунодиагностика. Основные понятия медицинской иммунологии. Этапы развития медицинской иммунологии. Задачи медицинской иммунологии. Методы оценки фагоцитоза. Методы, характеризующие состояние клеточного и гуморального звена иммунной системы. Иммуноферментные, радиоиммунные, иммунофлуоресцентные методы выявления антигенов и антител. 2. Оценка иммунного статуса в клинике. Виды иммунного статуса. Иммунопатологический анамнез. Объективные признаки иммунопатологии. Иммунограмма, назначение, характеристика. Общий и местный иммунный статус. Популяционные и возрастные особенности иммунного статуса. Влияние факторов внешней среды на состояние иммунитета. 3. Этиология и патогенез первичных иммунодефицитов. Первичные (генетические, врожденные) иммунодефициты, распространенность. Причины, характеристика, классификация. Механизмы развития, диагностика. Основные принципы лечения первичных иммунодефицитов. Первичные дефициты гуморального звена иммунитета. Агаммаглобулинемия. Селективные дефицит IgA. Т-клеточные и комбинированные первичные иммунодефициты. Первичные иммунодефициты, ассоциированные с недостаточностью фагоцитоза. Синдром Джоба. Первичные дефициты системы комплемента. 4. Этиология и патогенез вторичных иммунодефицитов. Вторичные иммунодефициты. Этиология. Особенности иммунодефициты при инфекционных заболеваниях, травме. Диагностика. Принципы терапии. 5. Патогенез, диагностика и основные клинические проявления бактериальных инфекций. Основные понятия. Действие микроорганизмов на клетки и органы иммунной системы (иммунотропизм). Этиология и патогенез туберкулеза, Стафилококковые, стрептококковые, менингококковые и пневмококковые инфекции. Особенности иммунопатогенеза паразитарных инфекций. 6. Патогенез, диагностика и основные клинические проявления вирусных инфекций. ВИЧ-инфекция. Этиология. Эпидемиология. Патогенез и иммунопатогене СПИДа. Диагностика ВИЧ и СПИД на разных стадиях болезни. Лечение и профилактика СПИД. Перспективы создания анти-ВИЧ-вакцин. Цитомегаловирусная инфекция. Инфекция вирусом Эпштейн-Барр. Инфекция вирусами герпеса 6 и 7 типов. Вирусы Т-клеточных лейкозов человека. Эпидемиология. Патогенез и иммунопатогненез. Клиническая картина. Диагностика. Профилактика и лечение. 7. Этиология и иммунопатогенез аллергических и аутоиммунных заболеваний. Аллергические заболевания респираторного тракта. Классификация IgE-опосредованных заболеваний респираторного тракта. Аллергический ринит. Определение, этиология, патогенез, классификация, клиника. Диагностика и лечение. Бронхиальная астма. Определение, этиология, патогенез, классификация, клиника. Диагностика и лечение. Иммунопатогенез аутоиммунных заболеваний: инсулин-зависимый сахарный диабет, диффузный токсический зоб. 3.3 Практические занятия
|
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Клиническая иммунология Клиническая иммунология: Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы / А. А. Савченко. – Красноярск: Сиб федер ун-т, 2011.... | | Методические рекомендации по организации изучения дисциплины 62 Протокол... «Иммунология – клиническая иммунология» состоит в овладении знаниями по изучению иммунной системы организма человека, форм иммунного... |
| Иммунология клиническая иммунология Основной целью обучения является усвоение определенной суммы информации по предмету, а также выработка и развитие у студентов умений... | | Иммунология клиническая иммунология Основной целью обучения является усвоение определенной суммы информации по предмету, а также выработка и развитие у студентов умений... |
| Рабочая программа дисциплины дисциплина сд. Ф. 8 «Иммунология» Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования |  | Методические указания для студентов для практических занятий Учебная... ТОll-подобные рецепторы врожденного иммунитета. Понятие рамр(патоген-ассоциированные молекулярные паттерны) |
| Пояснительная записка Клиническая фармакология является дисциплиной... Опд. В. 02. Эта дисциплина содержательно дополняет дисциплину специального уровня обучения «Ветеринарная и клиническая фармакология.... | | Примерная программа наименование дисциплины Патофизиология, клиническая... Дисциплина «Патофизиология, клиническая патофизиология» относится к циклу математических, естественнонаучных дисциплин |
| Кукес В. Г. Клиническая фармакология: Учебник для медицинских вузов Статус дисциплины: Дисциплина входит в цикл общих математических и естественнонаучных дисциплин, региональный компонент (ЕН. Р).... | | Рабочей учебной программы по дисциплине общая и клиническая иммунология... |
| Примерная программа наименование дисциплины «иммунология» Основная цель преподавания дисциплины «Иммунология» дать студентам современные знания о фундаментальной иммунологии, привить практические... | | Рабочая программа дисциплины «Ветеринарная микробиология и иммунология» |
| Клинико-иммунологическая характеристика больных атопическим дерматитом... Учитель истории и обществознания Гусевской средней общеобразовательной школы Бабаева С. В | | Феноменология иммунного ответа на т-независимые антигены 2-го типа... В этом плане явились мероприятия, проведенные в 9-11 классах «Нет – наркотикам», «Мы за здоровый образ жизни» с приглашением мед... |
| Рабочая программа учебной дисциплины «Иммунология» Рабочая программа предназначена для преподавания базовой части дисциплины профессионального цикла студентам (полного и сокращенного... | | Рабочая программа дисциплины иммунология Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
