Курс, семестр Французский язык (пороговый уровень владения) / Модуль: Практическая фонетика бакалавриат

Наименование дисциплины / курса Уровень образования Статус дисциплины в рабочем учебном плане Количество зачетных единиц / кредитов Форма отчетнос-ти Курс, семестр Французский язык (пороговый уровень владения) / Модуль: Практическая фонетика бакалавриат Б3 4 зачёт 1 курс, 2 семестр Смежные дисциплины по учебному плану: Практика речи, практическая грамматика (французский язык) БАЗОВЫЙ МОДУЛЬ (проверка сформированности компетенций) Тема или задание текущей аттестационной работы Виды текущей аттестации Аудиторная или внеаудиторная Количество баллов min max Unité 3 «Lieux» Leçon 5 Носовые гласные, трудности произношения: [], [] Контрольное воспроизведение фраз на изучаемые звуки, диалог наизусть : « A l’office de tourisme » (Tout va bien, стр.64) Посещение занятий и продуктивная работа на занятиях, работа с аудиоматериалами Контрольная работа Подготовка домашних заданий аудиторная аудиторная аудиторная внеаудиторная 2-5 0,5-2 0,5-2 0,5-1,5 Итого за урок: 3,5-10,5 Unité 3 «Lieux» Leçon 6 Носовые гласные, трудности произношения: [], []. Сопоставление: []-[]-[] Контрольное воспроизведение фраз на изучаемые звуки, диалог наизусть : « Ils cherchent un appartement » (Tout va bien, стр.75) Посещение занятий и продуктивная работа на занятиях, работа с аудиоматериалами Контрольная работа (на каждую пару) Подготовка домашних заданий аудиторная аудиторная аудиторная внеаудиторная 2-5 0,5-2 0,5-2 0,5-1,5 Итого за урок: 3,5-10,5 Unité 4 «Le temps qui passe» Leçon 7 Сонанты : [w], [ɥ], [j], согласный [ɲ]. Контрольное воспроизведение фраз на изучаемые звуки, диалог наизусть : « 20 ans après» (Tout va bien, стр.86) Посещение занятий и продуктивная работа на занятиях, работа с аудиоматериалами Контрольная работа Подготовка домашних заданий аудиторная аудиторная аудиторная внеаудиторная 2-5 0,5-2 0,5-2 0,5-1,5 Итого за урок: 3,5-10,5 Unité 4 «Le temps qui passe» Leçon 8 Сопоставление произношения согласных [b], [v], [f] Контрольное воспроизведение фраз на изучаемые звуки, диалог наизусть : « Météo » (Tout va bien, стр.96) Посещение занятий и продуктивная работа на занятиях, работа с аудиоматериалами Контрольная работа Подготовка домашних заданий аудиторная аудиторная аудиторная внеаудиторная 2-5 0,5-2 0,5-2 0,5-1,5 Итого за урок: 3,5-10,5 Projet 2 «Présentations» Подготовка к фонетическому конкурсу Подбор и самостоятельное транскрибирование произведения Воспроизведение наизусть выбранного произведения внеаудиторная аудиторная 2-4 1-3 Итого за урок: 3-7 Unité 5 «Achats» Leçon 9 Сопоставление произношения звонких и глухих согласных [ʃ], [ʒ] Контрольное воспроизведение фраз на изучаемые звуки, диалог наизусть : « Les courses du mercredi » (Tout va bien, стр.112) Посещение занятий и продуктивная работа на занятиях, работа с аудиоматериалами Контрольная работа Подготовка домашних заданий аудиторная аудиторная аудиторная внеаудиторная 2-5 0,5-2 0,5-2 0,5-1,5 Итого за урок: 3,5-10,5 Unité 5 «Achats» Leçon 10 Сопоставление произношения звонких и глухих согласных [s], [z] Контрольное воспроизведение фраз на изучаемые звуки, диалог наизусть на выбор (Tout va bien, стр.122-123) Посещение занятий и продуктивная работа на занятиях, работа с аудиоматериалами Контрольная работа Подготовка домашних заданий аудиторная аудиторная аудиторная внеаудиторная 2-5 0,5-2 0,5-2 0,5-1,5 Итого за урок: 3,5-10,5 Unité 6 «Voyages /Projets» Leçon 11 Трудности произношения согласных [r], [l] Контрольное воспроизведение фраз на изучаемые звуки, диалог наизусть : « En route » (Tout va bien, стр.134) Посещение занятий и продуктивная работа на занятиях, работа с аудиоматериалами Контрольная работа Подготовка домашних заданий аудиторная аудиторная аудиторная внеаудиторная 2-5 0,5-2 0,5-2 0,5-1,5 Итого за урок: 3,5-10,5 Unité 6 «Voyages /Projets» Leçon 11 Повторение Посещение занятий и продуктивная работа на занятиях, работа с аудиоматериалами Подготовка домашних заданий Семестровая контрольная работа Работа над ошибками аудиторная внеаудиторная аудиторная аудиторная 0,5-2 0,5-1,5 1,5-5 1-2 Итого за урок: 3,5-10,5 Итого за семестр: 31-91 ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ Тема или задание текущей аттестационной работы Виды текущей аттестации Аудиторная или внеаудиторная Количество баллов min max Участие в подборе учебных материалов по курсу письменная внеаудиторная 1- 4 Подбор аудиоматериалов по курсу электронная внеаудиторная 1- 5 или Подбор и обработка сценария для фонетического конкурса презентация внеаудиторная 1- 4 Участие в творческих конкурсах презентация устная работа внеаудиторная 1- 5 ИТОГО за семестр: 2-9 Примечания: работа, выполненная менее чем на 30 %, считается неудовлетворительной и оценивается в 0 баллов. N.B.: баллы снижаются за невыполнение заданий вовремя без уважительной причины. Баллы за несданные в течение 2 недель без уважительной причины задания вычитаются из общего количества набранных баллов. Дополнительные требования для студентов, отсутствующих на практических занятиях: подготовка учебного проекта в составе дополнительных учебных заданий, письменная и устная отчетность по пропущенным занятиям. Форма прохождения промежуточной аттестации: промежуточная аттестация проводится в установленном порядке (итоговая письменная и устная работа, зачёт). Зачетный балл − 31. ФИО преподавателя: Нежина Лариса Александровна Утверждено на заседании кафедры французского языка и лингводидактики Протокол № 5 от 16.01.13 Зав. кафедрой __________________ (Тарева Е.Г.)

Похожие:

	Курс, семестр Французский язык (пороговый уровень владения) / Модуль: Практика речи Рассказы: «Les villes francophones dans quatre coins du monde», «Ma ville, mon quartier»		График мониторинга образовательного процесса по дисциплине «Практическая... Продолжительность изучения – 5 семестров (зачет – 4 семестр, экзамен – 2,5 семестры)
	Учебно-методический комплекс по дисциплине "Практический курс немецкого... Виды речевой деятельности (аудирование, говорение, чтение и письмо, перевод с иностранного языка на родной, с родного на иностранный)....		Рекламно-техническое описание Учебник предназначен для широкой аудитории, ранее не изучавшей немецкий язык. Цель учебника вывести обучающихся на уровень владения...
	Методические рекомендации по изучению дисциплины в. 2 Современный... Методические рекомендации по изучению дисциплины в. 2 Современный русский язык: фонетика, графика, орфография для студентов, обучающихся...		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Теоретический курс второго... Рабочая программа предназначена для факультета иностранных языков, отделения английского языка, где французский язык является второй...
	Рабочая программа дисциплины «Иностранный язык (французский язык)» Цели дисциплины: достижение практического владения иностранным языком, позволяющего использовать его в научной работе; подготовка...		Учебно-методический комплекс по дисциплине иностранный язык (второй) (Французский) Программа предназначена для студентов, не изучавших французский язык в школе
	Учебно-методический комплекс «Французский язык» «Иностранный язык» (в вузах неязыковых специальностей) по дисциплине «Французский язык» для обучения студентов всех специальностей...		Рабочая учебная программа предназначена для ознакомления студентов... Рабочая учебная программа предназначена для ознакомления студентов с содержанием курса «Практическая фонетика первого иностранного...
	Учебно-методический комплекс «Французский язык (основной)» Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и примерной программой дисциплины «Иностранный...		Учебно-методический комплекс по дисциплине «История языка (французский язык)» Основные этапы исторического развития изучаемого языка. Становление национального литературного языка в связи со становлением нации....
	Литература при переводе на 2 курс При переводе на 2 курс собеседование проводится по разделам: «Современный русский язык: фонетика», «Современный русский язык: лексикология»,...		Учебно-методический комплекс «Французский язык» Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и примерной программой дисциплины «Иностранный...
	Рабочая программа дисциплины основной восточный язык. Базовый курс.... Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Рабочая учебная программа Форма контроля: 1 курс, второй семестр – зачет; 2 курс, третий семестр – экзамен