Дисциплина «Финансовый иностранный язык» Оценочные средства (ОС): Оценочные средства для входного контроля
Скачать 27.41 Kb.
|
Дисциплина «Финансовый иностранный язык» Оценочные средства (ОС): Оценочные средства для входного контроля. Test 1 I. Read the text and complete the sentences with one of the terms below. Types of Bank Accounts (1) Banks offer its customers three types of accounts: the current account, the savings account and the deposit one. The current account is an account for everyone. It is an account for receiving money from other people: wage earners can have their......paid into the account and businessmen can receive money from their customers. It's an account for paving vour bills rent and other expenses. You can go shopping without having to carry......around with you, which keeps your money safe. There are also other advantages. As a current account ...... you can have money sent abroad, buy and sell stocks and shares. There is a small basic charge every entry month and a smaller additional......for every entry. The charges are debited once a quarter and will appear on a customer bank........ (2) The savings account is an account for money that you don't need for vour dav-to-dav expenses. Any money put into your savings account begins earning......from the very first day. Private customers hold their savings accounts as a basis for major ...... or to cope with unexpected expenses. Many parents open savings accounts for their children. If you need money you can withdraw up to $2.000 in any 30 days without having to give notice, but if you need more you will have to write one or you will lose interest. Savings accounts are free of charge, which makes them even more profitable. (3) There is also a deposit account that allows businessmen or private customers to deposit larger amounts of money, which they do not need for a time. Banks pay higher interest on deposit accounts. Deposit accounts may be opened only for a fixed term. But there are some disadvantages: you can...... money only when the amount deposited is due. (holder / statement / wages / cash / charge / withdraw / interest / investments) II. Write if these statements are true (T) or false ( F) 1 .Deposit account is an account for wage earners. T/ F 2.Banks pay the highest interest on savings account. T/ F 3. Current accounts are free of charge. T/ F 4 You can go shopping without having to carry cash around with you if you are a deposit account holder. T/F III. Answer the following questions: 1. What are the advantages and disadvantages of the current account? 2. What are the advantages and disadvantages of the savings account? 3. What are the advantages and disadvantages of the deposit account? 4. Which of the accounts cannot be withdrawn without a preliminary notice? IV. Ask questions to the words underlined in the text V. Translate passage 2 into Russian. Test 2 I. Read the text Fill in the gaps with one of the terms below. ( money prices commodity value installments wealth ) Money Money is one of man's greatest inventions and it is an essential tool of civilization. Money came into use within the barter system as a means whereby the values of different goods could be compared. The use of money as a medium of exchange makes it possible to express....... and values across the borders. Money circulates from person to person and country to country, thus facilitating trade and economic cooperation. A producer changes his goods for money and the.......can be exchanged for whatever goods and services he requires. In an advanced society the use of money allows us to exchange hours of labour for an amazing variety of goods and services, for example a month's labour for a holiday abroad or for a piece of furniture. Money is the measure of value. When all economic goods are given money value (i.e. prices), we know immediately the......of one commodity in terms of any other........ Money is the principle measure of wealth. It is a great inconvenience to hold wealth in the form of money. But the great disadvantage of holding ......in the form of money has become very apparent in recent years - during periods of inflation its exchange value falls. An important function of money in the modern world, where so much business is conducted on the basis of credit, is to serve as a means of deferred payments. The goods can be paid for three or six months after delivery or by means of...... spread over some years. II. Translate paragraphs 2-4 into Russian. III. Find answers for the following questions. 1. How did money come into use? 2. What are the functions of money? Indicate four of them. 3. In what way does money facilitate trade? 4. What is the disadvantage of holding wealth in the form of money? IV. Work out questions for the words underlined in the text. V. Translate these sentences into English using the words from the text. 1. Деньги являются товаром, принимаемым в качестве экономического обмена. 2. Человек может продавать, производимый им товар и покупать любой необходимый ему товар или услугу. 3. Покупатель может оплатить товар через три месяца после его поставки. VI. Find antonyms among these words: absence, increase, major, convenient, presence, same, decrease, minor, producer, destroyer, different, inconvenient, VII. Form antonyms of these words using the suitable prefix: direct, adequately, advantage, efficient, convenience, acceptable, likely Оценочные средства текущего контроля. Текущий контроль призван обеспечивать своевременную обратную связь, способствовать улучшению качества образовательного процесса, что может быть выражено в выявлении отклонений от установок рабочей программы дисциплины. Текущий контроль по дисциплине «Иностранный язык делового общения» проводится преподавателями обеспечивающей кафедры по учебно-методическим материалам, используемым в образовательном процессе. Текущий контроль реализуется на каждом занятии и включает в себя: письменные домашние задания, письменные отчеты по самостоятельной работе, контрольные работы, рефераты, устные опросы и др. К сдаче зачёта допускаются студенты, выполнившие всю рекомендуемую программу и представившие реферат объемом не менее 15000 знаков Примерные темы рефератов:
Оценочные средства для промежуточной аттестации. Промежуточный контроль по дисциплине «Иностранный язык делового общения» проводится преподавателями обеспечивающей кафедры по материалам, разработанным преподавателями данной кафедры и проходят внутреннюю экспертизу. Задание к зачету 1. Выполнение теста по пройденным лексическим и грамматическим темам. 2. Перевод выделенного абзаца текста и беседа с преподавателем по тексу (время подготовки 30 мин). 3. Обсуждение предложенных экзаменаторами тем, связанных с вопросами профессиональной деятельности (устно, без подготовки). Примерные вопросы устной беседы: 1. What are you? 2. What is your special subject? 3. What field of knowledge are you doing research in? 4. Have you been working at the problem long? 5. Is your work of practical or theoretical importance? 6. Who do you collaborate with? 7. When do you consult your scientific adviser? 8. Have you completed the experimental part of your dissertation? 9. How many scientific papers have you published? 10. Do you take part in the work of scientific conferences? 11. Where and when are you going to get Ph.D. degree? |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Дисциплина «Иностранный язык делового общения» Оценочные средства для входного контроля |  | Литература 14 >10. Материально-техническое обеспечение дисциплины:... Целью изучения является : приобретение теоретических знаний и практических умений и навыков в области товарного менеджмента, приобретение... |
| Контрольно-оценочные средства по учебной дисциплине Контрольно-оценочные средства (кос) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу... | | Оценочные средства (ОС) Оценочные средства для промежуточной аттестации... Организация проекта: организационные структуры компаний, выполняющих проекты; офисы управления проектами |
| Программный комитет Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной дисциплины 28 | | В. В. Любимцев 2007 г Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной дисциплины 28 |
| Российской федерации Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины 13 | | Оценочные средства по учебной дисциплине Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации |
| Через ограниченность к совершенству Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной итоговой аттестации студентов д/о и з/о | | Л. М. Струминская контрольная работа по дисциплине Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной дисциплины 28 |
| Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной... Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое... | | Рабочая программа учебной дисциплины (модуля) безопасность жизнедеятельности... Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины 9 |
| Самарский государственный архитектурно-строительный университет Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной дисциплины 28 | | Литература по курсу 13 Интернет-ресурсы 14 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины 6 |
| Литература по курсу 14 Программное обеспечение 15 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины 9 | | Литература по курсу 15 Программное обеспечение 16 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины 11 |
