Планируемые результаты обучения Цель освоения дисциплины «Институциональная экономика»

Планируемые результаты обучения Цель освоения дисциплины «Институциональная экономика» – сформировать у студентов навыки институционального анализа ситуаций хозяйственной жизни, а также практические умения моделировать и прогнозировать поведение экономических субъектов в определенных институциональных рамках для принятия эффективных управленческих решений. Задачи освоения дисциплины: дать представление о месте и роли институционального анализа в системе экономических наук; сформировать у студентов целостное представление о содержании институционального развития экономики; продемонстрировать возможности использования институционального аппарата для анализа широкого спектра экономических проблем, связанных с организацией управленческого процесса; выработать у студентов практические навыки самостоятельного анализа ситуаций и решения задач с применением институционального подхода. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих общекультурных компетенций: знание и понимание законов развития природы, общества и мышления и умение оперировать этими знаниями в профессиональной деятельности (ОК-2); умение анализировать исторические события и процессы (ОК-4); владение культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-5); - способностью находить организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность (ОК-8); способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-13). В результате изучения дисциплины студент должен: Знать: основные отличия неоклассической и институциональной экономических теорий; основные понятия и категории институционального анализа; основные закономерности институционального развития экономики. Уметь: применять понятийно-категориальный аппарат институциональной экономики в профессиональной деятельности; анализировать процессы и явления, происходящие в обществе; использовать институциональный инструментарий для анализа внешней и внутренней среды бизнеса (организации). Владеть: навыками целостного подхода к институциональному анализу проблем общества; методами институционального анализа поведения потребителей, производителей, собственников ресурсов и государства; навыками поиска и использования информации, характеризующей институциональную среду; навыками ведения дискуссии по институциональным проблемам. Место дисциплины в структуре образовательной программы Учебная дисциплина «Институциональная экономика» (Б.1.Б.6) относится к базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла дисциплин для направления «Менеджмент» и носит теоретический характер. Данный курс концептуальным и содержательным образом связан с основными дисциплинами экономического блока. Так, основан на знаниях, полученные студентами в процессе изучения дисциплин: История, Правоведение, Микроэкономика, Макроэкономика, Корпоративная социальная ответственность. Социально-экономические процессы, происходящие как на микро-, так и на макроуровне в современной России, требуют адекватных управленческих решений. Однако базовый курс экономической теории (Микро- и Макроэкономика) способен вооружить менеджера лишь представлениями о наиболее общих («идеальных») закономерностях функционирования национальной экономики и поведения хозяйствующих субъектов. Поэтому учебная дисциплина «Институциональная экономика» призвана дополнить данный курс знаниями о природе таких экономических институтов, как фирма, права собственности, контракты, государство и др. Эти знания помогут бакалаврам менеджмента ориентироваться в экономических реалиях сегодняшнего дня. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами № Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин Номера разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 Экономическая теория (Микроэкономика, Макроэкономика) + + + + + + + + + 2 Маркетинг + + + 3 Теория менеджмента + + + + + 4 Финансовый менеджмент + + 5 Стратегический менеджмент + + + + + + 6 Корпоративная социальная ответственность + + 7 Инновационный менеджмент + + + + + + 8 Управление проектами в международном менеджменте + + + + Объем дисциплины Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы, 72 часа. Вид учебной работы Очная форма Заочная форма Очно-заочная форма 6 сем 6 сем 7 сем Общая трудоемкость дисциплины 72 72 72 Аудиторные занятия (всего) 36 18 30 В том числе: Лекции (Л) 18 10 12 Практические занятия (ПЗ) 18 8 10 Семинары (С) Лабораторные работы (ЛР) Самостоятельная работа (всего) 36 50 50 В том числе: Курсовой проект (работа) Расчетно-графические работы Реферат 12 16 14 И (или) другие виды самостоятельной работы 24 34 36 Контроль 4 Вид промежуточного контроля Зачет Зачет Зачет Содержание дисциплины Раздел программы учебной дисциплины Трудоемкость (час.)* ВСЕГО Лекции Практ. занятия Раздел 1. Институционализм как направление экономической мысли 4/1/1 2/1/1 2/-/- Раздел 2. Методология институционального анализа 4/3/3 2/1/1 2/2/2 Раздел 3. Теория трансакционных издержек 4/1/1 2/1/1 2/-/- Раздел 4. Теория прав собственности 4/1/1 2/1/1 2/-/- Раздел 5. Теория контрактов 4/3/3 2/1/1 2/2/2 Раздел 6. Теория фирмы 4/4/4 2/2/2 2/2/2 Раздел 7. Институциональная теория государства 4/2/2 2/2/2 2/-/- Раздел 8. Внелегальная экономика 4/4/4 2/2/2 2/2/2 Раздел 9. Теория институциональных изменений и институциональный анализ российской экономики 4/3/1 2/1/1 2/2/- Всего аудиторных часов 36/22/20 18/12/12 18/10/8 * очная/очно-заочная/заочная формы обучения Содержание тем программы учебной дисциплины Раздел 1. Институционализм как направление экономической мысли 1.1. Истоки институционализма: критика классической и неоклассической школ

Похожие:

	Учебной дисциплины (модуля) «Институциональная экономика» по направлению... Цель освоения дисциплины «Институциональная экономика» сформировать следующие компетенции		Пояснительная записка 3 Цели и задачи освоения дисциплины «Институциональная экономика» Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «институциональная экономика» 3
	Программа дисциплины Институциональная экономика 2 для направления... Курс институциональная экономика предназначен для студентов магистратуры направления «Экономика» магистерской программы «Прикладная...		Пояснительная записка 4 Планируемые результаты освоения обучающимися... Планируемые результаты междисциплинарной программы «Формирование универсальных учебных действий» 33
	Рабочая программа дисциплины «институциональная экономика» Цель освоения дисциплины – сформировать у студентов навыки институционального анализа ситуаций хозяйственной жизни, а также практические...		Институциональная экономика Дисциплина «Институциональная экономика» относится к учебным дисциплинам базовой части профессионального цикла ооп направления 080100...
	Пояснительная записка 2 Планируемые результаты реализации программы... Общие учебные умения, навыки и способы деятельности в результате освоения предметного содержания основного общего образования		Рабочая программа дисциплины экономика предприятия квалификация (степень)... Дисциплина «Экономика предприятия» является теоретической учебной дисциплиной в системе инженерного образования
	Пояснительная записка 8 Планируемые результаты освоения обучающимися... Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования 70		Рабочая программа учебной дисциплины «институциональная экономика» «Институциональная экономика» – сформировать у студентов навыки институционального анализа ситуаций хозяйственной жизни, а также...
	Рабочая программа дисциплины Институциональная экономика Целью освоения дисциплины является расширение возможностей анализа экономических явлений на основе использования реалистичной модели...		Рабочая программа дисциплины Институциональная экономика Целью освоения дисциплины является расширение возможностей анализа экономических явлений на основе использования реалистичной модели...
	Пояснительная записка Планируемые результаты освоения основной образовательной... Планируемые результаты освоения образовательной программы общего образования		Программа учебной дисциплины институциональная экономика Институциональная структура экономики определяет стимулы участников экономической деятельности, их возможности и те трансакционные...
	Пояснительная записка; Планируемые результаты освоения обучающимися... Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования		Пояснительная записка 2 планируемые результаты освоения обучающимися... Предметные результаты освоения основной образовательной программы начального общего образования с учетом специфики содержания предметных...