Конспект урока по теме «Сочинение по серии картинок»

Скачать 42.67 Kb.

Название	Конспект урока по теме «Сочинение по серии картинок»
Дата публикации	08.09.2014
Размер	42.67 Kb.
Тип	Конспект

100-bal.ru > Философия > Конспект

Конспект урока

по теме «Сочинение по серии картинок».

Составила учитель начальных классов

МБОУ СОШ №16 города Ногинска

Московской области

Камышникова Светлана Александровна.

Тема: Сочинение по серии картинок.

Цели:

обучающая - научить детей коллективно записывать рассказ на заданную тему по серии картинок;

развивающая - совершенствовать умения правильно строить простые предложения, различные по интонации, обогащать словарный запас;

воспитывающая - воспитывать любовь к природе, внимательное отношение к птицам.

Оборудование: серия предметных картинок, печатные таблицы со словами (тема, текст, главная мысль, опорные слова, план, заголовок)

Ход урока.

I. Организационный момент.

Проверка готовности к уроку. Объявление темы и целей урока.

II. Повторение изученного.

1. Вступительная беседа.

Представьте себе, что вы проснулись утром, молча оделись, позавтракали, молча ушли в школу, молча отучились и молча вернулись домой.

Чего вам не хватало в этот день?

Правильно, вашей речи. Человек хорошо себя чувствует, когда общается, узнает что-то новое.

Что такое речь? (Все, что говорим, пишем)

Какая бывает речь? (Устная и письменная)

Для чего нужна речь? (Для общения)

Какая это речь?

- беседуют друзья,

- ученик отвечает у доски,

- ученик пишет в тетради,

- мама читает письмо.

Для какой речи нужны: телефон, ручка, микрофон, тетрадь?

Из чего состоит наша речь?

Из чего состоят предложения?

Что такое предложения?

Составьте предложение: галка, пить, однажды, захотела.

О ком предложение? (О галке)

Что в нем говорится про галку?

Из этого предложения можно узнать попила галка воды или нет, и как она это сделала? (Нет)

Что для этого надо составить? (Текст)

ТЕКСТ Что такое текст? (Это группа предложений, связанных между собой по смыслу, или на общую тему)

ТЕМА Что такое тема? (Это о ком или о чем говорится в тексте)

ЗАГОЛОВОК К тексту можно подобрать заголовок.

Заголовок – окошко для взгляда вперед.

Посмотри и подумай, что тебя ждет.

Заголовок – это не просто слова.

Эти слова – всему голова.

Заголовок часто отражает главную мысль текста.

ГЛАВНАЯ МЫСЛЬ Что такое главная мысль? (Это что говорится в тексте о предмете)

Каких видов может быть текст?

Чем отличается описание от повествования? (1 иллюстрация и несколько)

На доске серия предметных картинок

Сегодня на уроке мы будем что писать? (Сочинение – повествование)

Как вы догадались? (По иллюстрациям на доске)

III. Работа над новым материалом.

1. Рассматривание картинок и уяснение сюжета.

Сочинение – это составление своего рассказа. На доске висят картинки. Попробуем рассмотреть их и составить по ним рассказ.

1 КАРТИНКА

Что вы видите на первой картинке? (Летит галка. Стоит кувшин.)

Куда прилетела галка? (Во двор)

Почему она подлетела к кувшину? (Хотела пить.)

2 КАРТИНКА

Что сделала галка? (Увидела, что вода была только на дне.)

Что решила сделать галка? (Стала собирать камушки и кидать в кувшин.)

3 КАРТИНКА

Что произошло с водой?

Что сделала птица?

2. Озаглавливание картинок, составление плана, подбор заголовка и опорных слов.

ПЛАН Чтобы вам видеть, что происходило на картинках, как сменялись события, как все началось, как развивались события и чем закончились, надо составить план.

Сочинение – описание обычно состоит из трех частей: завязка, развития и кульминация, итог.

План.

1) Захотела галка пить.

2) Птица кидает камешки в кувшин.

3) Ай да галка! (Вот так галка!)

Заголовок.

О чем текст? (О галке)

Что сказано про птицу? (Как она смогла попить воды из кувшина)

Что вы можете сказать про такую галку? (Умная птица, сообразительная)

Наблюдая за птицами, можно многое о них узнать.

ОПОРНЫЕ СЛОВА Для работы нужны точные слова, по которым вы сможете написать сочинение.

Как называются такие слова? (Опорные)

Что это такое? (Слова, по которым можно определить тему текста)

В тексте – повествовании основными словами – помощниками являются глаголы.

3. Устный рассказ по плану (1 раз).

4. Орфографическая подготовка, правильное построение предложений.

Опорные слова.

1) во двор, прилетела, захотела, увидела, с водой, подлетела, к нему.

2) только на дне, стала, собирать, камешки, кидать.

3) поднялась, села на край, попила.

5. Устный рассказ по плану (2 раза, запись заголовка и плана)

Примерный текст.

Умная галка.

Однажды во двор прилетела галка. Она захотела пить. Увидела галка кувшин с водой и подлетела к нему.

Вода в кувшине была только на дне.

Стала птица собирать камешки и кидать их в кувшин.

Вода высоко поднялась в кувшине. Села галка на край кувшина и попила воды. Вот так галка!
6. Письмо сочинения.

7. Чтение готовых сочинений.

IV. Итог урока.

Двенадцатое апреля.

Классная работа.

Сочинение.

Умная птица.

Однажды во двор прилетела галка. Она захотела пить. Увидела галка кувшин с водой и подлетела к нему.

Вода в кувшине была только на дне. Стала птица собирать камешки и кидать их в кувшин.

Вода высоко поднялась в кувшине. Села галка на край кувшина и попила воды. Вот так галка!

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Конспект урока по теме "Сочинение по картине И. Грабаря «Февральская лазурь»" Демонстрация иллюстраций, художественное чтение фрагментов стихотворений С. А. Есенина		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Методическая разработка урока английского языка по теме " Начальная школа в Великобритании и России " в 5 классе предназначена для...
	Тема: Рассказывание по серии картинок- иллюстраций детских книг «Детский книжный магазин» Организует просмотр лекционного материала и беседу, фиксирует внимание уч-ся на элементах дымковских узоров, их цветном решении		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Конспекты занятий по развитию связной речи старших дошкольников через обучение составлению рассказов по картине и серии картинок
	Как правильно писать сочинение на литературную тему Сочинение должно демонстрировать знание всех произведений школьной программы по выбранной теме		Урока по теме «Умножение и деление на 2» Учитель: у вас на столе лежат картинки, на них изображены солнышко и тучка. Посмотрите, какая из картинок отражает ваше настроение....
	Конспект урока русского языка в 3 классе. Тема урока: Сочинение «Матрёшка» с элементами описания Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №26»		План-конспект урока по теме «Choosing a profession» План конспект урока №4 по теме №6 Shopping for everything с проектной деятельностью в 4-а классе, аттестующегося учителя Шмарцевой...
	Конспект урока по окружающему миру в 3 классе по теме План конспект урока биологии в 7 классе по теме «Сфагновый мох. Образование торфа»		Конспект урока по математике Учитель: Долгополова И. В. Тема : Сложение... Оборудование: интерактивная доска; презентация с проверкой домашнего задания; интерактивное пособие серии «Наглядная математика»
	Конспект урока в 6а классе по теме «Нравственная суть взаимоотношений... План конспект урока биологии в 7 классе по теме «Сфагновый мох. Образование торфа»		Урок по теме «cinema» Конспект открытого урока английского языка по теме "Кино" Цели урока: систематизировать знания чащихся по теме “Кино”; совершенсвовать знания, умения, навыкиучащихся в области устной речи,...
	Конспект урока с использованием цор тема: «Сочинение составление... Цель урока: обучение созданию собственных речевых произведений, соответствующих нормам речевого этикета		Конспект урока Предмет Номер урока в системе изучаемой темы Заключительный (6-й) урок по теме «Решение уравнений». На предыдущем уроке каждой из пяти групп...
	Конспект урока русского языка в 4-м классе (1-4) Сочинение по теме «Весна пришла» Рф от 05. 03. 2004 №1089; Рабочая программа по физике для 10 а класса составлена на основе федерального компонента государственного...		Конспект урока математики в начальной школе План конспект урока биологии в 7 классе по теме «Сфагновый мох. Образование торфа»

Школьные материалы