Контрольные вопросы по «Капитанской дочке»
Скачать 24.75 Kb.
|
| Контрольные вопросы по «Капитанской дочке» А.С. Пушкина ________________________________________________________________________ 1. Расскажи о семье Гринёвых, её составе, обычаях, нравственных принципах. _________________________________________________________________ 2. Кем были для Петруши Гринёва Бопре и Савельич? Какую роль они сыграли в его детстве? __________________________________________________________________ 3. Кто такой Вожатый (гл. 2)? Как его отблагодарил Гринёв? ________________________________________________________________ 4. Как Гринёв объяснил генералу выражение «держать в ежовых рукавицах»? (гл.2) Каков истинный смысл этого выражения? _________________________________________________________________ 5. Расскажи об обитателях Белогорской крепости: о капитане Миронове, его семье. _________________________________________________________________ 6. Расскажи о Швабрине? _________________________________________________________________ 7. Почему так быстро удалось Пугачёву взять крепость? _____________________________________________________________ 8. Как приняли смерть Иван Кузьмич, Иван Игнатьич, Василиса Егоровна? _________________________________________________________________ 9. Какую сказку рассказывает Пугачёв Гринёву? В чём её смысл? Что ему отвечает Гринёв? (гл.11) _______________________________________________________________ 10. Почему Гринёву пришлось расстаться с Машей после вызволения её из плена? _________________________________________________________________ 11. По чьей вине Гринёв привлечён к суду? Как он сначала на это реагировал? Почему у него пропала уверенность в своём оправдании? 12. Какое наказание грозило Гринёву? Кто его спас? ________________________________________________________________ 13. Что думал Пугачёв о своих «товарищах» по оружию? (конец 11главы) ________________________________________________________________ 14. Как звали Савельича? __________________________________________________________________ 15. Объясни как ты понимаешь значение следующих слов: Старик был тронут. (стр.194) Ты будешь за нас ходатаем. 16. Почему Гринёв ничего не смог возразить в своё оправдание против обвинений Швабрина ? (стр. 199-200) _________________________________________________________________ 17. За что Гринев был благодарен Швабрину, который обвинил его в связи с Пугачёвым? __________________________________________________________________ 18. Как приняли Марью Ивановну родители Петра Гринёва? (гл. 14) _______________________________________________________________ 19. Кого встретила утром в саду Марья Ивановна, приехав в Софию? (гл. 14) ________________________________________________________________ 20. Как ты думаешь, как удалось Марье Ивановне убедить императрицу в невиновности Петра Гринёва? __________________________________________________________________ 21. Какими словами напутствовал отец Петрушу, провожая на службу? (гл. 1) __________________________________________________________________ 22. Какой урок преподал Гринёву Зурин? Где он с ним познакомился? __________________________________________________________________ 23. Во 2-й главе Вожатый мудрёно разговаривает с хозяином постоялого двора. Как ты понимаешь их разговор? 24. За что Швабрина перевели из гвардии в гарнизон Белогорской крепости? _________________________________________________________________ 25.Как характеризует Марью Ивановну Швабрин? Какою её видит Гринёв? (стр121 – 123) _________________________________________________________________ 26. Какие порядки были заведены в крепости? __________________________________________________________________ 27. Как отреагировали родители Гринёва на его письмо с известие о том, что он хочет жениться на Марье Ивановне? __________________________________________________________________ 28. Откуда в крепости узнали о том, что на них собирается напасть Пугачев? _________________________________________________________________ 29. Какой была армия Пугачёва? (стр. 141,152-153) ________________________________________________________________ 30. Как удалось Маше Мироновой, капитанской дочке, уцелеть и не погибнуть вместе с родителями? _____________________________________________________________ 31. Почему Пугачёв не казнил Петра Гринёва? _________________________________________________________________ 32. Что стало со Швабриным после того как Пугачёв захватил крепость? _______________________________________________________________ 33. Как Гринёву удалось объяснить Пугачёву зачем он вернулся в крепость после её осады спустя некоторое время? ________________________________________________________________ 34. После какого события Гринёв решился самостоятельно ехать в осаждённую Пугачёвым крепость? ______________________________________________________________ 35. Как вёл себя Швабрин в отношении Марьи Ивановны, когда она оказалась в плену? |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Викторина по литературе 9 класс Какой эпиграф предшествует: «Капитанской... «Капитанской дочке» А. Пушкина («Береги честь смолоду…») «Ревизору» Н. Гоголя («Неча на зеркало пенять, коли рожа крива…») |  | Контрольные вопросы по курсу контрольные работы, тесты Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Контрольные вопросы и вопросы для самопроверки, рекомендуемая литература Н. Г. Багдасарьян, И. Е. Чучайкина, А. В. Чернышева, контрольные вопросы и вопросы для самопроверки, рекомендуемая литература | | Методические указания для студентов рекомендации по подготовке к... Подготовка к занятию должна начинаться с изучения рекомендованных источников – сначала основных, затем дополнительных. После этого... |
| Методические указания и контрольные вопросы по дисциплине «Луговые ландшафты и газоны» Методические указания и контрольные вопросы по дисциплине «Луговые ландшафты и газоны» составлены на основе рабочей программы дисциплины... | | Контрольные вопросы по дисциплине в целом (вопросы к зачету) 26 Цель и задачи дисциплины А. А. Лекомцева – к экон н., доцент кафедры бухгалтерского учета и аудита фгбоу впо пермской гсха |
| Контрольные вопросы для самопроверки и экспресс-тесты 12 Вопросы для подготовки к экзамену 15 Специальность: 080502 Экономика и управление на предприятии (культуры и искусства) | | Контрольные вопросы по каждой теме, а также примерные тестовые задания и вопросы к зачету Ф 76 Компьютерные технологии в правовой практике: Учеб пособие / Юж. Рос гос техн ун-т. – Новочеркасск: юргту, 2005. – 60 с |
| Контрольные вопросы для заочной формы обучения и фсп по дисциплине «Управление качеством» Контрольные вопросы для заочной формы обучения и фсп по дисциплине «Основы обеспечения качеством» | | Вопросы к экзамену по философии для поступающих в аспирантуру Составитель... В основе учебного курса лежит понимание философии как теоретического мировоззрения, раскрываемого в трех различных, но взаимосвязанных... |
| Контрольные вопросы Вопросы к теме 1 Цели таможенного регулирования и цели осуществления таможенного дела в Российской Федерации | | Контрольные вопросы по курсу Тематический план |
| Контрольные вопросы по курсу Тематический план | | Контрольные вопросы по каждой теме, а также два блока примерных тестовых... П 42 Криминология: Учеб пособие / Юж. Рос гос техн ун-т. – Новочеркасск: юргту, 2011. – 159 с |
| Контрольные вопросы на стр. 78 (устно) Литература стр. 45, вопросы... С 27. 02. 13 во 2 «А» классе введён карантин. Дома обучающиеся занимаются самообразованием. Домашнее задание от 27. 02. 13 выполняем... | | Контрольные вопросы для проведения текущего контроля и промежуточной... Контрольные вопросы для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации студентов по итогам освоения дисциплины |
