Методические материалы по курсу Челябинск Издательский центр юурГУ

Скачать 281.77 Kb.

Название	Методические материалы по курсу Челябинск Издательский центр юурГУ
страница	1/3
Дата публикации	05.07.2015
Размер	281.77 Kb.
Тип	Методические указания

100-bal.ru > Философия > Методические указания

1 2 3

Министерство образования и науки Российской Федерации

Южно-Уральский государственный университет

Кафедра философии

ФИЛОСОФИЯ
Методические материалы по курсу

Челябинск

Издательский центр ЮУрГУ

2011

Философия: Методические указания/ Составитель Д.В. Соломко. – Челябинск: Издательский центр ЮУрГУ, 2011. – 26 с.
Методические указания содержат планы семинарских занятий, темы рефератов, список экзаменационных вопросов. Рекомендована учебная и научная литература. Методические указания способствуют четкой организации самостоятельной работы студентов и выработки у них навыков самостоятельного мышления.

ВВЕДЕНИЕ
Философия – важнейший элемент духовной культуры. По существу и генетически философия связана с мифологией, религией, искусством, наукой, но не сводится к ним. Философская мысль составляет стержень всей человеческой культуры. Именно философия придаёт целостность культурному фону и выступает в качестве последнего фундаментального основания конкретно-научных построений, составляя с ними единое целое. Во все времена главным своим делом философия считала обращение человека к смысложизненным вопросам. Человеку свойственно философствовать. Этот опыт всегда индивидуален и требует определенных усилий, но накопленная веками философской традицией мудрость служит надежной опорой и поддержкой человеку в его поисках ответов на самые главные вопросы своей собственной жизни.

В любую эпоху философия востребована, ее проблемы не утрачивают актуальности и всегда лично значимы для человека. Философия исследует становление, движение, развитие человеческого разума, восхождение его от низшей ступени к высшей, изучает эволюцию теоретических воззрений, движущие факторы их зарождения и развития. Фундаментальное познание философии способствует осмыслению не только прошедшего, но и происходящего, обобщению явлений жизни, творческому развитию сознания.
ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
Изучение философии основывается на систематической самостоятельной работе студентов. Лекционный курс, семинарские занятия и консультации оказывают помощь студентам в их самостоятельной работе. Они призваны помочь изучающим философию разобраться в наиболее сложных философских понятиях и проблемах, указать направления самостоятельной работы, выделить основные вопросы, помочь приобрести навыки логического мышления, умение выразить свои мысли и их обсуждение.

Настоящие методические указания призваны оказать помощь студентам в организации подготовки к семинарским занятиям по философии. Подготовка студентов к семинарскому занятию включает следующие этапы:

– знакомство с планом семинарского занятия и методическими рекомендациями;

– подготовки необходимой и дополнительной литературы по данной теме;

– прочтение конспекта лекций по соответствующей теме;

– проработка основной рекомендованной литературы (в связи с наличием по курсу философии нескольких учебников и их неоднозначностью, в основной литературе даны несколько учебников на выбор студентов);

– ознакомление с дополнительной литературой;

– обдумывание и составление планов ответа по каждому вопросу семинарского занятия;

– запись непонятных положений для уяснения их на семинарском занятии.

ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА ПО КУРСУ

Алексеев, П. В. Философия: учебник / П.В. Алексеев, А.В. Панин – М.: Проспект, 1999. – 316 с.
Антология мировой философии: в 4 т. / под ред. В.В. Соколова. – М.: Мысль, 1972. – Т. 4. – 708 с.
Баранов, Г. В. Философский практикум: учебное пособие для студентов вузов / Г. В. Баранов; под ред. В. Н. Лавриненко. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005. – 525 с.
Введение в философию: учебник для вузов / под ред. И.Т. Фролова. – М.: Политиздат, 1990. – 367 с.
Зотов, А. Ф. Современная западная философия: учебник / А. Ф. Зотов. – М.: Высшая школа, 2001. – 783 с.
История философии: учебник для вузов / под ред. В.П. Кохановского. – Ростов н/Д: Феникс, 1999. – 411 с.
История философии в кратком изложении / пер. с чеш. И.И. Богута. – М.: Мысль, 1991. – 632 с.
История философии: Запад–Россия–Восток / под ред. Н.В. Мотрошиловой. – М.: Греко-латинский кабинет, 1995. – кн. 1. – 256 c.; кн. 2. – 314 с.; кн. 3. – 298 с.; кн. 4. – 305 с.
Канке, В. А. Философия: Исторический и систематический курс / В.А. Канке. – М.: Логос, 2001. – 563 с.
Проблема человека в западной философии / ред. П.П. Гуревич. – М.: Прогресс, 1988. – 544 с.
Радугин, А. А. Философия: курс лекций / А.А. Радугин. – М.: Владос, 1995. – 248 с.
Рассел, Б. История западной философии / Б. Рассел. – Ростов н/Д: Феникс, 1998. – 328 с.
Реале, Д. Западная философия от истоков до наших дней / Д. Реале, Д. Антисери. – СПб.: Петрополис, 1994. – 312 с.
Современный философский словарь / под ред В.Е. Кемерова. – Лондон и др.: Панпринт, 1998. – 1064 с.
Спиркин, А. Г. Философия: учебник для вузов / А.Г. Спиркин. – М.: Гардарики, 2009. – 735 с.
Философия: справочник студента / ред. Г.Г. Кириленко, Е. В. Шевцов. – М.: Изд-во «Слово», 2000. – 672 с.
Философия: прошлое и настоящее / под ред. А. М. Руткевича. – М.: Аспект Пресс, 2003. – 155 с.
Философия: учебник для вузов / под ред. В. Н. Лавриненко. – М.: Юристъ, 2004. – 516 с.
Философия: учебник для вузов / под ред. Э. Ф. Караваева, Ю. М. Шилкова. – М.: Юрайт-издат, 2004. – 520 с.
Философия: учебник для вузов по нефилософским специальностям / под ред. В. Д. Губина. – М.: Гардарики, 2007. – 828 с.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН КУРСА

№ п.п.	Наименование темы	Лекции	Семинары	СРС
1	Введение. Философия, ее смысл и предназначение	2	2	2
Раздел I. Этапы исторического развития и основные направления в философии
2	Возникновение и развитие философии Древнего Востока	2	2	4
3	Античная философия как фундамент развития мировой философии	2	2	4
4	Философия европейского средневековья и Возрождения	2	2	4
5	Развитие западноевропейской философии в Новое время	2	2	4
6	Немецкая классическая философия	4	4	6
7	Философия марксизма, ее судьба	2	2	2
8	Отечественная философская мысль XI–XX вв.	2	2	4
9	Западная неклассическая философия XIХ – XX вв.	4	4	6
Форма отчетности – зачет
Раздел II. Теоретическая философия. Основные проблемы современного философского знания
10	Онтологическая проблематика в философии	2	2	6
11	Сознание как философская проблема	2	2	2
12	Познание как предмет философского анализа	2	2	4
13	Философское понимание человека	2	2	6
14	Основные проблемы социальной философии	2	2	4
15	Философия культуры	2	2	2
Форма отчетности – экзамен
Итого		34	34	60

Тема 1. Введение. Философия, ее смысл и предназначение

Понятие мировоззрения, его общественно-исторический характер. Структура мировоззрения. Мироощущение, мировосприятие, миропонимание в составе мировоззрения.
Исторические типы мировоззрения: мифология, религия, философия. Особенности мифологического и религиозного мировоззрений.
Философия как специфический способ мировоззренческого осмысления человеческого бытия.
Предмет философии. Специфика философских проблем. Функции и предназначение философии. Структура философского знания.

Библиографический список

Арцишевский, Р.А. Мировоззрение: сущность, специфика, развитие / Р.А. Арцишевский. – Львов: Высшая школа, 1986. – 280 с.
Антология мировой философии : в 4 т. — М., 1969-1972.
Библер, В.С. Что есть философия?/ В.С. Библер // Вопросы философии. – 1995. – № 1. – С. 171 – 183.
Давыдова, Г.А. О мировоззренческой природе философского знания / Г.А. Давыдова // Вопросы философии. – 1988. – № 2. – С. 40–53.
Зотов, А.Ф. Мировоззрение на рубеже тысячелетий / А.Ф. Зотов // Вопросы философии. – 1989. – № 9. – С. 28–37.
Зотов, А.Ф. Феномен философии: О чем говорит плюрализм философских учений / А.Ф. Зотов // Вопросы философии. – 1991. – № 12. – С. 47–55.
Ильенков, Э.В. Философия и культура / Э.В. Ильенков. – М.: Политиздат, 1991. – С. 18–30.
Кириленко, Г.Г. Самосознание и мировоззрение личности / Г.Г. Кириленко. – М.: Знание, 1988. – 318 с.
Лосев, А.Ф. Философия. Мифология. Культура / А.Ф. Лосев. – М.: Республика, 1992. – 530 с.
Мамардашвили, М.К. Как я понимаю философию / М.К. Мамардашвили. – М.: Прогресс, 1991. – 415 с.
Мамардашвили, М.К. О философии / М.К. Мамардашвили // Вопросы философии. – 1991. – № 5. – С. 3–10.
Ортега-и-Гассет, Х. Что такое философия?/ Х. Ортега-и-Гассет. – М.: Политиздат, 1991. – 360 с.
Соколов, В.В. Основной вопрос философии в его историко-философской конкретности и развитии / В.В. Соколов // Философские науки. – 1990. – № 8. – С. 75–83.
Хайдеггер, М. Философия – что это такое? / М. Хайдеггер // Вопросы философии. – 1993. – № 8. – С. 113–123.
Щуртаков, К.П. Мировоззрение и методы его формирования / К.П. Щуртаков. – Казань: Изд-во Казанского университета, 1989. – 276 с.

Раздел I. ЭТАПЫ ИСТОРИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ И ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ В ФИЛОСОФИИ
Тема 2. Возникновение и развитие философии Древнего Востока

Зарождение и особенности развития древневосточной философской мысли.
Древний Ближний Восток у истоков философского мышления (Древний Египет, Персия).
Первофилософия в Древней Индии (веды, джайнизм, буддизм, индуизм).
Философские школы в Древнем Китае (конфуцианство, даосизм, моизм, легизм).

Библиографический список

Буров, В.Г. Современная китайская философия / В.Г. Буров. – М.: Политиздат, 1980. – 569 с.
Корнеев, В.М. Сущность учения буддизма: Философские вопросы буд-дизма / Корнеев В.М. – Новосибирск: Наука, 1984. – 260 с.
Литман, А.Д. Современная индийская философия / А.Д. Литман. – М.: Мысль, 1985. – 320 с.
Лукьянов, Е.А. Становление философии на Востоке: Древний Китай и Индия / Е.А. Лукьянов. – М.: Мысль, 1992. – 275 с.
Переломов, Л.С. Конфуций: Жизнь, учение и судьба / Л.С. Переломов. – М.: Наука, 1993. – 420 с.
Проблема человека в традиционных китайских учениях / под ред. Т.П. Григорьева. – М.: Мысль, 1983. – 425 с.
Философское наследие народов Востока и современность / под ред. В.Г. Бурова. – М.: Знание, 1983. – 417 с.
Чаттерджи, С. Индийская философия / С. Чаттерджи , Д. Датта. – М.: Мысль, 1994. – 330 c.

Тема 3. Античная философия как фундамент развития мировой философии

Социокультурные предпосылки формирования раннегреческой натурфилософии. Милетская школа. Диалектика Гераклита и Пифагора. Элейская школа (Парменид, Зенон).
Учение о человеке и диалектические идеи софистов. Философское учение и метод Сократа.
Формирование двух основных направлений в античной философии – линии Демокрита (материализм) и линии Платона (идеализм).
Система философских знаний Аристотеля. Метафизика и логика Аристотеля. Учение о душе, человеке, государстве.
Эллинистически-римская философия. Учения стоиков, скептиков, неоплатоников и эпикурейцев.

Библиографический список

Асмус, В.Ф. Античная философия / В.Ф. Асмус. – М.: Высшая школа, 1976. – 543 с.
Асмус, В.Ф. Демокрит / В.Ф. Асмус. – М.: Политиздат, 1960. – 412 с.
Асмус, В.Ф. Платон / В.Ф. Асмус. – М.: Мысль, 1975. – 398 с.
Богомолов, А.С. Античная философия / А.С. Богомолов. – М.: Изд-во МГУ, 1985. – 367 с.

Джохадзе, Д.В. Основные этапы развития античной философии / Д.В. Джохадзе. – М.: Наука, 1977. – 278 с.
Донских, О.А. Античная философия: Мифология в зеркале рефлексии / О.А. Донских, А.Н. Кочергин. – М.: Изд-во МГУ, 1993. – 240 с.
Кессиди, Ф.Х. Гераклит / Ф.Х. Кессиди. – М.: Наука, 1982. – 265 с.
Кессиди, Ф.Х. Сократ / Ф.Х. Кессиди. – М.: Мысль, 1976. – 278 с.
Лосев, А.Ф. История античной философии / А.Ф. Лосев. – М.: Мысль, 1989. – 204 с.
Мотрошилова, Н.В. Рождение и развитие философских идей: Историко-философские очерки и портреты / Н.В. Мотрошилова. – М.: Политиздат, 1991. – 319 с.
Платон: Диалоги / под ред. А.Ф. Лосева. – М.: Мысль, 1986. – 289 с.
Чанышев, А.Н. Аристотель / А.Н. Чанышев. – М.: Высшая школа, 1981. – 365 с.
Чанышев, А.Н. Пифагор и пифагоризм / А.Н. Чанышев // Философские науки. – 1975. – № 4. – С. 56–64.

1 2 3

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Н. А. Шабурова материаловедение Ш материаловедение: часть II: Неметаллические материалы: учебное пособие / Н. А. Шабурова. – Челябинск: Издательский центр юурГУ,...		Методические указания содержат программу и тематический план курса,... ...
	Философские проблемы информатики У76 Философские проблемы информатики: учебное пособие для аспирантов и соискателей / В. Н. Усов. – Челябинск: Издательский центр...		И. П. Пушкарев Корпоративное право Пушкарев, И. П. Корпоративное право: учебно-методический комплекс для специальности 030501 «Юриспруденция» / И. П. Пушкарев. – Челябинск:...
	Учебное пособие Челябинск Философия техники: учебное пособие / И. В. Вишев, Е. В. Гредновская, Л. М. Григорьева, А. А. Дыдров. – Челябинск: Издательский центр,...		Программа курса Челябинск 2006 Лаврова А. Г. Социология потребления.... Цель курса: формирование предсатвлений о социологии потребления как важрой части современной социологии
	Методические рекомендации по подготовке и написанию реферата Вопросы для самоконтроля по курсу История отечественного государства и права: Программа курса и методические рекомендации для студентов очно-заочного, заочного отделений...		Учебно-методические материалы по дисциплине Михеева Е. В. Информационные технологии: Учеб пособие для сред проф образования – М.: Издательский центр «Академия», 2005
	Стандарт организации Сто юургу 17-2008 Стандарт организации. Учебные рефераты. Общие требования к построению, содержанию и оформлению / составители:...		Математические методы и модели Габрин К. Э., Математические методы и модели: Семестровое задание и методические рекомендации к решению задач. – Челябинск: Издательство...
	Проблема жизни, смерти, бессмертия мира, человечества, человека в... Проблема жизни, смерти, бессмертия мира, человечества, человека в контексте истории философской мысли и проблематики: Планы семинарских...		Пояснительная записка к курсовой работе по дисциплине «Криминалистика» Челябинск: фгбо впо «ЮУрГУ» (ниу), ю-425, 2011, 34 с., библиографический список 39 наим
	Пояснительная записка к курсовой работе по дисциплине «Уголовное право. Общая часть» Челябинск: фгбо впо «ЮУрГУ» (ниу), ю-425, 2011, 34 с., библиографический список 39 наим		Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное... История России. Планы семинарских занятий и методические указания для студентов специальности "История" на 2014–2015 учебный год....
	Курсовая работа выполнена с целью анализа жанра «стихотворение в прозе» Пушкин А. С. Жанр стихотворения в прозе в творчестве В. Т. Шаламова. — Челябинск: юурГУ, фж—409, 2012. — 64 с., библиогр список —...		И туризму челябинской области уральский государственный университет физической культуры Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященной 40-летию кафедры спортивной медицины...

Школьные материалы