Муниципальное казенное общеобразовательное

Скачать 170.02 Kb.

Название	Муниципальное казенное общеобразовательное
Дата публикации	20.09.2014
Размер	170.02 Kb.
Тип	Урок

100-bal.ru > Физика > Урок

Муниципальное казенное общеобразовательное

учреждение средняя общеобразовательная школа №2 г. Южи

Рассмотрено на заседании

предметного МО

«____»___________2013г.

протокол № ___________

«СОГЛАСОВАНО»

Заместитель дир. по УВР

__________/____________

«____»___________2013г.

«УТВЕРЖДАЮ»

Директор школы

__________/Е.А.Баранова

«____»___________2013г.

Рабочая программа

Учителя Зониной Любови Владимировны_____________________________

^{(Ф.И.О. учителя, квалификационная категория)}

первая

Предмет________физика______________________________________________
Класс_______8________________________________________________

Учебный год_________2013-2014_________________________________________

В.И,Лукашик,Е.В.Иванов.Сборник задач по физике7-9 класс.Москва»Просвещение»2006

При организации учебного процесса используется следующая система уроков:

Урок- исследование-на уроке учащиеся решают проблемную задачу исследовательского характера аналитическим методом и с помощью компьютера с использованием различных лабораторий.

Комбинированный урок- предполагает выполнение работ и заданий разного вида.

Урок-игра- на основе игровой деятельности учащиеся познают новое, закрепляют изученное, отрабатывают различные учебные навыки.

Урок решения задач- вырабатываются у учащихся умения и навыки решения задач на уровне обязательной и возможной подготовки.

Урок-тест- тестирование проводится с целью диагностики пробелов знаний, контроля уровня обученности учащихся, тренировки техники тестирования.

Урок- самостоятельная работа- предполагаются разные виды самостоятельных работ.

Урок- контрольная работа-урок проверки,оценки и корректировки знаний. Проводится с целью контроля знаний учащихся по пройденной теме.

Урок- лабораторная работа- проводится с целью комплексного применения знаний.

Требования к уровню подготовки учащихся.

Ученик должен знать/понимать:

- Смысл понятий: физическое явление, физический закон, взаимодействие, электрическое поле, магнитное поле , свет.

- Смысл физических величин: внутренняя энергия, сила тока , напряжение, сопротивление.

-смысл физических законов: законы отражения и преломления света, закон Ома для участка цепи, закон Джоуля-Ленца.

Уметь:

-описывать и объяснять физические явления: нагревание и охлаждение, плавление и отвердевание, парообразование, действие магнитного поля на проводник с током, отражение и преломление света.

- использовать физические приборы и измерительные инструменты для измерения физических величин.

-представлять результаты измерений с помощью таблиц, графиков и выявлять на этой основе эмпирические зависимости.

- выражать результаты измерений и расчетов в едицах Международной системы.

-приводить примеры практического использования физических знаний о тепловых, электрических, электромагнитных и световых явлениях.

-решать задачи на применение изученных физических законов.

-осуществлять самостоятельный поиск информации естественнонаучного содержания с использованием различных источников(учебных текстов, справочных и научно-популярных изданий ,компьютерных баз данных, Ресурсов Интернета), ее обработку и представление в различных формах(словесно, с помощью графиков, математических символов, рисунков и структурных схем).

-использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

1. осуществления безопасности в процессе использования транспортных средств, электробытовых приборов, электронной техники.

2. оценки безопасности радиационного фона.

Календарно-тематическое планирование

№ урока	Раздел	Тема	Урок	Календарные сроки		Корректировка программы
№ урока	Раздел	Тема	Урок	Дата по плану	Дата по факту
	Тепловые явления	Тепловые явления
1			Инструктаж по ТБ. Тепловое движение. Термометр. Связь температуры со скоростью движения молекул.	4.09.
2			Внутренняя энергия.	5.09
3			Два способа изменения внутренней энергии: работа и теплопередача.	11.09
4			Виды теплопередачи.	12.09
5			Виды теплопередачи, количество теплоты.	18.09
6			Удельная теплоемкость.	19.09
7			Расчет количества теплоты. Идущего на нагревание или выделяющегося при охлаждении тела.	25.09
8			Количество теплоты. Уравнение теплового баланса.	26.09
9			Лабораторная работа №1 « Сравнение количеств теплоты при смешивании воды разной температуры»	2.10
10			Лабораторная работа №2 « Определение удельной теплоемкости твердого тела».	3.10
11			Энергия топлива. Удельная теплота сгорания топлива.	9.10
12			Контрольная работа.	10.10
	Изменение агрегатных состояний вещества	Изменение агрегатных состояний вещества
13			Агрегатные состояния вещества .Плавление и отвердевание тел. Температура плавления.	16.10
14			Удельная теплота плавления.	17.10
15			Испарение и конденсация.	23.10
16			Кипение. Температура кипения. Зависимость температуры кипения от давления.	24.10
17			Влажность воздуха. Способы определения влажности воздуха.
18			Удельная теплота парообразования. Решение задач по теме с использованием формул.
19			Работа газа и пара при расширении. Двигатель внутреннего сгорания.
20			Паровая турбина. КПД теплового двигателя. Экологические проблемы использования тепловых двигателей.
21			Контрольная работа.
	Электрические явления	Электрические явления
22			Электризация тел. Взаимодействие заряженных тел. Два рода электрических зарядов.
23			Электроскоп. Проводники и непроводники электричества.
24			Электрическое поле. Закон сохранения электрического заряда.
25			Делимость электрического заряда. Строение атома.
26			Электрический ток. Гальванические элементы. Аккумуляторы.
27			Электрическая цепь. Электрический ток в металлах. Направление тока.
28			Действия электрического тока. Носители зарядов в полупроводниках и растворах электролитов.
29			Сила тока. Единицы силы тока.
30			Решение задач.
31			Лабораторная работа №3 « Сборка электрической цепи и измерение силы тока в ее различных участках»
32			Электрическое напряжение. Вольтметр
33			Лабораторная работа №4 « Измерение напряжения на различных участках электрической цепи»
34			Электрическое сопротивление проводника. Единицы сопротивления. Закон Ома для участка цепи.
35			Удельное сопротивление
36			Реостаты. Лабораторная работа №5,6 « Регулирование силы тока реостатом», «Измерение сопротивления проводника при помощи амперметра и вольтметра»
37			Последовательное соединение проводников
38			Параллельное соединение проводников
			Решение задач на закон Ома для участка цепи , последовательное параллельное соединения проводников.
39			Контрольная работа
40			Работа и мощность электрического тока.
41			Расчет электроэнергии, потребляемой бытовыми приборами.
42			Лабораторная работа №7 « Измерение мощности и работы тока в электрической лампе»
43			Количество теплоты, выделяемое проводником с током.
44			Решение задач на расчет работы и мощности электрического тока
45			Лампа накаливания. Электронагревательные приборы.
46			Короткое замыкание. Плавкие предохранители.
47			Обобщение по теме « Работа и мощность тока»
48			Контрольная работа
	Электромагнитные явления	Электромагнитные явления
49			Магнитное поле тока.
50			Электромагниты и их применение.
51			Постоянные магниты. Магнитное поле Земли
52			Действие магнитного поля на проводник с током.
53			Электроизмерительные приборы.
54			Контрольная работа


	Световые явления	Световые явления
55			Источники света. Прямолинейное распространение света.
56			Закон отражения света.
57			Изображение в плоском зеркале.
58			Закон преломления света.
59			Линзы. Оптическая сила линзы.
60			Построение изображений, даваемых линзой.
61			Решение задач, на построение изображений в линзе.
62			Лабораторная работа №8 « Получение изображения при помощи линзы»
63			Контрольная работа
64			Повторение
65			Повторение
66			Повторение
67			Резервный урок
68			Резервный урок

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Образовательное учреждение: Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №3 г. Томск,...		Утверждена Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №5
	Утверждена Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №5		Согласовано Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение камышинская средняя общеобразовательная школа
	Согласовано Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение камышинская средняя общеобразовательная школа		1 Согласовано Утверждено Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №11
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Муниципальное казенное учреждение «Управление образования администрации Борисовского района» Муниципальное бюджетное общеобразовательное...		I исполнение критерия деятельности Таймырское муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Дудинская гимназия»
	«Азбука гармонии» Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Новогромово		9. Модель ученического самоуправления Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Каменностепная средняя общеобразовательная школа
	Рабочая программа педагога Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение октябрьская средняя общеобразовательная школа		Рабочая программа по курсу история 5 Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа
	Составитель М. Н. Бородин. 6-е изд Муниципальное Казенное Общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа с. Псемен»		Кузнецов С. Л. Делопроизводство на компьютере Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение октябрьская средняя общеобразовательная школа
	Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Бакчарского... Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №10		Исследовательская работа «возникновение чисел» Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Беловская основная общеобразовательная школа

Школьные материалы