Портфолио Мелешко Ирины Юрьевны, 22 октября 1956 г р., учителя географии Государственного образовательного учреждения гимназии №1504

Общие сведения

• 
  Квалификационная категория – высшая
  
• 
  Срок предыдущей аттестации – 30 января 2007 года
  
• 
  Образование: высшее, Московский Государственный заочный педагогический институт, 1982 год.
  
• 
  Специальность – география.
  
• 
  Квалификация – учитель географии
  
• 
  Общий трудовой стаж – 25 года, 10 месяцев.
  
• 
  Педагогический стаж – 17 лет.
  
• 
  Стаж работы в должности, по которой происходит аттестация – 17 лет
  
• 
  Стаж работы в данном заведении – 2,5 года.
  
• 
  Система повышения квалификации:
  

1. 
   МИОО «Открытые образовательные технологии как средство реализации личностно-ориентированного обучения в школе» (февраль, 2006г., 72 часа).
   
2. 
   МИОО «Информационные технологии в проектной деятельности на базе мобильного класса Macintosh» (февраль, 2008г., 72 часа).
   
3. 
   МИОО «Системное моделирование управленческой деятельности в ОУ» (ноябрь, 18 часов).
   

• 
  Награды – грамота Министерства общего и среднего образования РСО-Алания (январь, 2003г.)
  
• 
  благодарственное письмо Министерства общего и среднего образования РСО-Алания (апрель, 2005г.)
  
• 
  грамота департамента образования города Москвы (2008г.)
  
• 
  Проектная работа – занимаюсь, участие в городских научно-практических конференциях.
  
• 
  Экспериментальная площадка – «Совершенствование форм организации образовательного процесса в обучении по индивидуальным планам («2-й год).
  

1. 
   «Научно-техническая революция и размещение производительных сил» (10кл.);
   
2. 
   «Азиатские драконы» (10кл.);
   
3. 
   «Климатические пояса и климатообразующие факторы» (7 кл.);
   
4. 
   «Реки» (6 кл.);
   
5. 
   Обобщающий урок по теме «Литосфера» (6 кл.);
   
6. 
   Обобщение и систематизирование знаний по теме «Оболочки Земли» (6 кл.);
   
7. 
   «Географическое положение Северной Америки. Из истории открытия и исследования материка» (7 кл.);
   
8. 
   «Численность населения России» (8 кл.);
   
9. 
   «Промышленность США» (10 кл.);
   
10. 
    «Литосфера и происхождение материков и океанов» (7 кл.).
    

1. 
   Интеллектуальная игра «Большая семерка» (10 кл.);
   
2. 
   «Землянам – чистую планету» (6 кл.);
   
3. 
   «Час занимательной географии» (8 кл.);
   
4. 
   Конкурс эрудитов «Мы у карты мира» (8 кл.);
   
5. 
   Географическая игра «Самые, самые, самые» (7 кл.).
   

• 
  классные родительские собрания;
  
• 
  групповые и индивидуальные беседы с родителями;
  
• 
  участие родителей в укреплении материально-технической базы кабинета;
  
• 
  совместные праздники;
  
• 
  Участие родителей в личностно-ориентированных классных часах;
  
• 
  участие родителей в спортивных соревнованиях, туристических слетах, праздниках, экскурсиях вместе с детьми;
  
• 
  посещения на дому;
  
• 
  индивидуальные консультации;
  
• 
  день открытых дверей.
  

• 
  выбор системы мер по воспитанию ребенка;
  
• 
  увидели своих детей глазами сверстников;
  
• 
  наблюдали и анализировали поведение детей на уроках;
  
• 
  помогали в оформлении кабинета
  
• 
  активно участвовали в проведении праздников и мероприятий класса и гимназии;
  
• 
  контакт с семьей.