Тема урока «Healthy Lifestyle» Урок английского языка в 9 «Б» классе
Скачать 48.71 Kb.
|
| Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №5 с углублённым изучением отдельных предметов» Тема урока «Healthy Lifestyle» Урок английского языка в 9 «Б» классе Учитель английского языка Семёнова Т.П. Старый Оскол 2013 Английский язык, 9 класс Учитель английского языка Семёнова Т.П. Тема урока «Healthy Lifestyle» Тип урока: комбинированный урок английского языка с использованием ИКТ (презентации обучающихся) Цель- развитие устной речи с ИКТ поддержкой Форма проведения занятия: урок развития речи с последующим тестированием в режиме on-line Средства обучения: презентации обучающихся «Healthy Way of Life», «Healthy Lifestyle», «Healthy Living», раздаточный материал, автоматизированный тест, словари, список интернет-ресурсов, материал для физкультпаузы Материально-техническое обеспечение урока:
Цели урока:
Образовательные задачи:
При постановке образовательных целей предполагается достижение качества знаний, умений и навыков обучающимися до продуктивного конструктивного уровня (репродуктивный уровень достигнут, что продемонстрировано обучающимися в ходе изучения предыдущих тем по предмету). В ходе урока предполагается развитие интеллектуальных, организационно-практических навыков обучающихся. Развивающие задачи:
Данные цели спланированы не для одного урока, а для целого комплекса уроков данной темы (раздела). Планируется обогащение и усложнение словарного запаса обучающихся (профессионального русского и иностранного языков). В течении ряда уроков данной темы планируется формирование таких мыслительных операций, как умение сравнивать, умение сопоставлять, соотносить результаты и т.д. Воспитательные задачи:
Планируется развитие коммуникативных навыков обучающихся. Эпиграф к уроку: Eat for living and never live for eating! ХОД УРОКА I. Организационный момент: Приветствие учителя АЯ, сверка списочного состава, речевая зарядка. - Good morning, dear friends! What date is it today? (- ) Who is absent in your group? (- ). How are you today? (- ). So are we ready to start? II. Побуждение обучающихся к озвучиванию темы урока. There’s a saying «Eat for living and never live for eating!» - What do you think? Are these words of wisdom? III. Ознакомление с темой урока, целями и задачами. First of all we‘ll remember everything we’ve learnt about the way of life. The main problem of the lesson is to search the information that your classmates had done to find out the importance of health nowadays. What and who has a great influence on it? Why do we think about our health only when we are ill? IV. Reading for getting information (текст о современных грехах людей, которые влияют на здоровье человека). Now please, open your student books at page 99. You can see the text “Seven Deadly Health Sins “. Read the text, name modern health sins and get ready to answer my questions. “Seven Deadly Health Sins“ When the Bible set down the Seven Deadly Sins they were not meant to be taken literally. Few of us will die of pride (гордость), envy or anger. There are, however, modern health sins which are in fact far more deadly. Two of them – obesity and physical inactivity are known from ancient times .They are joined by the modern bad habits: smoking and drinking too much alcohol , and the surprising ‘danger’ of sleeping too much or too little, eating between meals and skipping breakfast. In combination, these poor health habits could double the chance of dying or lead to different diseases (болезни) for those who survive. Of course sleeping too much or too little, snacking and skipping breakfast are not quite as deadly as smoking, obesity and drinking. But they are indicative of dangerously chaotic lifestyles. Regularity in life promotes your health. Sleeping seven or eight hours , getting up early, eating breakfast, a healthy diet and regular meals is really a good way to live. T: What modern health sins do we have? P1: I’m sure, one of the modern sins is obesity. P2: To my mind, the heaviest modern sins is physical inactivity (drinking alcohol and drugs, smoking, skipping breakfast, snacking, etc.). T: I would like you to pay your attention that health is not something that comes to you by accident. Our health depends on many things: the food we eat, our good or bad habits, our physical activity. Open your books at page 101 and look through these bits of information about British people. These facts are taken from papers and magazines. Popular ways to lose weight and avoid gaining it Cut out snacks and desserts – 42% Eat less of everything – 37% Exercise more – 32% Cut down on fat – 32% Do not eat at night – 29 % Eat more fruit and vegetables – 20% Count calories – 19% Eat less red meat – 19% Use low-calorie foods – 12% Follow a diet – 1% V. Развитие навыков устной речи T: What is your attitude towards the following facts? Do you find them surprising to you? VI. Физкультпауза.
VI. Работа c офтальмотренажёром VII. Развитие навыков устной речи с использованием презентаций обучающихся (защита идей) VIII. Определение домашнего задания. Всем пройти тестирование на http://proschkolu.ru IX. Рефлексия. How can you assess your activity during the lesson? X. Подведение итогов и выставление отметок. Определение лучших учеников урока. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Урок английского языка в 4 классе Тема: «be healthy» Николаева Ирина Владиславовна, педагог-психолог моу сош №14,Осипова Нина Сергеевна, учитель английского языка высшей категории,г.... |  | Урок английского языка в 8-м классе Тема урока: What is the best way to see the uk? |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Тема: «Healthy Lifestyle». Комплексный контроль сформированности икк учащихся 10 класса | | Конспект урока английского языка в 7 классе Тема : How to become successful Тип урока: по основной дидактической цели – урок комплексного применения изученного |
| Урок английского языка в 8-ом классе Место урока в системе уроков: урок – экскурсия с закреплением речевого и грамматического материала и введением новых лексических... | | Урок английского языка в 11 классе. Тема: «Великие люди России» Я познакомилась с проектами и хочу поделиться опытом, как я на уроках английского языка отметила 300-летие со дня рождения М. В.... |
| Конспект урока английского языка, проведенного в 11 классе Большесундырской... ... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Урок английского языка в 4 классе учителя английского языка моу «Лямбирская сош №1» Егорчиковой Клары Медарисовны входит в систему... |
| Анализ урока английского языка «Хэллоуин» в 5 классе. Урок был проведен... Всероссийский конкурс журнала «Новое образование» на лучшую методическую разработку «Лучший урок – 2012» (урок «День благодарения»)-... | | Урок английского языка в 6 классе Тема урока: "Моя любимая еда" Учебник: М. З. Биболетова, Н. В. Добрынина, Н. Н. Трубанёва "Enjoy English" для 5-6 классов |
| Урок английского языка в 9А классе на тему «Экстремальные виды спорта» Урок разработан и проведён учителем английского языка мбоу «сош №9» г. Чебоксары Беловой Татьяной Васильевной | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Орг. Момент: today we are going to decide what healthy lifestyle is and if the proverb is right |
| Конспект урока английского языка в 5 классе Аширова Лилия Хамитовна... Дидактическая цель: создать условия для применения зун и осуществлять предметную компетентность в стандартной и новой ситуации | | Тема : Yummy, yummy (Еда) Урок английского языка в 5 классе «Yummy, yummy» разработала учитель английского языка Хисамова Л. Ф |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Урок английского языка в 3 классе по учебнику Forward 3 авторы: М. В. Вербицкая, О. В. Оралова, Б. Эббс, Э. Уорелл, Э. Уорд, раздел... | | Конспект урока английского языка в 4 классе по теме «одежда. Национальный... Развитие интереса к предмету и поддержание высокого уровня мотивации для изучения иностранного языка |
