№
|
Наименование раздела программы
|
Тема урока
|
Используемые организационные формы обучения
|
Количество часов
|
Цели урока
|
Примерные сроки проведения урока
|
Примечание
|
1
|
Информация и информационные процессы (9 часов)
|
Цели изучения курса информатики и ИКТ. Техника безопасности и организация рабочего места
|
УОНМ
|
1
|
Знать о требованиях организации рабочего места и правилах поведения в кабинете информатики. Иметь общие представления о месте информатики в системе других наук, о целях изучения курса информатики и ИКТ.
|
Сентябрь
|
|
2
|
Информация и её свойства
|
УОНМ
|
1
|
Иметь общие представления об информации и её свойствах; Знать сущности понятий «информация», «сигнал».
|
Сентябрь
|
|
3
|
Представление информации. Практическая работа №1
«Ввод символов»
|
УОНМ
|
1
|
Иметь обобщённые представления о различных способах представления информацию. Знать сущность понятия «знак».
|
Сентябрь
|
|
4
|
Дискретная форма представления информации
|
УОНМ
|
1
|
Иметь представления о преобразовании информации из непрерывной формы в дискретную.
|
Сентябрь
|
|
5
|
Единицы измерения информации
|
УОНМ
|
1
|
Знать единицы измерения информации и свободное оперирование ими.
|
Октябрь
|
|
6
|
Информационные процессы. Обработка информации
|
КУ
|
1
|
Иметь общие представления об информационных процессах и их роли в современном мире. Уметь приводить примеры сбора и обработки информации в деятельности человека, в живой природе, обществе, технике
|
Октябрь
|
|
7
|
Информационные процессы. Хранение и передача информации
|
КУ
|
1
|
Иметь общие представления об информационных процессах и их роли в современном мире; уметь приводить примеры хранения и передачи информации в деятельности человека, в живой природе, обществе, технике.
|
Октябрь
|
|
8
|
Всемирная паутина как информационное хранилище. Практическая работа №1
«Ввод символов»
|
КУ
|
1
|
Иметь представление о WWW как всемирном хранилище информации; понятие о поисковых системах и принципах их работы.
|
Октябрь
|
|
9
|
Обобщение и систематизация основных понятий темы «Информация и информационные процессы».
Проверочная работа №1
|
УПКЗ
|
1
|
Иметь представления об информации как одном из основных понятий современной науки, об информационных процессах и их роли в современном мире, о принципах кодирования и алфавитном подходе к измерению информации.
|
Октябрь
|
|
10
|
Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией (7 часов)
|
Основные компоненты компьютера
|
УОНМ
|
1
|
Знать назначение компьютера, базовую структурную схему компьютера, понятие аппаратного обеспечения компьютера, назначение, основные характеристики и физические принципы организации устройств.
|
Ноябрь
|
|
11
|
Персональный компьютер
|
УОНМ
|
1
|
Знать назначение компьютера, базовую структурную схему компьютера,
|
Ноябрь
|
|
12
|
Программное обеспечение компьютера. Системное программное обеспечение
|
УОНМ
|
1
|
Осознавать роль программного обеспечения в процессе обработки информации при помощи компьютераУметь оперировать компьютерными информационными объектами в наглядно-графической форме (перемещать, копировать, удалять, создавать ярлыки)
|
Ноябрь
|
|
13
|
Системы программирования и прикладное программное обеспечение
|
УОНМ
|
1
|
Понимать назначение различных прикладных программ. Иметь представление о программировании.
|
Декабрь
|
|
14
|
Файлы и файловые структуры
|
УОНМ
|
1
|
Знать определение файла. Иметь представление об организации файлов, о дереве каталога. Уметь просматривать на экране каталоги диска, проверять файлы на наличие вирусов.
|
Декабрь
|
|
15
|
Пользовательский интерфейс
|
УОНМ
|
1
|
Уметь оперировать информационными объектами, используя графический интерфейс; пользоваться меню и окнами, справочной системой.
|
Декабрь
|
|
16
|
Обобщение и систематизация основных понятий темы «Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией». Проверочная работа №2
|
УОСЗ
УПКЗУ
|
1
|
Знать назначение компьютера, базовую структурную схему компьютера, понятие аппаратного обеспечения компьютера, назначение, основные характеристики и физические принципы организации устройств.
|
Декабрь
|
|
17
|
Обработка графической информации (4 часа)
|
Формирование изображения на экране компьютера. Практическая работа № 2 «Обработка графической информации»
|
УОНМ
|
1
|
Иметь представление о формировании изображения на экране компьютера. Знать принцип дискретного представления графической информации. Знать понятия пиксель, пространственное разрешение монитора, цветовая модель, видеокарта.
|
Январь
|
|
18
|
Компьютерная графика. Практическая работа № 2 «Обработка графической информации»
|
УОНМ
|
1
|
Иметь представление о двух видах преставления изображения (вектор и растр); о возможностях графического редактора; основных режимах его работы. Знать форматы графических файлов.
|
Январь
|
|
19
|
Создание графических изображений. Практическая работа № 2 «Обработка графической информации»
|
УОНМ
|
1
|
Иметь представление о возможностях графического редактора; основных режимах работы.
|
Январь
|
|
20
|
Обобщение и систематизация основных понятий темы «Обработка графической информации». Практическая работа № 2 «Обработка графической информации» Проверочная работа №3
|
УЗИМ
УПКЗУ
|
1
|
Иметь представление о формировании изображения на экране компьютера. Знать принцип дискретного представления графической информации.
|
Февраль
|
|
21
|
Обработка текстовой информации (8 часов)
|
Текстовые документы и технологии их создания. Практическая работа № 2 «Обработка текстовой информации»
|
УОНМ
|
1
|
Знать назначение и основные режимы работы текстового редактора. Уметь создавать информационные объекты, выполнять простейшее редактирование.
|
Февраль
|
|
22
|
Создание текстовых документов на компьютере. Практическая работа № 2 «Обработка текстовой информации»
|
УЗИМ
|
1
|
Знать назначение и основные режимы работы текстового редактора. Уметь запускать текстовый редактор MS Word, набирать текст на русском языке с помощью клавиатуры, выполнять простейшее редактирование (вставлять, удалять и заменять символы).
|
Февраль
|
|
23
|
Прямое форматирование. Практическая работа № 2 «Обработка текстовой информации»
|
УПЗУ
|
1
|
Иметь представление о форматировании текста как этапе создания документа, представления о прямом форматировании.
|
Февраль
|
|
24
|
Стилевое форматирование. Практическая работа № 2 «Обработка текстовой информации»
|
УПЗУ
|
1
|
Иметь представление о параметрах шрифта различных типах шрифта, размерах шрифта;
|
Март
|
|
25
|
Визуализация информации в текстовых документах. Практическая работа № 2 «Обработка текстовой информации»
|
УПЗУ
|
1
|
Иметь представление о вставке в документ графических объектов Знать виды списков (нумерованные и маркированные). Иметь представление об устройстве таблицы (строки, столбцы, ячейки); о диаграммах и их включении в документ. Уметь включать в текстовый документ списки, таблицы, формулы
|
Март
|
|
26
|
Распознавание текста и системы компьютерного перевода. Практическая работа № 2 «Обработка текстовой информации»
|
УОНМ
|
1
|
Иметь представление о возможностях компьютерных словарей (многоязычность, содержание слов из различных областей знаний, обеспечение быстрого поиска словарных статей, мультимедийность).
|
Март
|
|
27
|
Оценка количественных параметров текстовых документов. Практическая работа № 2 «Обработка текстовой информации»
|
УЗИМ
|
1
|
Понимать принцип кодирования текстовой информации.
|
Март
|
|
28
|
Примеры деловой переписки, учебной публикации (доклад, реферат). Практическая работа № 3 «Подготовка реферата «История развития компьютерной техники»
|
УОНМ
|
1
|
Знать примеры деловой переписки, учебной публикации (доклад, реферат), основные требования к оформлению учебной публикации.
|
Апрель
|
|
29
|
|
Обобщение и систематизация основных понятий темы «Обработка текстовой информации». Проверочная работа №4.
Практическая работа № 3 «Подготовка реферата «История развития компьютерной техники»
|
УПКЗУ
|
1
|
Знать назначение и основные режимы работы текстового редактора. Уметь создавать и обрабатывать комплексный информационный объект в виде учебной публикации
|
Апрель
|
|
30
|
Мультимедиа (4 часа)
|
Технология мультимедиа. Практическая работа № 4 «Мультимедиа»
|
УОНМ
|
1
|
Иметь представление о мультимедиа; областях применения; о технических средствах мультимедиа; об аналоговом и цифровом представление звука; о способах записи музыки; о монтаже информационного объекта
|
Апрель
|
|
31
|
Компьютерные презентации. Практическая работа № 4 «Мультимедиа»
|
УОНМ
|
1
|
Знать характеристику компьютерной презентации, виды презентаций, этапы ее создания. Уметь создавать слайд презентации, с использованием готовых шаблонов, подбирать иллюстративный материал.
|
Май
|
|
32
|
Создание мультимедийной презентации. Практическая работа № 4 «Мультимедиа»
|
УПКЗУ
|
1
|
Знать характеристику компьютерной презентации, виды презентаций, этапы ее создания.
|
Май
|
|
33
|
Обобщение и систематизация основных понятий главы «Мультимедиа».
Проверочная работа №5.
Практическая работа № 4 «Мультимедиа»
|
УПКЗУ
|
1
|
Иметь представление о мультимедиа; областях применения; о технических средствах мультимедиа; об аналоговом и цифровом представление звука; о монтаже информационного объекта.
|
Май
|
|
34
|
Итоговое повторение (1 час)
|
Май
|
|
