Рабочая программа по Информатика и икт (наименование учебного предмета, курса, дисциплины (модуля)) Для 11

Скачать 233.14 Kb.

Название	Рабочая программа по Информатика и икт (наименование учебного предмета, курса, дисциплины (модуля)) Для 11
страница	1/2
Дата публикации	31.08.2014
Размер	233.14 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Информатика > Рабочая программа

1 2

Муниципальное общеобразовательное учреждение

СОГЛАСОВАНО:		УТВЕРЖДАЮ:
Заместитель директора по УВР		Директор МОУ СОШ № 20
	О.А. Мокеева		И.В.Кузьмин
«29» августа 2013 года		Приказ №96-ОД от «29» августа 2013 года

средняя общеобразовательная школа № 20

ПРИНЯТО:

На заседании педагогического совета

Протокол № 1

от «29» августа 2013 года

Рабочая программа

по	Информатика и ИКТ

(наименование учебного предмета, курса, дисциплины (модуля))

Для	11		класса
На		2013-2014		учебный год

Рабочую программу составил учитель:	Уткин М.Е.
	(Ф.И.О. учителя-составителя)

ШУЯ 2013

Пояснительная записка
Рабочая программа по информатике и ИКТ для универсального профиля составлена на основе авторской программы Угриновича Н.Д. с учетом примерной программы среднего (полного) общего образования по курсу «Информатика и ИКТ» на базовом уровне и кодификатора элементов содержания для составления контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена.

Программа рассчитана на 2 ч. в неделю, 70 часов за год.

Данная рабочая программа рассчитана на учащихся, освоивших базовый курс информатики и ИКТ в основной школе.
Общая характеристика учебного предмета.

Информатика – это наука о закономерностях протекания информационных процессов в системах различной природы, о методах, средствах и технологиях автоматизации информационных процессов. Она способствует формированию современного научного мировоззрения, развитию интеллектуальных способностей и познавательных интересов школьников; освоение базирующихся на этой науке информационных технологий необходимых школьникам, как в самом образовательном процессе, так и в их повседневной и будущей жизни.

Приоритетными объектами изучения в курсе информатики основной школы выступают информационные процессы и информационные технологии. Теоретическая часть курса строится на основе раскрытия содержания информационной технологии решения задачи, через такие обобщающие понятия как: информационный процесс, информационная модель и информационные основы управления.

Практическая же часть курса направлена на освоение школьниками навыков использования средств информационных технологий, являющееся значимым не только для формирования функциональной грамотности, социализации школьников, последующей деятельности выпускников, но и для повышения эффективности освоения других учебных предметов.

Курс нацелен на формирование умений фиксировать информацию об окружающем мире; искать, анализировать, критически оценивать, отбирать информацию; организовывать информацию; передавать информацию; проектировать объекты и процессы, планировать свои действия; создавать, реализовывать и корректировать планы.

Цели программы:

освоение системы базовых знаний, отражающих вклад информатики в формирование современной научной картины мира, роль информационных процессов в обществе, биологических и технических системах;
овладение умениями применять, анализировать, преобразовывать информационные модели реальных объектов и процессов, используя при этом информационные и коммуникационные технологии (ИКТ), в том числе при изучении других школьных дисциплин;
развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей путем освоения и использования методов информатики и средств ИКТ при изучении различных учебных предметов;
воспитание ответственного отношения к соблюдению этических и правовых норм информационной деятельности;
приобретение опыта использования информационных технологий в индивидуальной и коллективной учебной и познавательной, в том числе проектной деятельности.

Основная задача базового уровня старшей школы состоит в изучении общих закономерностей функционирования, создания и применения информационных систем, преимущественно автоматизированных. С точки зрения содержания это позволяет развить основы системного видения мира, расширить возможности информационного моделирования, обеспечив тем самым значительное расширение и углубление межпредметных связей информатики с другими дисциплинами. Сточки зрения деятельности, это дает возможность сформировать методологию использования основных автоматизированных информационных систем в решении конкретных задач, связанных с анализом и представлением основных информационных процессов.
Требования к подготовке школьников в области информатики и ИКТ

Учащиеся 11 класса должны:

знать/понимать:

понятия: информация, информатика;
виды информационных процессов; примеры источников и приемников информации;
единицы измерения количества информации, скорости передачи информации и соотношения между ними;
сущность алфавитного подхода к измерению информации
назначение и функции используемых информационных и коммуникационных технологий;
представление числовой, текстовой, графической, звуковой информации в компьютере;
понятия: компьютерная сеть, глобальная сеть, электронная почта, чат, форум, www, Web-страница, Web-сервер, Web-сайт, URL-адрес, HTTP-протокол, поисковая система, геоинформационная система;
назначение коммуникационных и информационных служб Интернета;

уметь:

решать задачи на измерение информации, заключенной в тексте, с позиций алфавитного подхода, рассчитывать объем информации, передаваемой по каналам связи, при известной скорости передачи;
выполнять пересчет количества информации и скорости передачи информации в разные единицы;
представлять числовую информацию в двоичной системе счисления, производить арифметические действия над числами в двоичной системе счисления;
создавать информационные объекты, в том числе: компьютерные презентации на основе шаблонов, текстовые документы с форматированием данных, электронные таблица, графические объекты, простейшиеWeb-страницы;
искать информацию с применением правил поиска (построения запросов) в компьютерных сетях, некомпьютерных источниках информации (справочниках и словарях, каталогах, библиотеках) при выполнении заданий и проектов по различным учебным дисциплинам;
пользоваться персональным компьютером и его периферийным оборудованием (принтером, сканером, модемом, мультимедийным проектором, цифровой камерой, цифровым датчиком); следовать требованиям техники безопасности, гигиены, эргономики и ресурсосбережения при работе со средствами информационных и коммуникационных технологий;

Основное содержание курса.

Компьютерные презентации

Разработка презентации

Создание презентации с помощью PowerPoint

Рисунки и графические примитивы на слайдах

Выбор дизайна презентации

Редактирование и сортировка слайдов

Использование анимации в презентации

Интерактивная презентация

Переходы между слайдами

Демонстрация презентации

Технология обработки текстовой информации

Создание и редактирование документов

Различные форматы текстовых файлов (документов)

Форматирование документа, Списки, Таблицы

Компьютерные словари и системы машинного перевода текстов

Системы оптического распознавания документов

Технология обработки числовых данных

Математические функции, Логические функции

Сортировка данных, Поиск данных

Технология хранения, поиска и сортировки информации

Табличные базы данных

Иерархические и сетевые базы данных

Создание структуры базы данных

Ввод и редактирование данных

Использование Формы для просмотра и редактирования записей

Быстрый поиск данных

Поиск данных с помощью Фильтров

Поиск данных с помощью Запросов

Сортировка данных

Однотабличные и многотабличные базы данных

Создание реляционной базы данных

Коммуникационные технологии

Локальные компьютерные сети

Глобальная компьютерная сеть Интернет

Подключение к Интернету по коммутируемым телефонным каналам

Настройка соединения и подключение к Интернету

Электронная почта и телеконференции

Технология World Wide Web

Поиск информации в Интернете

Интерактивное общение в Интернете

Мультимедиа технологии в Интернете

Электронная коммерция в Интернете

Форматирование текста и размещение графики

Гиперссылки на Web-страницах

Списки на Web-страницах

Формы на Web-страницах

Учебно-тематический план по _______________________

_______ класс

№ п/п	Раздел, тема	Кол-во часов	В том числе
№ п/п	Раздел, тема	Кол-во часов	Практические (лабораторные, проверочные) работы	Уроки контроля (обобщающие уроки)
1	Компьютерные презентации	14	13
2	Технология обработки текстовой информации	8	6
3	Технология обработки числовых данных	4	2
4	Технология хранения, поиска и сортировки информации	20	16
5	Коммуникационные технологии	24	10	1
	Итого	70	47	1

Календарно - тематическое планирование

№ урока	Тема урока	Тип урока	Элементы содержания	Планируемые результаты	Дата проведения		Примечание
№ урока	Тема урока	Тип урока	Элементы содержания	Планируемые результаты	По плану	По факту	Примечание
Компьютерные презентации
1	Ознакомление с предметом "Информатика и ИКТ", техника безопасности в кабинете "Информатика"	Изучения нового материала	Техника безопасности и организация рабочего места.	Знать и соблюдать требования безопасности и гигиены в работе со средствами ИКТ. Знать требования к организации компьютерного рабочего места
2	Разработка презентации	Комбинированный	Power Point , создание презентаций, оформление презентаций, дизайн презентаций, слайд, анимация слайда, анимация картинок и текста, смена слайдов, вставка объектов в презентацию	Уметь создавать компьютерные презентации в программе Power Point. Знать особенности анимации и правила составления слайдов, правила размещения текста и картинок на слейде.
3	Разработка презентации	Комбинированный
4	Создание презентации с помощью PowerPoint	Комбинированный
5	Создание презентации с помощью PowerPoint	Комбинированный
6	Рисунки и графические примитивы на слайдах	Комбинированный
7	Выбор дизайна презентации	Комбинированный
8	Редактирование и сортировка слайдов	Комбинированный
9	Использование анимации в презентации	Комбинированный
10	Использование анимации в презентации	Комбинированный
11	Интерактивная презентация	Комбинированный
12	Переходы между слайдами	Комбинированный
13	Демонстрация презентации	Комбинированный
14	Демонстрация презентации	Комбинированный
Технология обработки текстовой информации
15	Создание и редактирование документов	Изучения нового материала	Microsoft Office Word, текстовый редактор, вставка объектов, редактирование, форматирование, создание списков и таблиц, панель команд	Уметь создавать текстовые документы в программе Microsoft Office Word, знать принципы построения таблиц и списков в тексте
16	Различные форматы текстовых файлов (документов)	Изучения нового материала
17	Форматирование документа	Комбинированный
18	Форматирование документа	Комбинированный
19	Списки	Комбинированный
20	Таблицы	Комбинированный
21	Компьютерные словари и системы машинного перевода текстов	Комбинированный	Переводчики, системные справочники	Уметь пользоваться системами перевода текста и советов операционной системы
22	Системы оптического распознавания документов	Комбинированный	Сканирование, распознавание, редактирование	Уметь работать с программами сканирование и распознавания текста
Технология обработки числовых данных
23	Математические функции	Изучения нового материала	Электронная таблица, ячейка, адрес ячейки, строка, столбец, мастер формул	Уметь работать с программой Microsoft Office Excel, редактировать данные в табличном редакторе, сортировать и искать данные и базы
24	Логические функции	Изучения нового материала
25	Сортировка данных	Комбинированный
26	Поиск данных	Комбинированный
Технология хранения, поиска и сортировки информации
27	Табличные базы данных	Изучения нового материала	СУБД, иерархические и сетевые базы данных,	Уметь работать с программой Microsoft Office Access, создавать базы данных и их редактировать
28	Табличные базы данных	Изучения нового материала	СУБД, иерархические и сетевые базы данных,
29	Иерархические и сетевые базы данных	Изучения нового материала	Иерархические и сетевые базы данных	Уметь различать иерархические и сетевые базы данных
30	Иерархические и сетевые базы данных	Изучения нового материала	Иерархические и сетевые базы данных	Уметь различать иерархические и сетевые базы данных
31	Создание структуры базы данных	Комбинированный	База данных, предметная область, объект, реквизит, реляционная база данных, команды для работы с файлами, команды форматирования, создание структуры таблиц базы данных Access, ввод и редактирование данных, форма, ключ, ключевое поле	Уметь работать в программе Microsoft Office Access, использовать его функции при создании различных баз данных, поиске, сортировке.
32	Создание структуры базы данных
33	Создание структуры базы данных
34	Ввод и редактирование данных	Комбинированный
35	Ввод и редактирование данных
36	Ввод и редактирование данных
37	Использование Формы для просмотра и редактирования записей	Комбинированный
38	Использование Формы для просмотра и редактирования записей	Комбинированный
39	Быстрый поиск данных	Комбинированный
40	Поиск данных с помощью Фильтров	Комбинированный
41	Поиск данных с помощью Запросов	Комбинированный
42	Сортировка данных	Комбинированный
43	Однотабличные и многотабличные базы данных	Комбинированный
44	Однотабличные и многотабличные базы данных	Комбинированный
45	Создание реляционной базы данных	Комбинированный
46	Создание реляционной базы данных	Комбинированный
Коммуникационные технологии
47	Локальные компьютерные сети	Изучения нового материала	Сетевой адаптер, скорость передачи данных, сервер, клиент	Знать о составе и основах функционирования локальных компьютерных сетей
48	Глобальная компьютерная сеть Интернет	Изучения нового материала	Маршрутизатор, пользователь, домен, IP	Знать о истории создания всемирной паутины Интернет, и её отличии от локальных сетей
49	Подключение к Интернету по коммутируемым телефонным каналам	Изучения нового материала	Модем, маршрутизатор, провайдер	Уметь настроить подключение к интернету с помощью мастера настройки
50	Настройка соединения и подключение к Интернету	Изучения нового материала	Модем, маршрутизатор, провайдер
51	Электронная почта и телеконференции	Изучения нового материала	Web-сервер, web-страница, HTTP, гиперссылки, wiki-проекты, социальные сети, форумы, поисковые роботы, электронная коммерция	Уметь использовать Web-технологии, ориентировать во всемирной паутине, искать необходимую информацию с помощью поисковых систем
52	Технология World Wide Web	Изучения нового материала
53	Поиск информации в Интернете	Изучения нового материала
54	Интерактивное общение в Интернете	Изучения нового материала
55	Мультимедиа технологии в Интернете	Изучения нового материала
56	Электронная коммерция в Интернете	Изучения нового материала
57	Форматирование текста и размещение графики	Комбинированный	Протокол передачи гипертекста, язык гипертекстовой разметки, гиперссылка, тэг, web-сайт, web-страница, интернет браузер, структура HTML-документа, свойства тэга	Знать принципы построения web-страниц, уметь создавать собственные web-страницы, использовав язык гипертекстовой разметки HTML, размешать текст, картинки и гиперссылки в указанных местах страницы.
58	Форматирование текста и размещение графики
59	Форматирование текста и размещение графики
60	Форматирование текста и размещение графики
61	Форматирование текста и размещение графики
62	Гиперссылки на Web-страницах	Комбинированный
63	Списки на Web-страницах	Комбинированный
64	Списки на Web-страницах	Комбинированный
65	Формы на Web-страницах	Комбинированный
66	Формы на Web-страницах	Комбинированный
67	Итоговая контрольная работа.	Контроль учета и оценки знаний, умений и навыков	Контрольная работа	Осуществить контроль обучения и выявить уровень усвоения материала, сформированности умений и навыков
68	Резервный урок
69	Резервный урок
70	Резервный урок

1 2

Добавить документ в свой блог или на сайт

	Рабочая программа по Информатике и икт (наименование учебного предмета,... Угриновича Н. Д. с учетом примерной программы среднего (полного) общего образования по курсу «Информатика и икт» на базовом уровне...		Рабочая программа учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) мбоу «Гимназия» Икт для уровня основного общего образования, опубликованной в Сборнике нормативных документов. Информатика и икт / сост. Э. Д. Днепров,...
	Рабочая программа учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) мбоу «Гимназия» Икт для уровня основного общего образования, опубликованной в Сборнике нормативных документов. Информатика и икт / сост. Э. Д. Днепров,...		Рабочая учебная программа по информатике и икт (наименование учебного предмета \ курса) ...
	Рабочая программа учебного предмета: «Информатика и икт» Представленная рабочая программа предназначена для изучения курса «Информатика и икт» на профильном уровне в 10-11 классах		Рабочая программа учебного курса «Информатика и икт» Икт. В настоящее время, преимущественно за счет регионального и школьного компонентов, выстроена многоуровневая структура предмета...
	Рабочая программа по английскому языку (наименование учебного предмета,... «Английский язык» предназначена для учащихся 10 классов общеобразовательной школы		Рабочая программа по Английскому языку (наименование учебного предмета,... «Английский язык» предназначена для учащихся 11 классов общеобразовательной школы
	Рабочая программа по технологии (наименование учебного курса, предмета,... Муниципальное казенное образовательное учреждение бутурлиновская средняя общеобразовательная школа №7		Рабочая программа по русскому языку (наименование учебного курса,... Рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми инструктивно-методическими документами
	Рабочая программа по физике (наименование учебного предмета, курса, дисциплины (модуля)) Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования		Рабочая программа по Математика алгебре (наименование учебного предмета,... Министерством образования Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях на 2012-13...
	Рабочая программа по русскому языку (наименование учебного предмета, курса, дисциплины (модуля)) Умк под редакцией С. Г. Бархударова, С. Е. Крючкова, Л. Ю. Максимова, Л. А. Чешко. М. Просвещение		Рабочая программа по биологии в 11 классе (наименование учебного... Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «атамановская средняя общеобразовательная школа»
	Рабочая учебная программа по геометрии (наименование учебного предмета,... Рабочая программа по геометрии для 11 класса составлена на основании следующих документов		Рабочая программа учебного курса, предмета, дисциплины по информатике... Курс ориентирован на учебный план, объемом 68 учебных часов (по 1 часу в неделю в 10 и 11 классах), согласно фк буп от 2004 года....

Рабочая программа по Информатика и икт (наименование учебного предмета, курса, дисциплины (модуля)) Для 11

Похожие: