Утверждаю
Директор школы МБОУ СОШ № 63
______________И.А.Меркулова
П Л А Н
работы школьной библиотеки
на 2012/2013 учебный год
МБОУ СОШ № 63 г.Краснодара
Миссия библиотеки.
Школьная библиотека предоставляет информацию и идеи, имеющие фундаментальное значение для успешной деятельности в нашем сегодняшнем мире, который все больше строится на информации и знаниях. Школьная библиотека вооружает учащихся навыками непрерывного самообразования и формирования установки на ответственное и активное отношение к своему здоровью.
ЗАДАЧИ библиотеки на учебный год.
Задачи:
обеспечение учебно-воспитательного процесса путем библиотечно-библиографического и информационного обслуживания учащихся и педагогов;
создание условий для повышения качества образования;
формирование у школьников независимого библиотечного пользователя;
организовывать мероприятия, воспитывающие культурное и социальное самосознание и содействующие эмоциональному развитию;
работать с учащимися, учителями, администрацией и родителями, содействуя реализации задач школы;
проектирование различных форм деятельности учащихся с книгой;
совершенствование традиционных и освоение новых библиотечных технологий;
усиление роли библиотеки как культурной среды школы, активизация ее деятельности во второй половине дня;
развивать сотрудничество с детской библиотекой.
Основные ФУНКЦИИ библиотеки:
Образовательная – поддерживать и обеспечивать образовательные цели.
Аккумулирующая – библиотека формирует, накапливает, систематизирует и хранит библиотечно-информационные ресурсы.
Сервисная – библиотека предоставляет информацию об имеющихся библиотечно-информационных ресурсах, организует поиск и выдачу библиотечно-информационных ресурсов, обеспечивает доступ к удаленным источникам информации.
Информационная – предоставлять возможность информацию вне зависимости от ее вида, формата и носителя.
Культурная – организовать мероприятия, воспитывающие культурное и социальное самосознание, содействующие эмоциональному развитию.
Координирующая – библиотека согласовывает свою деятельность со всеми подразделениями ГУО, другими библиотеками, медиатеками для более полного удовлетворения потребностей пользователей в документах и информации.
Социальная – библиотека содействует развитию способности пользователей к самообразованию и адаптации в современном информационном обществе.
Просветительская - библиотека приобщает учащихся к сокровищам мировой и отечественной культуры.
Направления деятельности библиотеки:
1. Работа с учащимися:
уроки культуры чтения;
библиографические уроки;
информационные и прочие обзоры литературы;
игры, конкурсы, викторины, презентации и т.д.;
доклады о навыках работы с книгой;
2. Поддержка общешкольных мероприятий:
предметные недели естественно-научного цикла, русского языка и литературы, математики, информатики, искусства, детской книги; День знаний; день матери; день Земли;
масленица; Рождество; общественные акции: день борьбы с наркоманией и наркобизнесом и др.; оформление школьных газет и стендов.
3. Работа с учителями и родителями:
выступления на заседаниях педсовета;
обзоры новинок художественной, научной, учеб но-методической и учебной литературы;
отчеты о работе и планировании деятельности библиотеки;
информационные обзоры на заданные темы;
индивидуальная работа с педагогами;
пополнение банка педагогической информации.
оказание методической консультационной помо щи педагогам, родителям, учащимся в получении ин формации из библиотечно-информационного центра школьной библиотеки.
Общие сведения о библиотеке:
Количество учащихся - 960 , из них читателей – 723.
Количество посещений – 5754
Количество выданных книг – 15137 экз.
Объем библиотечного фонда -10950 экз.
Объем учебного фонда – 11636 экз.
Медиатека – 120.
Формирование фонда библиотеки.
Работа с библиотечным фондом учебной литературы:
№
|
Содержание работы
|
Сроки
|
1.
|
Подведение итогов движения фонда. Диагностика обеспеченности учащихся учебниками и учебными пособиями на 2013-2014 учебный год. Составление справки по учебно-методическому обеспечению учебного процесса школы.
|
Сентябрь-октябрь
|
2.
|
Приём и выдача учебников учащимся. Обеспечить выдачу учебников в полном объёме согласно учебным программам
|
Май - август
|
3.
|
Составление библиографической модели комплектования фонда учебной литературы:
работа с перспективными библиографическими изданиями (тематическими планами издательств, перечнями учебников и учебных пособий, рекомендованных и допущенных Министерством образования и региональным комплектом учебников, прайс-листами);
составление совместно с учителями-предметниками заказа на учебники с учетом их требований;
формирование общешкольного заказа на учебники с учетом замечаний зам.директора и руководителей методических объединений;
Согласование и утверждение бланка-заказа директором школы, передача его методисту.
Прием и техническая обработка поступивших учебников:
прием и обработка поступившихся учебников,
оформление накладных,
запись в КСУ,
запись в инвентарную книгу,
штемпелевание,
оформление картотеки,
занесение в электронный каталог.
|
Февраль - май
|
4.
|
Проведение работы по сохранности учебного фонда (рейды по классам с проверкой учебников)
|
В течение года
|
5.
|
Списание учебного фонда с учетом ветхости и смены учебных программ
|
Сентябрь - ноябрь
|
6.
|
Пополнение и редактирование картотеки учебной литературы
|
Октябрь
|
7.
|
Ведение учетных форм выдачи учебников
|
В течение года
|
8.
|
Установление связи с другими библиотеками с целью обмена учебниками
|
В течение года
|
9.
|
Оказание помощи в составлении УМК на 2013/2014 учебный год
|
Июнь
|
Работа с фондом художественной литературы:
№
|
Содержание работы
|
Сроки
|
1.
|
Создание электронной базы данных «Художественная литература».
|
в течение года
|
2.
|
Формирование фонда библиотеки традиционными и нетрадиционны ми носителями информации.
|
в течение года
|
3.
|
Прием, систематизация, техническая обработка и регистрация новых поступлений.
|
По мере поступления
|
4.
|
Прием и оформление документов, полученных в дар, учет и обработка.
|
в течение года
|
5.
|
Ведение работы по сохранности фонда:
проведение периодических проверок сохранности;
|
в течение года
|
6.
|
Выдача документов пользователям библиотеки.
|
в течение года
|
7.
|
Работа с фондом:
оформление фонда (наличие полочных, буквенных разделителей, разделителей с портретами детских писателей, индексов), эстетика оформления;
Расстановка документов в фонде в соответствии с ББК;
Выявление и списание ветхих, морально устаревших и неиспользуемых документов по установленным правилам и нормам (в том числе оформле ние актов);
контроль за своевременным возвратом в библиоте ку выданных изданий;
обеспечение мер по возмещению ущерба, причиненного носителям информации в установленном порядке;
организация работы по мелкому ремонту и переплету изданий с при влечением библиотечного актива;
обеспечение требуемого режима систематизированного хранения и физической сохранности библиотечного фонда.
|
в течение года
|
Справочно-библиографическая работа.
№
|
Содержание работы
|
сроки
|
1.
|
Пополнить систематическую картотеку газетно-журнальных статей в помощь учителям «Массовые мероприятия»
|
в течение года
|
2.
|
Вести тетрадь учёта библиографических справок.
|
постоянно
|
3.
|
Проведение библиотечно-библиографических занятий для учащихся начальной и средней школы с применением новых информационных технологий.
|
в течение года
|
4.
|
Составление рекомендательных списков литературы, планов чтения для учащихся:
«Живая память поколений»;
«С книгой по дорогам нашего детства»;
«Великая Отечественная война в поэзии»;
«Оградите своих детей от беды»;
«Для вас выпускники».
|
В течение года
Февраль
апрель
март
декабрь
сентябрь
|
5.
|
Составление памяток:
«Детские журналы – это интересно»;
«Мы - пешеходы»; «Мы пассажиры»;
|
В течение года
|
6.
|
Составление папок: «Дети – герои Великой Отечественной войны», «Подборка стихов к 9 мая», «Календарь знаменательных дат»
«Визитка школьной библиотеки», «Всероссийский день библиотек»
|
В течение года
|
7.
|
Выполнение тематических, фактических и информационных справок.
|
В течение года
|
8.
|
Обновление сайта библиотеки.
|
декабрь
|
9.
|
Разработка и создание презентации библиотеки
|
апрель
|
10.
|
Ведение справочно-библиографического аппарата (СБА) с учетом возрастных особенностей пользователей ( каталоги, карточки, рекомендательные списки, выделение справочно-информационных изданий).
|
В течение года
|
Информационная работа.
№
|
Содержание работы
|
Сроки
|
1.
|
Интернет-проект «1917 год»
|
В течение года
|
2.
|
Виртуальный путеводитель по школьной библиотеке
|
Сентябрь - декабрь
|
3.
|
Электронная библиотека
|
В течение года
|
4.
|
База данных
|
В течение года
|
Работа с читателями.
Индивидуальная работа:
№
|
Содержание работы
|
Сроки
|
1.
|
Обслуживание читателей на абонементе и в читальном зале: учащихся, педагогов, технического персонала, родителей.
|
постоянно
|
2.
|
Рекомендательные беседы на абонементе при выдаче книг
|
постоянно
|
3.
|
Беседы о прочитанном
|
постоянно
|
4.
|
Рекомендательные беседы о новых книгах, энциклопедиях, журналах, поступивших в библиотеку
|
В течение года
|
5.
|
«Десять любимых книг» - рейтинг самых популярных изданий (выставка)
|
май
|
6.
|
Изучение и анализ читательских формуляров
|
В течение года
|
Массовая работа:
Выставочная деятельность.
Цель: Раскрытие фонда, пропаганда чтения.
Вызвать интерес к предмету через литературу.
Через книгу помочь учащимся в образовательном процессе.
№
|
Содержание работы
|
Сроки
|
1.
|
Постоянные выставки:
а) Чудесный мир сказок
б) Вместе с нами к новым знаниям
в) Забытые книги
г) Твои помощники - справочная литература
д). О малой Родине с любовью
е). Уголок безопасности
ж). Единый Государственный Экзамен
з). Русь - златоглавая
|
в течение года
|
2.
|
Ежемесячные выставки к юбилейным датам писателей:
195 лет со дня рождения Алексея Константиновича Толстого, русского поэта, писателя, драматурга
130 лет со дня рождения Бориса Степановича Житкова, детского писателя
120 лет со дня рождения Марины Ивановны Цветаевой, поэта
110 лет со дня рождения Евгения Андреевича Пермяка, детского писателя
125 лет со дня рождения Самуила Яковлевича Маршака, поэта
130 лет со дня рождения Алексея Николаевича Толстого, писателя, драматурга
75 лет со дня рождения Владимира Семеновича Высоцкого, поэта, актера, барда
140 лет со дня рождения Михаила Михайловича Пришвина, писателя
180 лет со дня рождения Жюля Верна, французского писателя
145 лет со дня рождения Максима Горького (Алексея Максимовича Пешкова), писателя
190 лет со дня рождения русского драматурга Александра Ни
|
5 сентября 1817 года
11 сентября 1882 года
8 октября 1892 года
31 октября 1902 года
3 ноября 1887 года
10 января 1883 года
25 января 1938 года
4 февраля 1873 года
8 февраля 1828 года
28 марта 1868 года
|
|
Плановые ежегодные выставки:
«Первопроходец Вселенной, сын земли и звезд»
«Я выбираю здоровье»
«Учитель не проходи мимо»
«Наркотикам – нет»
|
сентябрь-май
сентябрь-октябрь
|
3.
|
Выставки в помощь учебному процессу:
Выставки учебных изданий по предметным неделям
|
По предметным неделям
|
4.
|
Выставка-плакат «Книги-юбиляры» (175 лет исполняется “Сказке о попе и работнике его Балде” и повести “Капитанская дочка” А.С. Пушкина; 150 лет – стихотворению “Крестьянские дети” Н.А.Некрасова; 125 лет – “Сказкам” М. Е. Салтыкова-Щедрина; 75 лет – стихотворению “Дядя Стёпа” С.В. Михалкова; 50 лет исполняется сборнику “Он живой и светится” – первой книжке В.Ю. Драгунского и повести “Приключения Толи Клюквина” Н.Н. Носова; 175 лет исполняется стихотворению «Бородино» Ю. Лермонтова; 155 лет исполняется «Запискам охотника» Тургенева; 150 лет исполняется роману «Отцы и дети»;
|
В течение года
|
Массовые мероприятия:
№
|
Содержание работы
|
сроки
|
1.
|
«Мы все так похожи» - слайд-презентация по профилактике межнациональной вражды и ксенофобии
|
Ноябрь
|
2.
|
«Богатое многообразие мировых культур» - книжная выставка
|
Декабрь
|
3.
|
«Уроки истории России – путь к толерантности» - книжная выставка
|
Апрель
|
4.
|
«День рождения края» - к 74 годовщине образования Краснодарского края – слайд-урок
|
Сентябрь
|
5.
|
«Путешествие по новогодней планете» - игра-путешествие
|
январь
|
6.
|
«Светлый праздник Рождества христова» - выставка-просмотр литературы
|
январь
|
7.
|
«Береги землю» - медиаурок ко Всемирному дню Земли
|
март
|
8.
|
«Береги здоровье с молоду» - книжная выставка,
«Здоровый образ жизни» (рекомендательный список литературы для учащихся и родителей), посвященные Всемирному дню здоровья.
|
апрель
|
9.
|
«Война. Народ. Победа.» - выставка-рассказ в рамках месячника «О доблестях. О подвигах, о славе» (67 годовщине победы советского народа в Великой Отечественной войне посвящается).
|
май
|
10.
|
Выпускной вечер (подбор материалов 9-е и 11-е классы)
|
июнь
|
Неделя детской книги
«Пусть будет книга на земле!» - утренник для начальных классов
«Праздник читательских удовольствий» - награждение лучших читателей библиотеки
Работа «Книжкиной больницы» (ремонт ветхих книг)
|
Март
|
Библиотечно-библиографические и информационные знания — учащимся школы
|
1-й класс
Тема № 1. Первое посещение библиотеки. Путешествие по библиотеке. Знакомство с «книжным домом». Понятия «читатель», «библиотека», «библиотекарь». Основные правила пользования библиотекой. Как самому записаться в библиотеку? Как самому выбрать книгу (тематические полки, книжные выставки)?
Тема № 2. Правила обращения с книгой. Формирование у детей бережного отношения к книге. Ознакомление с правилами общения и обращения с книгой. Обучение простей шим приемам сохранности книги (обложка, закладка, простейший ремонт)
|
март
|
2-й класс
Тема № 1. Роль и назначение библиотеки. Понятие об абонементе и читальном зале. Расстановка книг на полках. Самостоятельный выбор книг при открытом доступе
Тема № 2. Структура книги. Кто и как создает книги? Из чего состоит книга? Внешнее оформление книги: обложка, переплет, корешок. Внутреннее оформление: текст, страни ца, иллюстрация
|
Октябрь
|
4-й класс
Тема № 1. «Твои первые энциклопедии, словари и справочники». Представление о сло варе, справочнике, энциклопедии. Структура справочной литературы: алфавитное рас положение материала, алфавитные указатели, предметные указатели
Тема № 2. История книги. Знакомство детей с историей книги от ее истоков до настояще го времени. Древнейшие библиотеки
|
ноябрь
|
5-й класс
Тема № 1. Как построена книга? Аннотация. Предисловие. Содержание. Словарь. Ис пользование знаний о структуре книге при выборе, чтении книг, при работе с ними
|
декабрь
|
6-й класс
Выбор книг в библиотеке. Систематический каталог. Обучение самостоятельному поис ку информации. Библиотечный каталог, картотека, библиографические указатели, тема тические списки литературы. Титульный лист книги и каталожная карточка. Аннотация на каталожной карточке. Шифр. Основные деления. Расположение карточек в каталоге и книг на полке
|
февраль
|
7-й класс
Выбор книг. Понятие «библиография», ее назначение. Библиографические указатели и их отличие от систематического каталога. Как пользоваться указателем при выборе книг? Справочная литература. Расширение знаний школьников о справочной литерату ре. Привитие интереса к справочной литературе, обучение умению пользоваться ею
|
март
|
8-й класс
Справочно-библиографический аппарат библиотеки. Справочно-библиографический ап парат школьной библиотеки: структура, назначение. Алфавитный ка талог. Справочная литература. Энциклопедии: уни версальная (БСЭ), отраслевые (историческая, литературная, физическая и др.). Поиск литературы с помощью систематического каталога
|
апрель
|
Реклама библиотеки
1. Создание фирменного стиля
|
Обновление буклета школьной библиотеки
|
сентябрь
|
|
|
Изготовление и распространение среди читателей экслибриса и визитной карточки школьной библиотеки
|
в течение года
|
|
Наглядная реклама (информационные объявления о выставках и мероприятиях, прово димых библиотекой)
|
постоянно
|
Оформление информационных стендов-папок:
«Правила пользования книгой»;
«Правила поведения в библиотеке»
|
в течение года
|
Организация экскурсии учащихся младших классов в библиотеку
|
в течение года
|
Информирование пользователей о режиме работы
|
сентябрь
|
Профессиональное развитие сотрудников библиотеки
|
Участие в районных и городских совещаниях школьных библиотекарей
|
по плану районного МО библиотекарей
|
Постоянное изучение профессиональной периодики: газеты «Библиотека в школе», журнал «Школьная библиотека»
|
в течение года
|
Посещение курсов повышения квалификации
|
декабрь
|
Материально-техническое обеспечение
|
|
|
|
2
|
Приобрести подставку для дисков
|
Декабрь
|
3.
|
Приобрести для библиотеки ноутбук
|
|
Зав. библиотекой Е.Д.Чарковская |
