Урок-соревнование «Лучшие из лучших» Дата проведения

Открытый урок-соревнование по английскому языку, проведённый в 7 классе Сальниковой Л.Н. и Харитоновой О.Н. Класс: 7 Тема: A competition lesson “The Best of the Best” (Урок-соревнование «Лучшие из лучших») Дата проведения: 27.12.2013 Цель урока: обобщить и систематизировать знания и умения учащихся по ранее пройденным темам Задачи урока: 1) образовательные: повторение пройденного лексического материала актуализировать имеющиеся знания учащихся по ранее пройденным темам развивать навыки неподготовленной речи 2) воспитывающие: расширять кругозор прививать любовь и интерес к иностранному языку воспитывать умение работать самостоятельно 3) развивающие: продолжать развивать умение общаться на иностранном языке развивать воображение, внимание учащихся развивать творческое мышление развивать речевые способности развивать способность логически излагать Технологии: технология коммуникативного обучения, информационная компьютерная технология, технология сотрудничества, игровая технология Оснащение урока: учебник Enterprise Plus, интерактивная доска, Интернет, распечатки заданий, цветные картинки (flashcards) План урока Ход урока: Приветствие. Организационный момент. Учителя приветствуют учащихся и сообщают им о необычности урока. Урок-соревнование будет состоять из трёх заданий, о которых ученики будут узнавать в процессе. А в конце будет выявлен один победитель. English teachers: Hello, everybody! Nice to meet you! How are you today? Are you fine? That’s nice. Then, let’s start our unusual lesson. This lesson will be in the form of competition. There will be three tasks. And at the end of our lesson there will be only one winner Задание 1 Каждому учащемуся раздаётся листок с заданием. Задача ребят - угадать слова, правильно вписав первую и последнюю буквы. English teacher: Read through the clues and fill in the missing two letters in each word, as in the example. A capital city. L O N D O N You take this on holiday for photographs. C A M E R A A popular sport. T E N N I S Most rooms in a house have at least one. W I N D O W Your brother`s son. N E P H E W How heavy you are. W E I G H T Not in your country. A B R O A D You walk on it in a room. C A R P E T A number. E I G H T Y You see it when the sun is shining. S H A D O W A spider, a bee, an ant. I N S E C T Where bread is made. B A K E R Y The opposite of wide. N A R R O W What everybody breathes. O X Y G E N Not very sunny. C L O U D Y A country in Europe. G R E E C E A musical instrument with four strings. V I O L I N A fruit and a colour. O R A N G E A mother or a father. P A R E N T You can pay for things you buy with this. C H E Q U E Пока идёт работа, звучит новогодняя мелодия. После выполнения этого задания из общего числа учащихся путём подсчёта большего количества правильных ответов выбирается 4 человека, которые проходят во 2-ой тур. Пока идёт подсчёт правильных ответов, учащиеся и гости смотрят клип выпускников «Happy New Year». ( https://vk.com/video2542986_164231506 ) Задание 2 (Говорение) Технология коммуникативного обучения В этом туре участвуют лишь те 4 человека, которые успешно справились с 1 заданием. Им предлагается вытянуть одну из 5 тем: Hard Times Around the World In the Public Eye Extinct Animals Read my Lips и приготовить по ней небольшое сообщение, раскрыв все важные и интересные аспекты. Время для подготовки 5 минут. Время рассказа (сообщения) тоже строго регламентировано (3 минуты). Пока ребята готовятся с устными ответами, оставшаяся часть класса работает с Интернетом в режиме on-line. Тема – Reported Speech. (Информационная компьютерная технология и технология сотрудничества) http://www.englisch-hilfen.de/en/exercises/reported_speech/questions.htm После пятиминутной подготовки ребята презентуют свои темы. Голосовать за понравившийся рассказ имеет право каждый ученик и учителя. 3 учащихся, чьи рассказы наиболее понравились и запомнились слушателям, проходят в финал. Задание 3. ФИНАЛ В этой части урока выявится победитель! Трое финалистов получают задание: “What is it part of?”. Их задача – быстро найти правильный ответ: A trunk is a part of… m. a tree A hand is part of… c. a clock A steering wheel is part of… e. a car A trigger is part of… j. a gun A core is part of… n. an apple A yolk is part of… o. an egg An index is part of… a book A lens is part of… b. a camera A leg is part of… d. a chair A petal is part of… g. a flower A heel is part of… k. a shoe A tooth is part of… f. a comb A mouth is part of… l. a river A stern is part of… h. a boat A foreground is part of… a picture Пока финалисты выполняют задания, ребята участвуют в викторине “Merry Christmas” on-line http://www.carols.org.uk/0101a.htm (игровая технология) Подведение итогов урока. Подсчёт правильных ответов. Награждение финалистов и победителя.

Похожие:

	Урок – соревнование Тема урока Тема урока: Урок – соревнование па круговой системе по национальным видам спорта (интегрированный урок: физическая культура, национальные...		Примерный план проведения Дня открытых дверей, посвященного закрытию... Открытый урок литературы Тувалёвой Е. И., учителя высшей категории, победителя конкурса «Лучший учитель России 2009»
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Лучшие работы учащихся из методического фонда, иллюстрации журналов художников модельеров, презентация лучших коллекций		Урок пресс-конференцию, урок-викторину, урок-соревнование, урок-презентацию... Зачастую дети принимают все, что видят по телевизору и в Интернете, за чистую монету. Они не всегда умеют распознать манипулятивные...
	Урок Дата проведения Развитие коммуникативных качеств личности и навыков совместной работы при проведении лабораторного эксперимента		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Тема занятия, дата проведения: в качестве открытого мероприятия представлено предновогоднее занятие для подростков. Это двенадцатое...
	Урок Дата Основные принципы проведения клинических испытаний (на примере испытаний лекарственных препаратов)…5		Урок №1 Группа № Дата проведения Тема Семакин И. Г. Информатика и икт. Базовый курс: Учебник для 8 класса. М.: Бином. Лаборатория знаний,2007
	Мероприятие Аудитория Дата проведения Время проведения Место Виртуальное путешествие		Темы уроков Планируемая дата Дата проведения Тип урока Инструктаж... Л. Р. Строение корневой системы. Простые и сложные листья. Строение цветка и семени
	Урок №5 Группа № Дата проведения Тема : Практическая работа №14 «Проектирование окон здания» Оборудование : компьютер, проектор, программное обеспечение: ArchiCad10, карточки с заданием		Урока: Новые явления в русской культуре XVI века Открытый урок по истории России в 10м классе. Дата проведения: 3 февраля 2010 года
	Урок № Дата проведения урока Цели: закрепить знания о свойстве биссектрисы (медианы, высоты) равнобедренного треугольника, проведенной к основанию; развивать...		Урок успеха. Дата проведения 10 января 2011 года Творчески одаренный человек, учитель высшей кв категории, участник и победитель многих проф конкурсов
	Программа заседания республиканского методического объединения руководителей...		Латышко Наталья Геннадьевна Цель: Развивать навыки управлениями эмоциями... Время проведения: 40 – 10. 20 Дата проведения: 23 октября 2007 год. Инвентарь: гимнастические маты (2 шт.), гимнастические скамейки...