Пояснительная записка Одной из важнейших задач современной подготовки специалистов, работа которых протекает в офисе, является
Скачать 301.43 Kb.
|
1 2
| Приложение № 1 «Утверждаю» Исполнительный директор Фонда «Байтик» __________Т.П. Кузькина Приказ № 1 от 10.01.2013г. Региональный общественный фонд новых технологий в образовании «БАЙТИК» Рабочая общеразвивающая программа дополнительного образования «Компьютерная грамотность» Возраст детей: от 7 лет Срок освоения: 545 учебных часов Автор : Золотова С.И., заместитель директора по учебно-методической работе г. Троицк в г.Москве, 2013 Пояснительная записка Одной из важнейших задач современной подготовки специалистов, работа которых протекает в офисе, является рациональная организация этой деятельности. Эта деятельность базируется на таких процессах, как получение информации и ее обработка; анализ, подготовка и принятие решений; выполнение решений; учет и контроль принятых решений. Интенсивность этих процессов столь велика, что уже невозможно пользоваться традиционными методами и средствами обработки информации. Известно, что в бизнесе низкая эффективность работы служащих офиса значительно замедляет производительность труда в целом по фирме и ухудшает ее позицию на внешнем рынке. Становится необходимым увеличивать оперативность обработки информации, а также следить за эффективностью организации деятельности современного офиса с точки зрения принятия обоснованных и своевременных управленческих решений. Однако если учесть, что во все области деятельности человека, в том числе и в сферу управления, стремительно входят компьютерные технологии, обеспечение необходимой эффективности труда офисных служащих в современных условиях становится реально выполнимой задачей. Особое значение приобретают компьютерные технологии в тех структурах, где основная деятельность связана с приемом, обработкой и передачей информации. В первую очередь к таким структурам относятся все подразделения, обеспечивающие систему управления организации любого уровня: фирмы, банка, государственного учреждения, высшего учебного заведения, школы, предприятий социально-культурного назначения и т. д. Следует отметить, что почти все работники сферы управления сталкиваются в своей деятельности с компьютерами, но далеко не все имеют представление о широчайших возможностях использования компьютерных технологий для рациональной и эффективной организации работы с документами. Предлагаемый учебный курс призван помочь всем работникам современного офиса, бухгалтерии и других профессий овладеть необходимым инструментарием компьютерных технологий для эффективной организации работы с документами. Цель учебного курса:
В результате изучения этого курса слушатели должны знать и уметь следующее:
Учебно-тематический план курса «Компьютерная грамотность 404 часа
Содержание изучаемого курса «Компьютерная грамотность» Модуль 1. Информационные технологии для работника офиса.
Структура папок. Создание новых папок, копирование документов из одной папки в другую, копирование документов и папок на дискету, удаление и переименование документов и папок в операционной системе на своём компьютере. Сохранение, открытие, создание нового документа. Знание клавиатуры, умение вводить текст, редактировать и форматировать шрифт. Работа с абзацами, выравнивание и установка абзацного отступа. Работа с рисунками и таблицами. Создание рамки и фона. Создание списков Нумерация страниц. Установка параметров страниц. Предварительный просмотр документа. Печать документа. Получение почты. Обработка писем. Создание нового письма. Создание ответа на письмо. Использование и заполнение адресной книги. Отправка письма. Поиск в Интернете нужной информации.
Работа в электронных таблицах. Ввод и редактирование данных вставка и удаление ячеек, строк и столбцов форматирование содержимого ячеек. Установка и изменение форматов ячеек. Различные стили и оформление таблиц. Работа с заголовком. Способы выравнивания текста в ячейках Понятие формул и функций. Создание формулы с абсолютной ссылкой. Перемещение и копирование формул в ячейках. Мастер диаграмм. Редактирование диаграммы. Создание базы данных в электронных таблицах. Сортировка списка. Установка параметров страницы. Предварительный просмотр. Печать документа. Работа с листами (вставка, переименование, удаление, перемещение, копирование). Защита информации.
Работа с базами данных. Структура таблицы. Создание таблиц. Общие сведения о типах полей. Связи. Ввод данных. Создание и работа с формами. Автоформы. Основные элементы Конструктора форм. Создание и работа с запросами. Конструктор запросов. Написание условий отбора. Создание вычисляемых полей. Построитель выражений. Сохранение формы как отчета. Конструктор отчетов. Отчеты различных видов Печать таблиц и отчетов.
Назначение программы, запуск и интерфейс, создание, сохранение, открытие презентации. Создание новых слайдов. Макеты слайдов. Оформление фона. Создание титульного слайда к презентации. Работа с текстом, эффекты к тексту. Работа с надписью. Вставка и оформление рисунков. Анимация перехода между слайдами. Анимация к объектам. Анимация «Вход». Анимация «Выход». Работа с автофигурами. Эффекты к автофигурам. Анимация «Пути перемещения». Анимация «Выделение». Презентация «Бабочки на лугу» из 1 слайда. Создание 1 и 2 слайда. Настройка анимации к объектам. Настройка действия (ссылки).
Изучение английских терминов, используемых в меню компьютерных программ. Чтение разделов Help в компьютерных программах. Модуль 2. Информационные технологии для Web-мастера 2.1 Технология Flash -анимации Освоение рабочей среды Flash. Создание статических изображений. Текст. Работа с объектами. Объекты многократного использования. Слои. Управление проектом Flash. Создание анимации с использованием временной шкалы. Работа с клипами. Использование сцен при работе с анимационными фильмами. Создание интерактивных презентаций. Интерактивные элементы управления. Работа со звуком. Цифровая запись звука в среде Flash. Работа с аудиофайлами в среде Flash. Синхронизация звука и анимации. Программное управление звуком. Публикация Flash – фильма. Публикация Flash – фильма на компакт-диске. 2.2 Web-дизайн. Разработка и оформление сайтов. Обзор программ, используемых при создании веб-сайта. Обзор ресурсов, полезных для веб-дизайнера. Этапы разработки веб-сайта. Написание технического задания на разработку сайта. Создание прототипов сайта. Принципы построения системы навигации на сайте. Знакомство с DreamWeaver. Настройка программы, общие принципы работы. Работа с текстовым наполнением. Элементы информационной архитектуры сайта. Распределение информации по разделам сайта с учетом информационной, логической и визуальной взаимосвязи между разделами. Основные компоненты WEB-страницы и способы их визуального представления на страницах сайта. Цвет. Цветовые схемы, применяемые на сайте. Использование "безопасных" цветов. Современные стили дизайна Принципы построения макета веб-страницы. Роль размеров в дизайне. Оформление веб-страницы с использованием CSS. Работа с CSS в DreamWeaver. Версии сайта, адаптированные для печати и для мобильных устройств. Оформление текстового материала. Выбор шрифтов и размеров Требования к иллюстрациям в Internet. Обзор форматов иллюстраций JPEG, GIF, PNG, SWF, SVG. Подготовка графики в программе Adobe PhotoShop. Способы уменьшения объема файла. Создание стандартных графических элементов. Подготовка изображений с учётом стиля дизайна. Особенности подготовки изображений на прозрачном фоне. Применение карт изображений ImageMap в WEB-дизайне. Использование CSS для создания эффектного дизайна Макетирование веб-страниц с помощью таблиц. Сборка макета в программе DreamWeaver. "Резиновый" и фиксированный дизайн: анализ и критерии выбора Макетирование веб-страниц с помощью блоков. Способы сборки макета с использованием свойств CSS float и свободного позиционирования. Приёмы блочной вёрстки web-страницы Создание динамических элементов в DreamWeaver. Создание анимированных баннеров, аватаров и смайликов. Способы подключения роликов FLASH на страницу. Вставка видео на страницу.Использование динамических элементов на web-странице (на примере выпадающих меню и пр.), приёмы работы с элементами SPRY в Dreamweaver. Тестирование сайта. Система управления сайтом. Этапы стандартного тестирования сайта. Вставка географической информации (схема проезда и пр.) Использование системы управления сайтом (CMS). Виды CMS и решаемые ими задачи. Модуль 3. Компьютерная графика 3.1 Векторная графика в CorelDraw! Назначение программы, запуск и интерфейс, рисование прямоугольников, эллипсов. Инструмент Freehand – линии прямые и произвольные. Толщина и стили линий. Заливки: экранная цветовая палитра, градиентная заливка (Fountain), заливка узором (Pattern Fill), заливка текстурой (Texture Fiill), заливка PostScript. Перевод в кривые линии. Рисование многоугольников, звезд, спиралей, сетки. Порядок расположения объектов - Order. Инструмент Bezier – кривые линии. Работа с текстом. Заголовочный текст. Инструменты для работы с текстом. Размещение текста в объекте произвольной формы. Направление текста вдоль произвольной траектории. Внешнее оформление шрифта. Форматирование текста с помощью инструментальной полосы Property Bar. Работа с текстом. Абзацный (Блочный текст).Диалоговое окно Format Text. Конвертирование шрифта в кривые. Связывание текстовых рамок и текстовых контуров. Вставка символов. Обтекание текстом графических объектов. Диалоговое окно Edit Text. Cложные векторные эффекты. Интерактивный инструмент Envelope (Оболочка). Режимы редактирования оболочки. Интерактивный инструмент Contour (Контур). Создание от исходного объекта серии концентрических форм, направленных наружу или внутрь объекта. Настройки инструментальной полосы Property Bar (Свойства). Выравнивание объектов – палитра Align. Векторные и цветовые эффекты. Команда Combine (Комбинировать). Образование из простых объектов – сложные. Команда Break Apart (Разбить комбинацию). Панель Shaping (Изменение формы) - объединение, исключение, пересечение и др. Настройки инструментальной полосы Property Bar (Свойства). Команда Add Perspective (Перспектива) – деформация объектов с целью создать впечатление перспективы. Копирование параметров перспективы. Интерактивный инструмент Distortion (Деформации). Настройки инструментальной полосы Property Bar (Свойства). Три типа деформации: Push and Pull, Zipper и Twister. Интерактивный инструмент Extrude (Экструдирование). Создание и редактирование объемных объектов. Типы инструмента Extrude. Настройки инструментальной полосы Property Bar (Свойства). Фаска. Интерактивный инструмент Blend (Пошаговый переход) для имитации сферических объектов, для перетекания одного элемента в другой. Определение числа промежуточных объектов, интервалов между ними и их вращения. Настройки инструментальной полосы Property Bar (Свойства) Инструмент Shape (Форма) – инструмент редактирования векторных контуров. Панель Node Edit (Редактор узлов). Добавление и удаление опорных точек. Соединение и разрыв контура. Форма объектов и ее изменение. Команда Lens (Линза). Панель типа Docker и ее настройки. Одиннадцать типов линз. Команды Frozen (Заморозить) и Viewpoint (Точка зрения) Инструменты группы Shape – Knife (Нож), Eraser (Ластик), Smudge Brush (Мажущая кисть), Roughen Brush (Разрыхляющая кисть). Интерактивный инструмент Transparency (Интерактивная прозрачность) – используется принцип полупрозрачной маски. Настройки инструментальной полосы Property Bar (Свойства) – зависимость вида полосы от выбранной заливки. Список режимов слияния масок прозрачности. Фигурная обрезка Power Clip.Интерактивный инструмент Drop Shadow (Интерактивная тень). Управление тенью при помощи инструментальной полосы Property Bar (Свойства) Инструменты группы Dimension - cоединительные и размерные линии. Инструменты группы Artistic Media. Заливка по сетке Инструмент Interactive Fill (Интерактивная заливка). Настройки инструментальной полосы Property Bar (Свойства) для интерактивной заливки. 3.2 Векторная графика Adobe Illustrator Основы работы с программой. Применение компьютерной графики. Графические редакторы. Векторная и растровая графика. Программа Adobe Illustrator: состав, особенности, использование в полиграфии и Internet. Типы документов в Иллюстраторе. Создание нового документа. Настройка программного интерфейса. Сохранение и редактирование рабочего пространства программы. Рисование стандартных объектов. Выделение и преобразование объектов. Инструменты выделения. Управление масштабом просмотра объектов. Режимы просмотра документов. Перемещение объектов в стопке. Группировка. Выравнивание и распределение. Использование Control Palette для быстрого редактирования объектов. Использование слоев для работы со сложными рисунками. Свободное рисование Размещение объектов на слоях. Настройка параметров слоя. Использование слоев для блокировки частей рисунка. Перемещение объектов между слоями. Шаблонные слои. Слияние слоев. Изолированный режим. Рисование и редактирование объектов произвольной формы. Кривые Безье. Редактирование формы объектов по точкам. Работа с точками из Control Palette. Рисование сложных объектов. Рисование сложных объектов. Использование разметки для точного планирования рисунка . Использование логических операций для рисования объектов сложной формы. Соединение и разделение объектов. Фигурная обрезка. Применение искажающих фильтров к элементам рисунка. Перспективное, свободное и пропорциональное искажения с помощью виджетов инструмента Free Transform Tool. Использование разметки документа для точного позиционирования рисунка. Управление разметкой. Линейки. Направляющие. Сетка. Настройка элементов разметки. Работа с цветом. Способы окрашивания объектов. Цветовые модели. Способы окрашивания объектов. Редактирование цвета. Формирование собственного каталога цветов. Использование палитры Color Guide для выбора цвета. Создание групп цветов. Создание, применение и редактирование узоров и градиентов. Использование генератора узоров. Использование группы команд Edit Colors для редактирования цветов в рисунке. Копирование цвета. Способы выделения объектов с одинаковыми атрибутами. Применение к объекту градиентной сетки. Ограничения при работе с сетками. Система управления цветом в Иллюстраторе. Использование цветовых профилей. . Работа с текстом. Способы ввода текста. Инструменты и палитры для работы с текстом. Touch Type tool - управление параметрами одной буквы текстового объекта. Ввод, редактирование и форматирование текста. Размещение текста вдоль кривой. Редактирование кривой. Создание текстовых блоков. Работа с блочным текстом. Связанные блоки. Настройка параметров обтекания объекта текстом. Импорт текста из других приложений. Перевод текста в контуры. Роль текста в дизайне. Эффекты программы. Работа с прозрачными объектами. Присвоение объекту нескольких обводок и заливок. Применение градиента к обводке объекта. Эффекты Иллюстратора. Графические стили. Использование эффектов для рисования трехмерных объектов. Преобразование эффектов. Параметры растрирования эффектов. Настройка прозрачности объекта. Режимы наложения цветов. Маска прозрачности. Преобразование прозрачности. Предварительный просмотр результатов преобразования. Создание сложных изображений с помощью особых объектов программы. Использование кистей для создания сложных обводок. Создание собственной кисти. Редактирование кистей. Создание угловой плитки для Pattern Brush. Использование графического планшета в Adobe Illustrator. Виды планшетов. Использование оболочек для деформации рисунка. Создание оболочки из объекта. Преобразование оболочки. Перетекание объектов. Размещение группы перетекания на траектории. Настройка параметров перетекания. Работа с символами. Создание и редактирование рисунка из символов.Применение масок для обрезки рисунка. Настройка маски. Работа с растровыми изображениями. Трассировка растрового изображения. Маска обрезки. Сохранение и печать документа. Выбор оптимального формата для сохранения документа. Обзор наиболее популярных форматов для печати и Internet. Подготовка документа к печати. Настройки печати. Настройка параметров композитной печати. 3.2 Растровая графика PhotoShop Назначение программы, запуск и интерфейс. Графика растровая или векторная. Форматы графических файлов. Инструменты масштабирования и перемещения по экрану. Инструменты выделения и методы выделения Растушевка. Перемещение рамки выделенной области. Модификация границ выделенной области. Трансформация выделенной области. Сложная выделенная область. Инструменты ретуши: палец Инструменты фокусирования: размытие, резкость. Инструменты тонирования: осветлитель, затемнитель, губка. Работа инструментом ластик. Трансформация объектов. Буфер обмена. Инструменты группы Градиент. Создание градиентных заливок. Добавление промежуточных цветов градиента. Редактирование промежуточных цветов градиента. Маска прозрачности градиента. Инструмент рамка. Обрезка изображений. Инструменты группы Штамп. Режимы работы инструментов группы Штамп. Перенос изображений с картинки на картинку при помощи инструмента Штамп. Закрепление пройденного материала. Создание радуги. Самостоятельная работа. Инструмент кисть. Настройка кисти в палитре Brushes (Кисти). Создание и редактирование округлой кисти. Создание кисти произвольной формы. Сохранение, загрузка и замена набора кистей. Работа инструментами Замена цвета и Микс-кисть. Работа с фильтрами. Использование фильтров. Ослабление эффекта фильтров. Применение текстур. Работа со слоями. Понятие слоя, палитра слоев. Перемещение, копирование и редактирование слоя. Создание и редактирование слоя-маски. Создание и редактирование корректирующих слоев. Эффекты слоев. Режимы наложения пикселов. Работа с каналами. Палитра Каналы. Изменение цвета по каналам. Разделение и объединение каналов. Создание новых альфа-каналов. Сохранение выделенной области в альфа-канале. Создание масок в каналах. Команда Внешний канал. Выделение командой Цветовой диапазон. Понятие контура. Инструменты группы Перо. Создание контура. Палитра Контуры. Сохранение и переименование контуров. Редактирование контуров. Заливка и обводка контуров. Обтравочные контуры. Контурный слой. Работа с масками. Редактирование масок. Режим «Быстрая маска». Изменение параметров быстрой маски. Текстовые инструменты. Параметры шрифта. Параметры текстового слоя. Текст-маски и работа с ними. Деформация текста. Эффекты. Тоновая и цветовая коррекция. Понятие коррекции. Команды тоновой и цветовой коррекции. Настройка уровней. Настойка кривых. Быстрая коррекция цветов плохо сделанной фотографии. Изменение цвета объектов при помощи команды Кривые в цветовом режиме LAB. Настройка цветового баланса. Команда Цветовой тон/Насыщенность… Цветовая коррекция фотографий (изменение цвета волос, глаз, одежды, отбеливание зубов). Исправление дефектов кожи на фотографии. И другая коррекция. 3D-объекты. Создание 3D-объектов из слоев. Анимация 3D-объектов. Запись и просмотр ролика. 3.3 Графический редактор Adobe InDisign Настольные издательские системы. Знакомство с программой компьютерного макетирования и верстки - Adobe InDizign. Возможности применения, область применения. Интерфейс программы: строка меню, панель инструментов, плавающие палитры, интерфейс окна документа. Работа с документами. Создание, сохранение, открытие документа. Навигация. Масштабирование. Направляющие линии и сетки. Ввод текста и символов. Работа с текстом. Текстовые фреймы, связанные текстовые фреймы. Импорт текста. Оформление текста с помощью палитры Character. Шрифты, гарнитура, начертание, кегль. Работа с абзацем. Палитра Paragraph. Объекты Adobe InDizign. Стандартные объекты и фреймы. Назначение заливки, абриса, трансформация, копирование, дублирование, группировка. Импорт графических файлов и помещение их во фрейм. Обтекание изображений текстом. Эффекты Adobe InDizign. Работа с прозрачностью. Специальные эффекты. Создание и применение стилей абзацев. Создание больших публикаций. Работа с шаблонами, работа со слоями. Палитра Pages. Нумерация страниц и разделов. Создание оглавления. |
1 2
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Пояснительная записка Одной из центральных задач, стоящей перед современной... Специфика педагогической деятельности выдвигает конкретные требования и ставит учителя в достаточно жёсткие рамки. Работа учителя... | | Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось... Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач современной школы, ведь детство и юность... |
 | Хисматуллина Ильнура Рахимзяновича 2011-2012 учебный год пояснительная записка Одной из важнейших задач школы является воспитание культурного, всесторонне развитого человека, воспринимающего мир как единое целое.... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Одной из важнейших задач современной школы является формирование экономического мышления у школьников, направленного на развитие... |
| Пояснительная записка предлагаемый курс является дисциплиной, предназначенной... Актуальность курса объясняется как профессиональной необходимостью, так и социо-культурными реалиями современной жизни | | «Блокада Ленинграда» Патриотическое воспитание подрастающего поколения является одной из важнейших задач современной школы. Данный конспект урока мужества... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Кроме этого, одной из важнейших задач курса химии в современной школе является формирование гуманистических и экологических представлений.... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Кроме этого, одной из важнейших задач курса химии в современной школе является формирование гуманистических и экологических представлений.... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Кроме этого, одной из важнейших задач курса химии в современной школе является формирование гуманистических и экологических представлений.... | | Пояснительная записка Современное значение анималистики. Проблема «природа и человек» Результат нерационального, потребительского природопользования все чаще сказывается на физическом здоровье людей. Именно поэтому... |
| Пояснительная записка Сложная многоуровневая структура таможенных... Целью изучения дисциплины является получение студентами знаний и приобретение практических навыков по предметно-ориентированным информационным... | | Пояснительная записка Важнейшим элементом технологии является создание проблемной ситуации на основе подводящего диалога. Еще одной особенностью урока... |
| Пгупс Формирование у студентов компетенций по проектированию и эксплуатации транспортно-грузовых комплексов является одной из важнейших... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Творчество и деятельность определяет сегодня ценность человека. Развитие творческой личности школьника было и остаётся одной из важнейших... |
| Пояснительная записка курс астрономии призван способствовать формированию... Курс астрономии призван способствовать формированию современной научной картины мира, раскрывая развитие представлений о строении... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Одной из важнейших задач, стоящих перед школой, является сохранение здоровья детей |
