Доклад «Содержание деятельности Дулесовской школы за 2012-2013учебный год»

Публичный доклад «Содержание деятельности Дулесовской школы за 2012-2013учебный год» Содержание 1. Введение 2. Общая характеристика ОУ 3. Управление школой 4. Особенности ОП и условия осуществления ОП 5. Деятельность по введению новых стандартов 2 поколения. 6. Результаты деятельности ОУ за 2012-2013год - результаты учебной деятельности школы - результаты воспитательной деятельности школы 7. Финансово- экономическая деятельность 8. Перспективы и планы развития на следующий год Приложения 1.Учебный план 2012-2013года. 2. Пояснительная записка к учебному плану 2012-2013года. 3. Школьное самоуправление 4. Активность учащихся в конкурсном движении 5. Работа школьного музея 6.Деятельность Совета профилактики. 7. Материалы районного семинара «Управление процессом информатизации в образовательном учреждении». Введение. Публичный доклад МКОУ Дулесовской основной общеобразовательной школы содержит информацию об основных результатах и проблемах образовательного учреждения. Содержание доклада мы адресуем, прежде всего, родителям, чьи дети обучаются в школе или скоро пойдут учиться. Прочитав его, они смогут ознакомиться с укладом и традициями нашей школы, условиями обучения и воспитания, реализуемыми образовательными программами. Информация о результатах, основных проблемах функционирования и перспективах развития школы адресована нашему учредителю, местной общественности, органам местного самоуправления. Обеспечивая информационную открытость нашего образовательного учреждения посредством публичного доклада, мы надеемся на увеличение числа социальных партнеров, повышения эффективности их взаимодействия с образовательным учреждением. Контактная информация : Адрес школы: 427985, Удмуртия, Сарапульский район, д.Дулесово пер.Камский,3 E-mail: dulesovskai@mail.ru тел. 8(34147)74-1-23 сайт школы: http://dulesovo.ucoz.ru/ Общая характеристика школы Тип: общеобразовательное учреждение, вид - основная общеобразовательная школа, статус: самостоятельное учреждение. Лицензия на образовательную деятельность - № 2904 от 20.11.2012, государственная аккредитация АА 000248 № 1117 от 02.04.2009года, срок действия лицензии – бессрочно. Школа находится в сельской местности, форма собственности – муниципальное образовательное учреждение. Учредитель: Администрация МО « Сарапульский район», здание учреждения принадлежит на правах оперативного управления. Ведущая идея сложившейся системы Дулесовской школы - социальная защита и педагогическая поддержка, развитие личности, интересов и способностей ребенка в сельской местности. Миссия школы: показать ребенку положительный жизненный пример, показать его преимущество, не дать ему уйти в негативный социум по примеру большинства взрослого населения. Считаем своей миссией создание культурно- образовательного центра на базе школы для воспитания личности, знакомую с моделями культурного самопроявления. Миссия школы реализуется через: - социальную защиту - педагогическую поддержку - реабилитацию и адаптацию. В социальном заказе школе родители ставят на первый план – подготовку к жизни в современных условиях - 15 % - обеспечение подготовки для поступления после школы - 70 % - развитие способностей ребенка в условиях сельской школы - 15% В школе создана и работает медиатека, обеспечен доступ в сеть Internet, все компьютеры, имеющиеся в школе, объединены в локальную сеть, создан сайт школы, постоянно функционирует e-mail почта. По итогам районного конкурса сайтов наш школьный сайт признан одним из лучших. Рейтинг ОУ в районном конкурсе «Образовательное учреждение года»: 2006-2007 год- 1 место 2007-2008 год -2 место 2008-2009 год -3 место 2009-2010 год- 1 место 2010-2011 год- 1 место 2011-2012год – 4 место По итогам работы за 2012 год коллектив Дулесовской школы занесен на доску Почёта Сарапульского района за значительный вклад в социально-экономическое развитие района. В школе работают 17 педагогов и обучаются 60 учащихся. Из числа педагогов высшее образование имеют-14 чел, средне – специальное - 3 чел. Высшая категория – 1 человек, первая категория -7 , 12 разряд – 5 человек, соответствие занимаемой должности-2 человека, не аттестованы-2 человека. Состав педагогов по стажу: Стаж работы до 5 лет – 1 Стаж работы от 5 до 10 лет – 2 человека Стаж работы от 10 до 20 лет – нет Стаж работы более 20 лет – 14 человек Возрастной состав педагогов: До25- 1 человек 25-35 лет- 2 человека 35-50 лет – 5 человек 50-55 лет – 1 человек Пенсионный возраст – 8 человек. Количество педагогических работников, имеющих награды: - Почетная грамота Госсовета УР - 6 - Нагрудный знак «Почетный работник общего образования РФ» - 1 - Значок « Отличник народного просвещения»- 3 - Почетная грамота МНО РФ – 2 - Грамота Министерства образования и науки УР – 7 Удовлетворенность работой ОУ: Уровень удовлетворенности школьной жизнью родителями Уровень удовлетворенности школьной жизнью педагогами Уровень удовлетворенности школьной жизнью учащимися Управление школой Общее руководство школой осуществляет Управляющий Совет. Общее число членов Совета - 7 человек. В состав Совета входят представители обучающихся, родителей, педагогических работников школы, директор школы (по должности), представитель сельской администрации. В выборах в Совет приняли участие родители, учащиеся и педагоги школы. Органом самоуправления родителей является родительский комитет. Председатели родительских комитетов контролируют организацию качества питания обучающихся, медицинского обслуживания (совместно с руководством школы), рассматривают обращения в свой адрес по вопросам защиты прав и интересов обучающихся (в пределах своей компетенции). Ежегодно на общешкольном родительском собрании представляют отчет о своей деятельности за год. В нашей школе самоуправление является не целью, а средством воспитания. Органом ученического самоуправления является Школьный парламент Доброграда. Предназначение сложившейся в школе системы ученического самоуправления - приобретение личного опыта демократических отношений. Данная система имеет три уровня. Первый уровень – классное ученическое самоуправление (совет класса), второй - школьное ученическое самоуправление (совет парламента), третий – школьное соуправление (членство в Управляющем Совете). Представленная модель самоуправления рассчитана на коллектив взрослых и детей, работающих в тесном сотрудничестве. Особенности и условия осуществления образовательного процесса Содержание образования в Школе определяется образовательными программами, утверждаемыми и реализуемыми школой самостоятельно. Основная образовательная программа в Школе разрабатывается на основе соответствующих примерных основных образовательных программ и обеспечивает достижение обучающимися результатов освоения основных образовательных программ, установленных соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами. Общее образование в Школе включает в себя две ступени, соответствующие уровням образовательных программ: начальное общее, основное общее образование. Общее образование является обязательным. Требование обязательности общего образования применительно к конкретному обучающемуся сохраняет силу до достижения им возраста 18 лет, если соответствующее образование не было получено ранее. Обучение в Школе ведётся в очной форме на русском языке. Школа самостоятельно определяет список учебников в соответствии с утверждёнными федеральными перечнями учебников, рекомендованных или допущенных к использованию в образовательном процессе, а также учебных пособий, допущенных к использованию в образовательном процессе. Образовательный процесс в Школе регламентируется следующими документами, разработанными Школой и утверждёнными директором: учебным планом, расписаниями занятий, согласованными с медицинским работником, годовым календарным учебным графиком, согласованным с Учредителем. При составлении учебного плана используется примерный учебный план и программы курсов и дисциплин, разработанных Государственными органами управления образованием. Расписание занятий составляется в соответствии с требованиями СанПиН. Школа осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ двух ступеней общего образования: Первая ступень - начальное общее образование (нормативный срок освоения 4 года). Задачи: воспитание и развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счётом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни. Начальное общее образование является базой для получения основного общего образования. Вторая ступень – основное общее образование (нормативный срок освоения 5 лет). Задачи: создание условий для воспитания, становления и формирования личности обучающегося, для развития его склонностей, интересов и способностей к социальному самоопределению. Основное общее образование является базой для получения среднего (полного) общего образования, начального и среднего профессионального образования. Обучение проводится с 6,6 лет. Занятия осуществляются в 1 смену. Вторая половина дня: индивидуальные консультации, работа кружков, секции, факультативы, общешкольные творческие дела и дела классов. Школа функционирует в режиме 6-ти дневной недели, 1 класс – 5-ти дневная неделя, уроки по 45 минут. В школе обучаются дети из с. Яромаска, д. Макшаки – всего 11 детей, которые подвозятся школьным автобусом. Средняя наполняемость классов – 8 человек. Для детей с ограниченными возможностями организовано обучение на дому – 2 человека. Учебно- материальная база: В школе имеется 12 учебных кабинетов, спортзал, медиатека, буфет. Оснащенность кабинетов на среднем уровне, но проводится работа по устранению недостатков. Создан лекционный кабинет для проведения уроков с применением ИКТ, он оснащен интерактивной доской, мультимедиапроектором, ноутбуком, В этом году приобретен 1 ноутбук для работы в кабинете информатики, 5 меловых досок, переносной экран. Закуплена регулируемая мебель в кабинеты начального звена. Улучшена материальная база пищеблока: закуплена посуда, холодильник, 2 термоса. В плане условий пожарной безопасности произведен ремонт всех помещений негорючей интерьерной краской. Организация питания: в школе нет столовой, имеется только буфет, обеды привозятся из столовой детского сада. Питание для детей 1- 5 класса- двухразовое( завтрак, обед), для 6-9 классов – одноразовое ( обед). В июне был организован летний лагерь для учащихся 25 человек с 3 разовым питанием. Медицинское обслуживание проводится медиками ФАПа, в школе нет медика и медицинского кабинета. Для медосмотров медикам предоставляется помещение. Большую помощь в укреплении материальной базы и проведении ремонта школы оказал в этом году депутат районного совета Уланов А.В. Аттестация В этом году аттестацию проходили 2 педагога, аттестовались на 1 квалификационную категорию ПДО Сергеева В.А. и учитель русского языка и литературы Мухина А.В. В рамках аттестации оба педагога приняли участие в интернет-конференции «Откуда берутся нечитающие взрослые?», показали открытые занятия, защитили систему своей работы в виде рефератов. Аттестационные листы с положительными результатами отправлены в Министерство Образования УР. Аттестация прошла успешно, все, что запланировано, выполнено. Педагогам присвоена 1 квалификационная категория. Перспективы работы на следующий год: аттестация на 1 категорию предстоит Сухоплюевой Л.В., Cибатовой Г.Л., Шарафутдиновой Г.М., аттестация на соответствие должности – Вахрушевой Е.И. Курсовая подготовка В 2012-2013 учебном году прошли курсовую подготовку 11 педагогов школы: Мухина А.В, Таначева О.А., Субботина Е.О., Сибатова Г.Л.., Сухоплюева Л.В., Некрасова И.А., Порсева З.И., Шарафутдинова Г.М., Вотякова В.В., Сергеева В.А., Андреева А.М.. В ИПК и ПРО – 5 педагогов, из них на бюджетной основе – 1 педагог, на внебюджетной – 4 педагога. В «Доме учителя» - 7 педагогов. ЦИТ АИТ – 3, дистанционное обучение в тренинге «Визуализация информации» – 3. Некоторые педагоги в этом году прошли подготовку на нескольких КПК: Андреева А.М., Вотякова В.В., Мухина А.В., Шарафутдинова Г.М. и др. Наблюдается положительная динамика по сравнению с прошлым годом: Учебный год 2009- 2010 2010- 2011 2011-2012 2012-2013 Прошли КПК 4 10 6 11 Нуждаются в КПК 2 2 4 8 Высокий показатель педагогов, нуждающихся в КПК, обусловлен новым требованием к КПК в связи с введением ФГОС. Обобщение педагогического опыта Педагоги, которые обобщили свой педагогический опыт на уровне учреждения: Педагоги, которые обобщили свой педагогический опыт на уровне района: Педагоги, обобщившие свой педагогический опыт на уровне республики: Сергеева В.А. Мухина А.В. Шарафутдинова Г.М. Педагоги, разместившие свой педагогический опыт на сайте ОУ: Педагоги, разместившие свой педагогический опыт на сайте ИМО Педагог, разместивший свой педагогический опыт на федеральном уровне: Мухина А.В. Своими методическими наработками поделились 2 педагога в рамках интернет-конференции «Откуда берутся нечитающие взрослые?». В очередной раз приняла участие в педагогическом марафоне Сергеева В.А. с проектом «Книжкины именины» Участие педагогов в конкурсном движении Район - Интернет-конференция «Откуда берутся нечитающие взрослые?» (Мухина А.В. , Сергеева В.А.) - Педагогический марафон (Сергеева В.А.) Республика - Конкурс программ по информатизации «Лучший компьютерный лагерь» (Шарафутдинова Г.М.) - Конкурс «Лучший проект школьного информационно – библиотечного центра» (Сергеева В.А.) - ПНПО - участие (Сергеева В.А.) Деятельность по введению новых стандартов образования второго поколения - Реализуется План-график введения Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования в МОУ Дулесовская ООШ - Изменена структура учебного плана и пояснительная записка к нему: Учебный план 1 – 2 классов с включение внеурочной деятельности по требованиям ФГОС. - Составление учебного плана для 1-3 классов на 2013 – 2014 уч.г. - Составляется Основная образовательная программа начального общего образования в соответствии с ФГОС с учетом последних изменений, составлено приложение из дубликатов учебных программ педагогов. - Реализуется внеурочная деятельность по всем направлениям, представленным в Примерном учебном плане. Организация внеурочной деятельности распределена следующим образом: Спортивно-оздоровительное направление – 1 час (совместно 1 и 2 кл.) ведется за счет школьного кружка Гражданско-патриотическое – 1 час (совместно 1 и 2 кл.) РЦДТ Научно-познавательное – по 1 часу в каждом классе в рамках внеклассной воспитательной работы классных руководителей Художественно-эстетическое - по 1 часу в каждом классе, РЭБЦ Проектная деятельность – по 1 часу в каждом классе, РЦДТ. - Педагогический коллектив проходит курсовую подготовку по ФГОС в соответствии с новыми требованиями по графику - Разработана система оценивания в классах ФГОС. - Организовано посещение уроков и внеурочных занятий в классах ФГОС. - Продолжается работа по отслеживанию предметных, метапредметных и личностных результатов обучения по ФГОС, закуплены портфолио, тетради по рефлексии по итогам года ит.д. - Составляется банк методических разработок и технологических карт уроков по ФГОС. - В перспективе планируется создание «Коррекционной программы» по работе с детьми с ограниченными возможностями. Результаты учебной деятельности ОУ за 2012-2013год Одним из самых главных критериев работы школы является качество обучения. В этом году показатель качества обучения равен 47%, успешность – 100%. Из мониторинга видно, что по сравнению с прошлыми годами по данному направлению работы есть положительная динамика Мониторинг качества образования Причины положительной динамики видим в том, что педагогический коллектив был нацелен на повышение качества образования, система методической работы включала в себя мероприятия по повышению мотивации обучения, по подготовке к промежуточной и итоговой аттестации в новой форме, начиная с 1 четверти. Была поставлена задача: используя имеющиеся ресурсы, повысить количество ударников и отличников. В результате проделанной работы по окончании учебного года во 2 классе – 1 отличник, в 7 и 8 классах 2 ударника с одной 4 , в 9 классе 1 отличник, получивший аттестат особого образца. Для сравнения приведем мониторинг по годам: Также проведем сравнение по данным категориям в начальном и среднем звене: Ступень образования Всего ударников С одной «4» Отличники 2010-2011 2011-2012 2012-2013 2010-2011 2011-2012 2012-2013 2010-2011 2011-2012 2012-2013 Начальное звено 10 9 10 0 1 0 0 0 1 Основное звено 9 11 13 1 1 2 1 1 1 Итого 19 20 23 1 2 2 1 1 2 . Качество на разных ступенях образования Из диаграммы видно, что динамика качества в среднем звене растет год от года, идет целенаправленная работа по повышению качества образования. А теперь подробно рассмотрим итоги учебной деятельности в 2012 – 2013 учебном году: Результаты учебной деятельности за 2012-2013 учебный год Итоги работы 2012 – 2013 учебного года Обучается в 1-4 классах : Iч. IIч. IIIч. IVч. год 1. Всего учащихся на начало четверти 31 32 32 32 32 2. Всего учащихся на конец четверти 31 32 32 32 32 3. Из них аттестовано 14 15 23 23 23 4. Из них не успевает 0 0 0 0 0 1 класс 0 0 0 0 0 2 класс 0 0 0 0 0 3 класс 0 0 0 0 0 4 класс 0 0 0 0 0 Обучается в 5-9 классах : Iч. IIч. IIIч. IVч. год 1. Всего учащихся на начало четверти 27 28 28 28 28 2. Всего учащихся на конец четверти 27 28 28 28 28 3. Из них аттестовано 27 28 28 28 28 4. Из них не успевает 0 0 0 0 0 5 класс 0 0 0 0 0 6 класс 0 0 0 0 0 7 класс 0 0 0 0 0 8 класс 0 0 0 0 0 9 класс 0 0 0 0 0 % успешности 100 100 100 100 100 % качества знаний 39 41,9 43,1 41,1 49 Обучается на «4» и «5» (всего) 16 18 22 21 25 Обучается на дому 2 2 2 2 2 Обучается очно-заочно - - - - - Семейное образование - - - - - Отсев ( Фамилия, имя, класс) – нет ______________________________ Неуспевающие (всего) - нет Фамилия, имя Класс Предметы Выбыли (всего) – 0 уч-ся Фамилия, имя Класс Куда - - - Итоги по классам 2012 – 2013 учебного года Класс 1 2 3 4 5 6 7 8 9 итого На начало года 9 8 8 6 3 9 3 4 8 58 На конец года 9 8 8 7 3 9 3 5 8 60 Отличники - 1 - - - - - - 1 2 Ударники - 3 4 3 2 4 2 2 3 23 Троечники - 4 4 4 1 5 1 3 4 26 Неуспевающие - - - - - - - - - - Успешность - 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% Качество - 50% 50% 45% 66,6% 44,4% 66,6% 40% 50% 49% Положительным моментом является снижение числа учащихся, оставленных на повторный год обучения: в этом учебном году нет второгодников ни в начальном, ни в среднем звене. Методическая работа

Похожие:

	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Публичный доклад государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы средней общеобразовательной школы №2029 является...		Доклад за 2012 -2013учебный год мбоу «Елунинская оош» Учебный план и образовательные программы, реализуемые оу. Режим работы учреждения
	Доклад о деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного... Вашему вниманию предоставляется возможность ознакомиться с некоторыми данными деятельности школы за прошедший год		Доклад за 2011/2012 учебный год Публичный доклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №38» содержит информацию...
	Программа волонтёрской работы в мкоу свободненская сош на 2012 2013учебный... Программа волонтёрской работы в мкоу свободненская сош на 2012 2013учебный год		Доклад о деятельности мбоу сош №129 за 2012 -2013 учебный год В 2012 – 2013 учебном году программа школы определила следующие направления работы коллектива школы
	Доклад подготовила директор моу «Бужаровская сош» Предлагаем Вашему вниманию публичный доклад нашей школы за 2012-2013 учебный год по направлениям деятельности		Г. Нерюнгри 2012 год Публичный доклад Муниципального Общеобразовательного Учреждения Средняя общеобразовательная школа №18 г. Нерюнгри является аналитическим...
	Публичный доклад директора муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Предлагаем вашему вниманию открытый информационный доклад, в котором представлены результаты деятельности школы за 2012-2013 учебный...		Публичный доклад директора мбоу сош №11 за 2011 2012 учебный год Таким образом, сохранение и увеличение контингента обучающихся становится важнейшей стратегической задачей деятельности школы на...
	Публичный доклад директора мбоу сош №11 за 2011 2012 учебный год Таким образом, сохранение и увеличение контингента обучающихся становится важнейшей стратегической задачей деятельности школы на...		Публичный доклад за 2012-2013 учебный год Публичный доклад разработан с целью обеспечения информационной открытости и прозрачности деятельности мкоу всош №1 г. Южно-Сахалинска...
	Перед вами публичный доклад о деятельности нашей школы в 2012-2013 учебном году Прошедший учебный год год изменений, связанных прежде всего с фгос, направленных на создание комфортных условий для всех участников...		Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Публичный доклад мбоу «Средняя общеобразовательная школа №5» является отчетом о деятельности школы за 2012-2013 учебный год
	Доклад Министра «Об итогах работы транспортного комплекса Республики... Результаты деятельности за 2012 год продемонстрированы в фильме, в докладе я озвучу основные задачи Министерства и отрасли на предстоящий...		Предлагаем вашему вниманию Публичный доклад, в котором представлены... Доклад призван информировать родителей (законных представителей обучающихся), самих обучающихся, учредителя и общественность об основных...