Скачать 1.21 Mb.
|
Результативность работы:1.Самооценка детей из социально незащищенных семей растет, проходит реабилитация и адаптация обучающихся.. 2. Растет активность детей и педагогов на разных уровнях, формируется активная жизненная позиция. 3. Формируется толерантная позиция, в школе нет фактов межнациональной розни, нетерпимости по религиозным мотивам. 4.Созданы условия для самореализации и развития личности ребенка в условиях социальной неблагополучности. Активно на всех уровнях реализуется личностно - ориентированный подход. Уровень воспитанности 2011-2012 и 2012-2013 уч. Год Реализация программы «Здоровье» В школе создана нормативно - правовая база по развитию здоровьесберегающих технологий обучающихся, родителей и педагогов. Имеются обновленные локальные акты: - о проведении спортивных соревнований;
Основные направления реализации программы «Здоровье» (реализация программы 2011-2016 год) Занятость в кружках с двигательной активностью: 80,3 % Основные направления реализации программы «Здоровье»
- 3 урока физкультуры в каждом классе; - 2 кружка спортивного направления – «Баскетбол» (1 час, 6-9 классы) и «Подвижные игры» (1 час, 1-5 классы) -1 час в неделю – внеурочная деятельность в 1 и 2 классе (спортивно-оздоровительное направление) 2. Волонтерское движение: - работа волонтерского отряда «Надежда» (8-9 классы) - работа волонтерского отряда «Дружба» (3 класс) 3. Экологическое воспитание: - Работа Экологического кружка; - Программа Воспитательной работы в 1,2,4 классе; 4. Организация питания: - 97% охват горячим питанием; - бесплатные горячие завтраки для учащихся 1-5 классов; - бесплатное питание детей из многодетных и малообеспеченных семей. 5. Работа с детьми
6. Работа с родителями
Рейды в неблагополучные семьи по проверке санитарно- гигиенических норм, условий питания и проживания. 5 рейдов - Были приглашены инспектор по ДНЛ Картабаев С. Н., которые провели коллективное занятие и индивидуальные консультации. 7. Работа с педагогами Совместная работа с ФАПом: - диспансеризация педагогов в Районной поликлинике; - проверка качества питания в столовой; - мониторинг заболеваемости детей; - соблюдение двигательного режима; - участие в проведении род. собраний и кл. часов; - бесплатные прививки от гриппа, гепатита В (до 35 лет) и краснухи-кори; - работа по ведению документации (листы здоровья, группы здоровья, паспорт здоровья) совместно с классными руководителями. Проводится конкурс «Работа без больничных листов». Спортивная деятельность школы Учитель физкультуры: Субботина Елена Октябристовна. В течение учебного года 2012-2013 года школа участвовала в спортивных мероприятиях района и получила следующие результаты:
Школьные соревнования, прошедшие в течение года:
В школьных соревнованиях активно принимали участие учащиеся 2,3,4,5,6,7,8,9 классов. Уровень физической подготовленности в 2012-2013 уч. году Травматизма нет Деятельность волонтерских отрядов Направления деятельности: - валеологическое - профилактическое - гражданско-патриотическое - милосердие Состав: учащиеся 8,9 классов Руководитель: Сергеева В.А. Цель: оказание позитивного влияния на сверстников при выборе жизненных ценностей Результаты:
Волонтерский отряд «Дружба» Направления деятельности: - валеологическое - профилактическое - гражданско-патриотическое - милосердие - спортивное - музыкальное Состав: учащиеся 3 класса Руководитель: Андреева А.М. Цель: Пропаганда активной гражданской позиции и оказание позитивного влияния на сверстников при выборе жизненных ценностей Результаты:
Выводы: По результатам анкетирования уровень удовлетворенности школьной жизнью учащихся, привлеченных в деятельность здоровьесберегающей направленности, выше среднего, в целом 3,3 балла из 5 возможных. Процент занятых в данной деятельности детей из группы риска – 100%. База школы по программе модернизации УО пополнилась спортинвентарем. Перспективы. На 2013-2014 учебный год мы планируем следующие мероприятия по реализации программы «Здоровье» и исправлению недочетов этого года. 1. Пополнение материальной базы школы спортинвентарем. 2. Организация группы здоровья для педагогов и работников школы. 3. Проверка ведения дневников здоровья, паспорта здоровья школы, класса. 4. Работу ДО «Доброград» планируем вести также по развитию волонтерского движения (привлечение учащихся в волонтерский отряд «Надежда» остальных классов школы) 5. Отдельным направлением работы традиционно будет профилактика вредных привычек у детей из группы «риска» с привлечением инновационных технологий. 6. Активно будем взаимодействовать с ФАПом по программе «Здоровье» по имеющемуся в программе плану. Медицинские группы здоровья учащихся. Работа с родителями, с семьей. В данной работе школа взаимодействовала со специалистами различных ведомств: Администрации МО «Дулесовское», Дулесовского ЦСДК, Совет женщин, Совет ветеранов, родительский комитет, ОДН УВД г. Сарапула и Сарапульского района, Инспектор по ДДТТ и др. Были проведены заседания по делам несовершеннолетних и защите их прав на методсовете школы, заседании родительского комитета, на педконсилиумах. В течение года прошло 4 родительских общешкольных собрания. В основном работа с семьей строилась в соответствии с коррекцией учебной деятельности школы. Но решались и воспитательные вопросы, связанные с проблемами нарушения дисциплины, опозданий, мелких краж, о принятии 59 закона. Также проходили заседания коллегиальных органов МО «Дулесовское» по вопросам семейной политики: Женсовета, Совета при Администрации МО «Дулесовское» по ДН, Совета ветеранов. Решались следующие проблемы: Организация рейдов в социально-опасные и неблагополучные семьи . Неисполнение родителями и их законными представителями родительских прав. Нарушение дисциплины и низкая учебная мотивация детей «группы риска» Пропуски занятий, систематические опоздания . В течение года было выявлено и подтверждено наличие семей различного типа: Семей, находящихся трудной жизненной ситуации . Семей, находящихся в социально опасном положении ; Асоциальные семьи . Дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации . Проведены консультации: юридические, медицинские, а также проведены комплексные рейды в социально опасные, асоциальные семьи и семьи, находящиеся в трудной жизненной ситуации. В соответствии с Планом основных мероприятий Правительства УР с 15 апреля по 15 мая 2013 года проводилась ежегодная республиканская акция «Семья» по оказанию практической помощи и адресной социальной поддержки различных категорий семей с детьми. Общий охват населения в течение акции: 22 человека. Перспективы: 1. Так как количество семей, находящихся в трудной жизненной ситуации и социально-опасных не уменьшается по объективным причинам, то работу с этими категориями семей мы будем продолжать и в следующем году. 2. Привести в систему организацию проведения рейдов в неблагополучные семьи с участием Совета женщин и родительского комитета. 3. Классным руководителям более тесно вести связь с родителями. 4. Продолжить держать на контроле семьи группы риска и вести профилактическую работу . Мониторинг малообеспеченных и многодетных семей. В 2011-2012 уч.год-41 семья (многодетные-12, молообеспеченные-22) В 2012-2013 уч.год-42 семьи (многодетные-8, молообеспеченные-27) Гражданско-патриотическое воспитание Направления работы: 1. Детская организация « Доброград» (акции «Забота» и «Милосердие», шефство над памятником, Вахта Памяти, Почетный караул в День Победы) 2. Музейная педагогика (воспитание на базе музея) 3. Воспитательная работа классного руководителя (классные часы, встречи, экскурсии, беседы) 4. Воспитательная работа на уроке (предметы гуманитарного цикла, исследовательская работа) 5. Участие в акциях школьного, районного, республиканского, российского уровня. 6. Месячник гражданско- патриотического воспитания. Работа по данному направлению шла очень активно в соответствии годового плана ВР. Был проведен краеведческий месячник. ХШV Гражданско – патриотическая акция была проведена в январе – феврале 2013г. В данной акции ученик школ Тузов В. принял впервые участие в видеоинтервью и получил диплом и приз. (Руководитель Сергеева В.А.). В конкурсе сочинений Бакулева Р. получила сертификат. (Руководитель Сухоплюева Л.В.) Особый акцент по проведению делался на уроках истории, краеведения, литературы и т.д. Перспективы: Активная работа по краеведческому направлению в рамках сопровождения учащихся по Лестнице Роста. Принимать участие в конкурсах разных уровней, повышение уровня воспитанности через данное направление. Дополнительное образование
Кружки от ЦСДК: танцевальный, вокальный, театральный, рисования, спортивные игры: посещают дети с 1 по 9 класс. Спортивные игры: «Волейбол», «Баскетбол» 7-9 класс. Охват учащихся кружковой работой – 100%, охват детей из «группы риска» - 100% С 1по 2 класс дети посещали внеурочную деятельность по 4 направлениям. Итоги работы: Высокая активность детей посещения кружков прослеживается с 1по 3 четверть, спад происходит в 4 четверти. Это связано с временем года и подготовкой к итоговой и промежуточной аттестации. Перспективы: в следующем учебном году необходимо продолжить работу по занятости детей в кружках, принимать активное участие в конкурсах различного уровня. Взаимодействие с другими организациями
Итоги: в целом взаимодействие с организациями нашего муниципального образования в этом году проходило на должном уровне. Традиционно ДК помогал в организации внеурочной деятельности учащихся, ФАП принимал участие в реализации программы «Здоровье». Совет ветеранов принимал активное участие в гражданско-патриотическом воспитании учащихся, в работе школьного музея, в организации Вахты Памяти, подготовке к 68-летию празднования Победы в ВОВ. Совет женщин помогали в проведении рейдов в неблагополучные семьи. Активная работа по преемственности проходила в этом году с детским садом. Хорошо шло взаимодействие с районными организациями. В этом году инспектор по ДН посетил нашу школу 3 раза. Врач нарколог - 1 раз на общешкольном родительском собрании. Также в школу был приглашен Инспектор ПДД для беседы с детьми о правилах безопасности во время летних каникул. Прошла встреча с депутатом районного Совета Улановым А.В. по внедрению проекта по безопасности детей. Каждый учащийся получил 6 брошюр различного характера по соблюдению безопасности. Перспективы: 1. Привести в систему организацию проведения рейдов в неблагополучные семьи с участием Совета женщин и родительского комитета. 2. Привлекать и дальше к работе по профилактике ДДТТ работников ГИБДД, ОДН и др. Приглашать их для проведения практических мероприятий и обучающих бесед, лекций. 3. Привлекать в школу работников психологической службы. Деятельность по профилактике ДДТТ В школе разработана программа «Повышение безопасности дорожного движения» на 2012-2016 годы, основной целью которой является: создание условий для усвоения учащимися ПДД, формирование умений использовать знания ПДД для принятия правильных решений в конкретных дорожных ситуациях. Задачи: - предупреждение опасного поведения участников дорожного движения - совершенствование организации образовательного процесса в рамках реализации Программы - организация системы классных часов по ПДДТТ с учетом возрастных особенностей учащихся - использование педагогами компетентностного подхода в реализации Программы По данной программе разработаны календарно-тематическое планирование уроков по профилактике безопасности ДД и обучения ПДД в рамках курса «Окружающий мир» в 1-4 классах. Также разработано В школе имеется перечень материалов по профилактике ДДТТ. Также разработана программа классных часов по ПДДТТ (1-9 классы) и программа пяти недель безопасности перед каникулами. Основным показателем эффективности реализации программы «ПДДТТ» является отсутствие ДТП с участием детей, кроме того показатель успешности данного направления работы отслеживается с помощью тестовых заданий в каждом классе. В целом исходя из данных мониторинга, качество знаний учащихся ПДД в уч.году не снизился. Причиной таких результатов можно считать грамотную организацию профилактической работы, в которую включены все звенья воспитательного процесса. Каждый год составляется план безопасного маршрута в школу по дорогам д. Дулесово. У учащихся с 1-6 класс в дневниках имеется лист маршрута безопасного движения в школу. Регулярно проводится проверка журналов с целью обзора тем проводимых классных часов по ПДД. Практикуется проведение минуток безопасности после окончания учебных занятий. В школе имеется план работы отряда ЮИД и методические рекомендации по реализации программы «ПДДТТ». Также учащиеся приняли участие в конкурсе «Безопасное колесо», они получили сертификат участников и 1 диплом по фигурному вождению, достойно представили школу на уровне района. В сентябре в школе прошли акции «Первоклассник и дорога» и «Внимание, дети!». Отряд ЮИД в этом году не был так активен, как в прошлом. Результаты диагностики знаний учащихся на конец 2012-2013 учебного года Сводная таблица
Перспективы: Необходимо усилить взаимодействие с инспектором ГИБДД Зубовым С.Н. приглашать для проведения практических мероприятий и обучающих бесед, лекций, как с учащимися, так и с родителями, а также с классными руководителями. Активизировать работу отряда ЮИД, принимать участие в акциях, конкурсах, агитбригадах. Уровень воспитанности
Работа с детьми из группы риска Стоящие на внутришкольном, внутриклассном учете и в ОДН.
В школе имеется программа «Профилактика безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних». Работа по профилактике Экстремизма также ведется в рамках акций, недель в виде кл.часов, бесед. Отчеты ежемесячно подаются в прокуратуру. Работа по ПДД хорошо отражена в неделях безопасности, кл.часов, библиотечных часах и т.д. Антинаркотическое просвещение ведется через курс «Полезные привычки», «Мой выбор», в течение антинаркотических акций, месячников, по отдельному плану профилактики употреблении ПАВ одного из разделов программы. Приглашались специалисты: Инспектор ОДН Картабаев С.Н. -2 посещения Инспектор по ПДД Зубов С.Н. -1 посещение Врач-нарколог Закирьянова О.П.-2 посещения Участковый – 2 посещения
Перспективы на 2013-2014 учебный год. 1. Коррекция воспитательной системы школы в рамках формирования надпредметных компетенций с целью повышения качества в обучении и воспитании. 2. Внедрение принципов преемственности в деятельности по формированию надпредметных компетенций и дифференцированного подхода в образовании. 3. Пополнение материальной базы школы спортинвентарем. Организация группы здоровья для педагогов и работников школы. Проверка ведения дневников здоровья, паспорта здоровья школы, класса. 4. Создание системы работы школьных секторов. Распространение опыта классов по отслеживанию успехов учащихся и отражению их в получении талантов. Ведение портфолио каждому классному коллективу. 6. Так как количество семей, находящихся в трудной жизненной ситуации и социально-опасных не уменьшается по объективным причинам, то работу с этими категориями семей мы будем продолжать и в следующем году. 7. Систематизировать организацию проведения рейдов в неблагополучные семьи с участием Совета женщин и родительского комитета. 8. Приведение в систему конкурсное движение в школе, чтобы был отбор конкурсных заданий по направлениям и способностям учащихся. 9. Составление расписания кружков с учетом работы школьных и клубных 10. Активнее принимать участие в спортивных соревнованиях района 11. Работа по программе преемственности между школой и детским садом, согласовать направления воспитательной работы. 12. Привлечение к работе по профилактике ДДТТ работников ГИБДД для проведения практических мероприятий и обучающих бесед, лекций как с учащимися, так и с родителями, а также с классными руководителями. 13. Принимать участие в конкурсах разных уровней, повышение уровня воспитанности через направление ГПА. 14. Пополнение фондов музея за счет объявленного конкурса среди учащихся школы. 15. Необходимо принять участие в районном конкурсе музеев, а также снять фильм или презентацию о нашем музее. 16. Изменение направления работы и методики, используемые классными руководителями в других классах. 17. Продолжится работа по ведению Карт сопровождения и Лестницы Роста, так как данные инновации доказали свою успешность. 18. В начальных классах будет реализовываться курс «Полезные привычки и навыки» в рамках программы «Профилактика безнадзорности и правонарушений. 19. Дополнить программу по профилактике безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних . Бюджетное финансирование по Дулесовской школе Перспективы работы школы на 2013-2014 учебный год 1.Внедрение принципов преемственности в деятельности по формированию надпредметных компетенций и дифференцированного подхода в образовании. 2.Формирование пространства детской социализации на муниципальном, районном, республиканском уровнях. 3.Укрепление материальной базы школы. 4.Работа по программе преемственности между школой и детским садом, согласовать направления учебных программ Занкова и «Школа-2100». 5.Организация деятельности в рамках введения Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Приложение УТВЕРЖДАЮ Директор МКОУ Дулесовская основная общеобразовательная школа О.А. Таначева _______________ |
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Публичный доклад государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы средней общеобразовательной школы №2029 является... | Доклад за 2012 -2013учебный год мбоу «Елунинская оош» Учебный план и образовательные программы, реализуемые оу. Режим работы учреждения | ||
Доклад о деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного... Вашему вниманию предоставляется возможность ознакомиться с некоторыми данными деятельности школы за прошедший год | Доклад за 2011/2012 учебный год Публичный доклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №38» содержит информацию... | ||
Программа волонтёрской работы в мкоу свободненская сош на 2012 2013учебный... Программа волонтёрской работы в мкоу свободненская сош на 2012 2013учебный год | Доклад о деятельности мбоу сош №129 за 2012 -2013 учебный год В 2012 – 2013 учебном году программа школы определила следующие направления работы коллектива школы | ||
Доклад подготовила директор моу «Бужаровская сош» Предлагаем Вашему вниманию публичный доклад нашей школы за 2012-2013 учебный год по направлениям деятельности | Г. Нерюнгри 2012 год Публичный доклад Муниципального Общеобразовательного Учреждения Средняя общеобразовательная школа №18 г. Нерюнгри является аналитическим... | ||
Публичный доклад директора муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Предлагаем вашему вниманию открытый информационный доклад, в котором представлены результаты деятельности школы за 2012-2013 учебный... | Публичный доклад директора мбоу сош №11 за 2011 2012 учебный год Таким образом, сохранение и увеличение контингента обучающихся становится важнейшей стратегической задачей деятельности школы на... | ||
Публичный доклад директора мбоу сош №11 за 2011 2012 учебный год Таким образом, сохранение и увеличение контингента обучающихся становится важнейшей стратегической задачей деятельности школы на... | Публичный доклад за 2012-2013 учебный год Публичный доклад разработан с целью обеспечения информационной открытости и прозрачности деятельности мкоу всош №1 г. Южно-Сахалинска... | ||
Перед вами публичный доклад о деятельности нашей школы в 2012-2013 учебном году Прошедший учебный год год изменений, связанных прежде всего с фгос, направленных на создание комфортных условий для всех участников... | Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Публичный доклад мбоу «Средняя общеобразовательная школа №5» является отчетом о деятельности школы за 2012-2013 учебный год | ||
Доклад Министра «Об итогах работы транспортного комплекса Республики... Результаты деятельности за 2012 год продемонстрированы в фильме, в докладе я озвучу основные задачи Министерства и отрасли на предстоящий... | Предлагаем вашему вниманию Публичный доклад, в котором представлены... Доклад призван информировать родителей (законных представителей обучающихся), самих обучающихся, учредителя и общественность об основных... |