Учебно-методическому комплексу издательства Оксфордского Университета New Matrix для российских школ

Скачать 0.49 Mb.

Название	Учебно-методическому комплексу издательства Оксфордского Университета New Matrix для российских школ
страница	1/18
Дата публикации	14.08.2013
Размер	0.49 Mb.
Тип	Календарно-тематическое планирование

100-bal.ru > Информатика > Календарно-тематическое планирование

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 18

Календарно-тематическое планирование к учебно-методическому комплексу

издательства Оксфордского Университета New Matrix для российских школ Pre-Intermediate

авторы: Kathy Gude, Michael Duckworth & Е.А. Хотунцева

№ урока	Тема, лексический материал	Грамматика	Тренировка экзаменационных умений
№ урока	Тема, лексический материал	Грамматика	Чтение	Аудирование	Лексика / грамматика	Письмо	Говорение
Unit 1 Общение
	Исчезающие языки Страны и языки		уп.2, с.6 – высказывание и проверка предположений уп.3, с.6 – выбор заголовков уп.4, с.6 – ответы на вопросы				уп.1, с.6 – ответы на вопросы
	Изучение языков Глаголы change, disappear, destroy, survive, save, care say, talk, speak, tell		уп.5, с.6 – понимание лексики в контексте		уп.7-9, с.7 – заполнение пропусков (множественный выбор)	уп.6, с.6 – написание предложений с новой лексикой	Высказывания на основе картинок и собственного опыта
	Знаки и символы	Present Simple & Continuous Глаголы, не имеющие формы Continuous	уп.4, с.9 – понимание значения	уп.2, с.8 – заполнение пропусков	уп.3, 5, с.8 – множественный выбор (словоформы) уп.7, с.9 – заполнение пропусков (словоформы)	уп.6, с.9 – написание предложений уп.8, с.9 – написание вопросов	уп.1, с.8 - высказывания по картинкам уп.9, с.9 – обмен личной информацией
	Средства связи Сочетаемость: глагол + сущ.: send an email; make a phone call; leave a message; dial a number; phone someone	Вопросы Could I / you…?		уп.3, с.10 – понимание темы уп.4, с.10 – запись информации	уп.1, с.10 – устойчивые сочетания		уп.2, с.10 - высказывания на основе картинок и собственного опыта уп.5, с.10 – передача устного сообщения
	Получение информации Британский и американский варианты английского языка			уп.7, 10, с.11 – заполнение пропусков			уп.6, 9, с.11 – высказывание по теме уп.11, 12, с.11 – запрос / получение информации
	Английский язык		уп.2, с.12 – проверка правильности ответов	Прослушивание (в процессе чтения)			уп.1, с.12 – ответы на вопросы Сравнение культур
	Способности и возможности	can, can’t, (not) be able to	уп.2, с.13 – нахождение примера в тексте		уп.3, 4, с.13 – написание предложений	уп.7, с.13 – написание предложений	уп.1, 6, с.13 – обмен информацией уп.8, с.13 – высказывание о планах на будущее
	Друзья по переписке обычные и усиленные прилагательные	краткие формы	уп.2, с.14 – ответы на вопросы уп.3,4, с.14 – анализ структуры образца текста уп.9, с.15 – понимание задания		уп.7,8, с.15 – стилистическая окраска и сочетаемость прилагательных	уп.5,6, с.15 – написание кратких форм уп.10, с.15 – планирование уп.11, с.15 – написание email уп.12, с.15 – проверка	уп.1, с.14 - высказывания на основе картинок и собственного опыта
	Word focus				уп.1,4,6, с.16 – заполнение пропусков уп.2, с.16 – словообразование		уп.3, с.16 – высказывание по теме уп.5, с.16 – ответы на вопросы в парах
	Exam focus				уп.1, с.17 – заполнение пропусков (словообразование)	уп.2, с.17 – написание вопросов по теме	уп.3, с.17 – высказывание по теме, ответы на вопросы
	Тест 1
Unit 2 Звездный час
	Как добиться успеха Антонимы success /failure, rich / poor, win / lose, receive / give		уп.4,5, с.18 – выбор заголовка к тексту уп.6, с.18 – установление истинности утверждений уп.7, с.19 – множественный выбор				уп.2, с.18 – высказывание по теме уп.3, с.18 – высказывания на основе картинок
	Понимание успеха Антонимы Словообразование		уп.8,10, с.19 – нахождение лексики в тексте		уп.11, с.19 – заполнение пропусков	уп.9, с.19 – написание предложений с новой лексикой	Высказывания на основе картинок и собственного опыта
	Карьера исполнителя	Past Simple & Continuous Правильные и неправильные глаголы		уп.2, с.20 – заполнение пропусков	уп.7-9, с.20 – заполнение пропусков (словоформы)		уп.1, с.20 – ответы на вопросы по теме уп.4-6, с.20 – фонетика [t], [d], [id] уп.10, с.21 – обмен информацией
	Телевизионная реклама glamorous, fun, tiring, embarrassing, exciting listen to, hear, see, watch			уп.2, с.22 – установление истинности утверждений уп.3, с.22 – высказывание и проверка предположений уп.4, с.22 – запись информации	уп.7, с.22 – заполнение пропусков		уп.1, с.22 – ответы на вопросы по теме уп.5-6, с.22 – фонетика: фразовое ударение
	Кино жанры кинофильмов Речевые клише: высказывание предпочтений; внесение предложений		уп.8, с.23 – выводы на основе прочитанного	уп.10,12, с.23 – заполнение пропусков			уп.8, с.23 – ответы на вопросы по теме в парах уп.11,13, с.23 – составление диалогов по образцу уп.14, уп.23 – обмен информацией
	История британского кино		уп.1, с.24 - конспектирование				уп.2, с.24 – передача содержания прочитанного Сравнение культур
	Кино	Артикли	уп.1,2,5, с.25 – понимание грамматических правил из контекста		уп.3, с.25 – заполнение пропусков уп.4, 6 – исправление ошибок
	Звездная жизнь предлоги времени	Использование Past Simple и –ing для изложения последовательности событий	уп.2,3, с.26 – выбор заголовков для абзацев		уп.4-6, с.26 – заполнение пропусков уп.7, с.27 – парафраз	уп.8, с.27 – сбор информации и планирование работы уп.9, с.27 – написание биографии исполнителя уп.10, с.27 – проверка	уп.1, с.26 – ответы на вопросы по теме в парах
	Word focus шоу бизнес многозначность make		уп.9, с.28 – понимание значения слова в контексте		уп.1, с.28 – множественный выбор уп.2,3, с.28 – словообразование, заполнение пропусков уп.8, с.28 – заполнение пропусков	уп.6,7, с.28 – написание предложений с новой лексикой	уп.4,5, с.28 – высказывание предпочтения
	Exam focus	Исчисляемые и неисчисляемые существительные a/an; some, any; How much/many was /were	уп.1, с.29 – выбор заголовков для абзацев				уп.2, с.29 – сочинение-рассуждение
	Тест 2
	Revision Units 1 and 2	Present Simple & Continuous Past Simple & Continuous Артикли		уп.6, с.31 – установление истинности утверждений	уп.1-3,5, с.30 – заполнение пропусков уп.4, с.30 - парафраз	уп.9,10, с.31 – написание диалогов	уп.7,8, с.31 – составление диалогов
	Culture Project Знаменитые российские режиссеры		уп.1,2, с.32 – высказывание и проверка предположений уп.3, с.32 – установление соответствий уп.4, с.32 – понимание лексики в контексте			уп.7 А/В, с.33 – выполнение проекта	уп.5, с.33 – ответы на вопросы по теме уп.6 А/В, с.33 – обсуждение в группах, подготовка к выполнению проекта

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 18

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Поурочно-тематическое планирование к учебно-методическому комплексу... Поурочно-тематическое планирование к учебно-методическому комплексу издательства оксфордского университета Happy Street 2		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Календарно-тематическое планирование к учебно-методическому комплексу издательства Оксфордского Университета
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Календарно-тематическое планирование к учебно-методическому комплексу издательства Оксфордского Университета		Календарно-тематическое планирование к учебно-методическому комплексу... Рабочая программа предназначена для учащихся мбоу сош№1 и рассчитана на 2012/2013 учебный год
	Календарно-тематическое планирование к учебно-методическому комплексу... Совершенствование и систематизация грамматических навыков устной речи по теме «Conditional sentences» посредством различных видов...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... ...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Методический семинар лектора издательства Оксфордского университета Ushapa Fortescue “Getting students speaking more		Конспект урока математики на тему Название учебно-методического комплекса или иных пособий издательства «Дрофа», использованных при подготовке конспекта: умк: Афанасьева...
	«Бизнес-информатика» Реферат по учебно-методическому комплексу «Организация продаж в области информационных технологий»		Пояснительная записка к умк fce result издательства Оксфордского... Государственного выпускного экзамена для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья на основании заключения психолого – медико...
	Учебник для 6 класса общеобразовательных учреждений Класс: 6 Тема:... Название учебно-методического комплекса или иных пособий издательства «Дрофа», использованных при подготовке конспекта: умк: Афанасьева...		Учебно-методическому комплексу дисциплины классическая механика (наименование)... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, и студентов, участвующих в процессе изучения дисциплины
	Программа в 1-2 классах Обучение в начальной школе (1-2 классы) ведется... Закрепление и повторение знаний учащихся о лексикологии, как разделе русского языка		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Основы экологической геологии» Дополнение к учебно-методическому комплексу «Основы экологической геологии». Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для...
	Учебно-методический комплекс профессиональной программы состоит из:... Аннотация к учебно-методическому комплексу программы подготовки квалифицированных рабочих и специалистов по профессии «Наладчик станков...		Урока: 10 сентября 2009 г План открытого урока, проведённого в 4в классе, составлен по учебно-методическому комплексу «Mon livre de français», авторы E. Береговская,...

Школьные материалы

Учебно-методическому комплексу издательства Оксфордского Университета New Matrix для российских школ

Исчезающие языки

Изучение языков

Знаки и символы

Средства связи

Получение информации

Английский язык

Способности и возможности

Друзья по переписке

Word focus

Exam focus

Тест 1

Unit 2 Звездный час

Как добиться успеха

Понимание успеха

Карьера исполнителя

Past Simple & Continuous

Телевизионная реклама

Кино

Кино

Звездная жизнь

Word focus

Exam focus

Тест 2

Revision Units 1 and 2

уп.6, с.31 – установление истинности утверждений

Culture Project

Похожие: