Рабочая программа по дисциплине в прикладная антропология и биомеханика

Скачать 418.64 Kb.

Название	Рабочая программа по дисциплине в прикладная антропология и биомеханика
страница	1/4
Дата публикации	01.04.2015
Размер	418.64 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Информатика > Рабочая программа

1 2 3 4

МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Майкопский государственный технологический университет»

Факультет экологический
Кафедра естествознания

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета

______________Ю.И. Сухоруких

«_____»__________ 20____г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине В.2.5. Прикладная антропология и биомеханика
по направлению

подготовки бакалавров 262000.62 Технология изделий легкой промышленности

по профилю подготовки Технология швейных изделий

Квалификация (степень)

выпускника Бакалавр

Форма обучения очная, заочная

Майкоп

Рабочая программа составлена на основе ФГОС ВПО и учебного плана МГТУ по
направлению (специальности) 262000.62 Технология изделий легкой промышленности

Составитель рабочей программы:

Преподаватель			Тюльпарова С.М.
	(подпись)

Рабочая программа утверждена на заседании кафедры
Естествознания

Заведующий кафедрой «___»________20__г.			Бжецева Н.Р.
	(подпись)		(Ф.И.О.)

Одобрено учебно-методической комиссией факультета

(где осуществляется обучение) «___»_________20__г.

Председатель учебно-методического совета направления (специальности) (где осуществляется обучение)			Бжецева Н.Р.
	(подпись)		(Ф.И.О.)

Декан факультета (где осуществляется обучение) «___»_________20__г.			Сухоруких Ю.И.
	(подпись)		(Ф.И.О.)

СОГЛАСОВАНО: Начальник УМУ «___»_________20__г.			Гук Г.А.
	(подпись)		(Ф.И.О.)

Зав. выпускающей кафедрой по направлению (специальности)			Бжецева Н.Р.
	(подпись)		(Ф.И.О.)

1. Цели и задачи освоения дисциплины

Основы прикладной антропологии и биомеханики - это наука об особенностях биосоциальных признаков человека (анатомии, морфологии, антропометрии, психологии и др.), являющихся основой для проектирования одежды.

Цель дисциплины «Основы прикладной антропологии и биомеханики»
определить и конкретизировать объекты, для которых проектируется одежда
массового производства.

Условия промышленного изготовления одежды потребовали решения задачи разработки рациональной системы стандартов. Оптимизация выпуска и сбыта изделий различного размерного ассортимента достигается правильным выбором минимального количества типовых фигур, при котором обеспечивается максимальная удовлетворенность населения готовой одеждой.

Задачи курса:

освоение принципов построения рациональной размерной типологии населения,
-изучение анатомического строения и особенностей внешней формы тела человека;
изучение закономерностей изменчивости размерных признаков и принципов их
стандартизации;

-приобретение опыта и навыков проведения измерений фигур и оценки особенностей телосложения человека.

2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Дисциплина входит в перечень курсов вариативной части математического и естественнонаучного цикла ООП. Цели и задачи курса способствуют формированию фундаментальных и прикладных знаний у будущих специалистов в области «Технологии швейного производства». Такие разделы как «Размерная типология», «Построение референтных групп потребителей» и другие разделы курса составляют часть единого процесса подготовки специалистов наряду с предшествующими и последующими дисциплинами. «Основы прикладной антропологии и биомеханики» опирается на знания, полученные студентами при изучении дисциплины «Введение в специальность», сама является базовой дисциплиной для специальных дисциплин и дисциплин профессионального цикла: «Технология изделий легкой промышленности», «Конструирование одежды» и др.
3.Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины студент должен: иметь представление

об основных закономерностях половой, возрастной, социальной, этнической,
эпохальной форм изменчивости биосоциальных признаков человека;
о влиянии биосоциальных признаков личности на выбор признаков свойств
одежды.

знать:

-методы снятия размерной характеристики,

-основные принципы построения референтных групп потребителей;

способы повышения качества одежды;
принципы построения действующих в промышленности размерных стандартов

уметь:

грамотно применять приемы композиции и гармонизации одежды в системе
«Человек - одежда - среда»;

применять методы исследования размеров тела человека;

логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь
(ОК-2);

работать в коллективе и сотрудничать с коллегами (ОК-3);

использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);
-заниматься саморазвитием, повышением своей квалификации и мастерства (ОК-
6);

осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8); использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-10); применять в профессиональной деятельности основные законы естественнонаучных дисциплин, методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования, нормативные документы и элементы экономического анализа (11К-2); Владеть культурой мышления, обобщать, анализировать, воспринимать информацию, определять цель и выбирать пути ее достижения (ОК-1);

навыками подготовки презентации, научно-техиических отчетов и докладов по
результатам выполненных исследований (ПК-6);

навыками работы со специальным измерительным оборудованием и приборами,

в навыками выполнения различных антропометрических исследований.
4. Объем дисциплины и виды учебной работы.

Общая трудоемкость дисциплины по очной форме составляет зачетные 4 единицы 144 часа.

Вид учебной работы	Всего часов/з.е.	Семестры
Вид учебной работы	Всего часов/з.е.	4
Аудиторные занятия (всего)	72/2	72/2
В том числе:
Лекции (Л)	36/1	36/1
Практические занятия (ПЗ)
Семинары (С)
Лабораторные работы (ЛР)	36/1	36/1
Самостоятельная работа студентов (СРС), (всего)	72/2	72/2
В том числе:
Курсовой проект (работа)
Расчетно-графические работы
Реферат	17/0.47	17/0.47
Другие виды СРС (если предусматриваются, приводится перечень видов СРС) 1. Составление плана-конспекта	19/0.52	19/0.52
Форма промежуточной аттестации: экзамен	36/1	36/1
Общая трудоемкость	144/4	144/4

4.2. Объем дисциплины и виды учебной работы по заочной форме обучения.

Общая трудоемкость дисциплины составляет зачетные единицы часов.

Вид учебной работы	Всего часов/з.е.	Семестры
Вид учебной работы	Всего часов/з.е.	5
Аудиторные занятия (всего)	18/0.5	18/0.5
В том числе:
Лекции (Л)	8/0.22	8/0.22
Практические занятия (ПЗ)
Семинары (С)
Лабораторные работы (ЛР)	10/0.27	10/0.27
Самостоятельная работа студентов (СРС), (всего)	126/3.5	126/3.5
В том числе:
Курсовой проект (работа)
Расчетно-графические работы	36/1	36/1
Реферат	20/0.55	20/0.55
Другие виды СРС (если предусматриваются, приводится перечень видов СРС) 1. Составление плана-конспекта	34/0.94	34/0.94
Форма промежуточной аттестации: экзамен	36/1	36/1
Общая трудоемкость	144/4	144/4

5. Структура и содержание дисциплины

5.1. Структура дисциплины для очной формы обучения

№ п/п	Раздел дисциплины	Неделя семестра	Виды учебной работы, включая самостоятельную работу и трудоемкость (в часах)				Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам)
№ п/п	Раздел дисциплины	Неделя семестра	Л	С/ПЗ	ЛР	СРС
семестр
1.	Введение. Предмет, цель и задачи курса «Основы прикладной антропологии и биомеханики»	1 неделя	2		2
2.	Элементы анатомии и морфологии человека. Характеристика формы и строение отдельных частей скелета	2 неделя	2		2	4	тестирование
3.	Характеристика основных морфологических признаков, определяющих внешнюю форму тела человека.	3 неделя	2		2
4.	Методы исследования тела человека в статике		4		4	6	Обсуждение рефератов
5.	Размерно-ростовочные стандарты взрослого и детского населения	4 неделя	4		4	4	тестирование
6.	Изменчивость размерных признаков фигур - основа градации лекал	5 неделя	2		2	6	конспект
7.	Динамическая антропометрия	6 неделя	2		2
8.	Методы математической обработки результатов массового обследования населения	7 неделя	2		2
9.	Основные задачи построения размерной типологии	8-9 неделя	2		2
10.	Определение оптимального числа типовых фигур	10-11 неделя	4		4
11.	Разработка шкал процентного распределения типовых фигур	12-13 неделя	4		4	6	реферат
12.	Особенности построения размерной типологии для детей	14 неделя	2		2
13.	Макеты фигур и манекены одежды	15 неделя	2		2	4	тестирование
14.	Совершенствование методов исследования внешней формы тела человека	16-17 неделя	2		2	6	Обсуждение докладов
15.	Промежуточная аттестация						Экзамен
16.	Итого		36		36	36

5.2. Структура дисциплины для заочной формы обучения.

№ п/п	Раздел дисциплины	Неделя семестра	Виды учебной работы, включая самостоятельную работу и трудоемкость (в часах)
№ п/п	Раздел дисциплины	Неделя семестра	Л	С/ПЗ	ЛР		СРС
семестр
1.	Введение. Предмет, цель и задачи курса «Основы прикладной антропологии и биомеханики»	1 неделя	1				8
2.	Элементы анатомии и морфологии человека. Характеристика формы и строение отдельных частей скелета	2 неделя				2	8
3.	Характеристика основных морфологических признаков, определяющих внешнюю форму тела человека.	3 неделя				2	8
4.	Методы исследования тела человека в статике						8
5.	Размерно-ростовочные стандарты взрослого и детского населения	4 неделя				2	10
6.	Изменчивость размерных признаков фигур - основа градации лекал	5 неделя	2				10
7.	Динамическая антропометрия	6 неделя					10
8.	Методы математической обработки результатов массового обследования населения	7 неделя				2	10
9.	Основные задачи построения размерной типологии	8-9 неделя					8
10.	Определение оптимального числа типовых фигур	10-11 неделя				2	8
11.	Разработка шкал процентного распределения типовых фигур	12-13 неделя	2				8
12.	Особенности построения размерной типологии для детей	14 неделя					10
13.	Макеты фигур и манекены одежды	15 неделя	1				10
14.	Совершенствование методов исследования внешней формы тела человека	16-17 неделя	2				10
15.	Промежуточная аттестация						экзамен
16.	Итого		8			10	126

1 2 3 4

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Программа по дисциплине Психология и педагогика Для направления/специальности... ...		Конспект лекций по дисциплине социальная антропология Лекция 1 2 Термин "Антропология" Задачи : сформировать у учащихся представление о происхождении человека; изучить этапы становления человека; развивать умение анализировать;...
	Виды текущего контроля, сроки проведения, оценка в баллах По курсу «Визуальная антропология» для магистров Института нпо фгбоу впо «ргуфксмиТ» 2 курса, обучающихся по направлению «Антропология...		Методические указания для самостоятельной работы студентов по дисциплине «Антропология» Антропология: методические указания к самостоятельной работе [Текст ] / cост Е. В. Инжеваткин. – Красноярск: Сибирский федеральный...
	Рабочая программа по дисциплине «Физическая культура» для студентов,... Программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо с учетом рекомендаций и пооп впо по направлению подготовки «Прикладная...		Рабочая программа дисциплины биомеханика двигательной деятельности и спортивная метрология Цель изучения дисциплины: овладение профессионально значимыми компетенциями в области физического воспитания
	Рабочая программа по дисциплине «Политическая антропология» составлена... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Рабочая программа по дисциплине В. В программирование на ...
	Рабочая программа по дисциплине в управление проектами ...		Рабочая программа по дисциплине В. В web программирование ...
	Рабочая программа по дисциплине в концепция современного естествознания Рабочая программа составлена на основе фгос впо и учебного плана мгту по направлению 230700 Прикладная информатика		Рабочая программа по дисциплине В. В сетевая экономика ...
	Рабочая программа для студентов направления 230700. 62 Прикладная... Кузнецова Н. Л., Лукашенко С. Н. Математический анализ. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления...		Рабочая программа для студентов направления 230700. 62 Прикладная... Кузнецова Н. Л., Лукашенко С. Н. Математический анализ. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления...
	Философская антропология Философская антропология как область философского знания Фгбоу впо «поволжская государственная академия физической культуры, спорта и туризма»		Рабочая программа по дисциплине в интеллектуальные информационные системы ...

Школьные материалы