Всероссийская научно-практическая интернет-конференция «Новые образовательные технологии: опыт, проблемы, перспективы. Авраамова Татьяна Васильевна Город Чусовой мбоу дод цдод «Ровесник» Avraamova t «Применение it технологий в учебном процессе»

Скачать 31.08 Kb.

Название	Всероссийская научно-практическая интернет-конференция «Новые образовательные технологии: опыт, проблемы, перспективы. Авраамова Татьяна Васильевна Город Чусовой мбоу дод цдод «Ровесник» Avraamova t «Применение it технологий в учебном процессе»
Дата публикации	02.05.2015
Размер	31.08 Kb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Информатика > Документы

Всероссийская научно-практическая интернет-конференция «Новые образовательные технологии: опыт, проблемы, перспективы.

Авраамова Татьяна Васильевна

Город Чусовой

МБОУ ДОД ЦДОД «Ровесник»

Avraamova_Tatyana@mail.ru

«Применение IT – технологий в учебном процессе».

Мы живём в век развития информационных технологий, но и век непрерывного образования (самообразования). В связи с внедрением в учебный процесс образовательных учреждений информационных технологий, изменились и образовательные цели, которые в значительной степени направлены на формирование и развитие способностей учащихся.

Прежде всего, современный уровень развития информационных и коммуникационных технологий значительно расширяет возможности доступа к образовательной и профессиональной информации для преподавателей и учащихся, улучшает эффективность образовательной системы в целом. IT-технологии находят свое применение в различных предметных областях, на всех возрастных уровнях, помогая лучшему усвоению как отдельных тем, так и изучаемых дисциплин в целом.

Процессы информатизации современного общества, являясь необратимыми, проникают во все сферы деятельности человека, к числу которых в полной мере относится и образование. Пользуясь программами Word, Excel, графический редактор Paint, учащиеся создают презентации, пишут рефераты, выполняют графические работы. Компьютерные технологии открывают новые возможности в выполнении учебных заданий, повышают интерес к учебным занятиям, что положительно сказывается на успеваемости учащихся.
           ИКТ являются инструментом, не только доставляющим учащимся различные знания по этой дисциплине, но и средствами, усиливающими творческие возможности обучаемого, возможности проводить исследования, формировать активные и индивидуализированные стратегии обучения. Более того, возможность телекоммуникационного доступа к мировым информационным ресурсам.
          По мере внедрения современных информационных технологий в образование происходит изменение культуры учебного заведения и роли преподавателя в учебном процессе. Увеличивается консультационная и корректировочная направленность обучающей деятельности педагога. Возрастают требования к профессиональной подготовке преподавателя в области основной и смежных учебных дисциплин.
          К сожалению, темпы внедрения ИКТ в систему образования, оставляют желать лучшего. Очевидно, что существуют определенные проблемы, тормозящие широкое внедрение информационных технологий в реальный учебный процесс.
           Наличие указанной проблемы связано с тем, что далеко не все школы и центры дополнительного образования имеют экономические возможности для приобретения достаточного количества компьютерной и телекоммуникационной техники, доступа к всемирным информационным сетям. Не у каждого педагога в рабочем кабинете есть компьютер, современная компьютерная доска. В тех немногочисленных учебных заведениях, где эта проблема решена, на неподготовленности педагогов к реальному использованию новых технологий в обучении сказывается отсутствие специализированных электронных информационных ресурсов (компьютерных программ и их содержательного наполнения), соответствующих необходимым дидактическим и методическим требованиям.
   Одной из первоочередных проблем на пути практической информатизации образования и повсеместного применения средств ИКТ является подготовка педагогических кадров. Необходимо создание многоуровневой системы повышения квалификации, преподавателей учебных заведений.
           Преподаватель должен освоить элементарные навыки работы с компьютером, получить первое представление о наиболее распространенных пакетах программ универсального назначения, научиться работать с текстовыми редакторами, электронными таблицами, освоить работу с известными для его предметной области готовыми компьютерными учебными программами, средствами телекоммуникационного взаимодействия с коллегами и учащимися, средствами доступа к мировым источникам информации.

          Подготовка педагогов, к которой относятся преподаватели, самостоятельно занимающиеся разработкой необходимых им электронных информационных ресурсов, должна приближаться к уровню подготовки квалифицированных пользователей или даже программистов.

Аннотация

В статье коротко описаны плюсы и минусы в применении в работе новых компьютерных технологий. В учреждении, где я работаю, один компьютер на 10 человек педагогов, не говоря о компьютерных досках, их вообще нет у педагогов в кабинетах. И когда всё сдвинется с мёртвой точки, не известно.

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Научно-практическая конференция «Проблемы и перспективы развития автотранспортного комплекса» Научно-практическая конференция: «Проблемы и перспективы развития автотранспортного комплекса». Вязьма: филиал фгбоу впо «мгиу» в...		«Применение тепловых насосов в Сибири» Открытая дистанционная научно-практическая конференция «Проблемы и перспективы атомной отрасли»
	Международная научно-практическая заочная конференция «перспективы... Международная ежегодная научно-практическая заочная конференция: «Перспективы развития информационных технологий», Вязьма: филиал...		Восьмая международная научно-практическая конференция Криогенные... Восьмая международная научно-практическая конференция «Криогенные технологии и оборудование. Перспективы развития», посвящённая 300-летию...
	Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные вопросы развития искусства балета и хореографического образования». Москва,...		Xх І і международная научно-практическая конференция для студентов,... Хіі международная научно-практическая конференция для студентов, аспирантов и молодых ученых
	Xх І і международная научно-практическая конференция для студентов,... Хіі международная научно-практическая конференция для студентов, аспирантов и молодых ученых		Xх І і международная научно-практическая конференция для студентов,... Хіі международная научно-практическая конференция для студентов, аспирантов и молодых ученых
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Информируют Вас, что с 29 по 30 ноября 2013 г проводится XVІІ международная научно-практическая интернет-конференция «Проблемы и...		I всероссийская заочная научно-практическая конференция «Инновационное... Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Ru Всероссийская научно-практическая конференция http Интернет-проект для умных. Здесь вы можете задавать любые (!) вопросы автору и ведущему передачи «Умницы и Умники» иполучить ответ...		10-я Межвузовская научно-практическая конференция опыт и проблемы преподавания Мати-ргту российский государственный технологический университет им. К. Э. Циолковского
	Научно-практическая конференция «проблемы развития предприятий и регионов» Международная заочная студенческая научно-практическая конференция: «Проблемы развития предприятий и регионов». Вязьма: филиал фгбоу...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Внедрение комплексного учебного курса «Основы религиозной культуры и светской этики» в образовательных учреждениях в 2012/13 учебном...
	Применение информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе школы Васина О. С. Применение информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе/ Муниципальное образовательное учреждение «Информационно-диагностический...		Урок по швейному делу. Тема: Подготовка ткани к раскрою. Раскрой поясного изделия Региональная научно-практическая конференция «Опыт создания Интернет-ресурсов педагогами Оренбуржья» (в рамках проекта «Информатизация...

Школьные материалы