Учебно-методический комплекс включает в себя следующие разделы: Учебная программа (целевая установка и содержание курса), Тематические планы, Методические указания, Контроль знаний, и Рекомендуемая литература.

ПРЕДИСЛОВИЕ Изучение иностранных языков в высшей школе является важнейшей составной частью подготовки специалистов различного профиля. Объясняется это тем, что в современных условиях специалист сможет успешно выполнять свои функциональные обязанности, только если он отлично подготовлен и в профессиональном отношении владеет хотя бы одним иностранным языком. Настоящий учебно- методический комплекс составлен в соответствии с требованием Государственного стандарта высшего профессионального образования и предназначен для преподавателей английского языка и студентов, обучающихся по специальности: 080102.65 Мировая экономика. Учебно-методический комплекс включает в себя следующие разделы: Учебная программа (целевая установка и содержание курса), Тематические планы, Методические указания, Контроль знаний, и Рекомендуемая литература. II .ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК» ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК. Развитие базовых навыков и умений иноязычного общения: - участие в диалоге/ беседе по содержанию прочитанного или прослушанного текста; - владение речевым этикетом повседневного общения (знакомство, выражение просьбы, согласия, несогласия, выражение собственного мнения по поводу полученной информации и т.д.); - сообщение информации страноведческого и общеэкономического характера; - чтение с различными целями страноведческой и общеэкономической литературы; - умение фиксировать информацию, полученную при чтении (составление планов, тезисов, аннотаций, рефератов); - понимание иноязычной речи в различных ситуациях повседневного и делового общения; - реализация на письме коммуникативных намерений (запрос сведений/ данных, информирование, выражение просьбы, согласия, несогласия, извинения, благодарности). III. ЦЕЛЕВАЯ УСТАНОВКА Основной целью курса иностранного языка являет­ся формирование и развитие умений и навыков речевой деятельности на иностранном языке, реферирования (аннотирования) и перевода с иностранного языка на русский язык. В результате усвоения практического курса ино­странного языка студенты должны знать: фонетическую, грамматическую и лексическую системы иностранного языка; наиболее частотную общеупотребительную лек­сику и терминологию по специальной тематике общим объемом не менее 4000 лексических единиц; наиболее употребительные речевые формулы для стандартных ситуаций общения; грамматические структуры, необходимые для общения в устной и письменной форме; правила речевого этикета; методику поиска, анализа и обобщения содер­жащейся в тексте информации, композиционно-содер­жательные особенности рефератов, аннотаций и деловых писем; основные переводческие приемы достижения адекватности перевода; уметь: читать тексты на иностранном языке по специ­альной тематике со словарем, находить и извлекать не­обходимую информацию (примерный нормативный по­казатель чтения - 1600 печатных знаков за 1 акад.час); грамотно излагать на русском языке содержание прочитанного в устной форме и составлять рефераты и аннотации в письменной форме; вести беседу-диалог на иностранном языке в си­туациях повседневного и делового общения с соблюдени­ем правил речевого этикета; выступать с подготовленными сообщениями (док­ладами) по специальной тематике; переводить иноязычные тексты по специаль­ности со словарем (примерный нормативный показатель перевода – 500 печатных знаков за 1 акад.час); составлять монографические информативные и индикативные рефераты и аннотации; быть ознакомленными: с культурой страны изучаемого языка; с методикой самостоятельной работы по совер­шенствованию своих умений и навыков диалогической и монологической речи, реферирования и перевода. Основными задачами Базового курса являются закрепление знаний, полученных в сред­ней школе, и создание необходимой лексико-грамматической базы для изучения Специального курса: изучение фонетической системы, грамматического строя и лексического минимума объемом 3000 наиболее употребительных лексических единиц; формирование и развитие умений и навыков чте­ния иноязычных текстов, диалогической и монологической речи по общей тематике. Для изучения Базового курса предусмотрено 252 часа Основными задачами Специального курса являются: совершенствование умений и навыков монологи­ческой и диалогической речи по специальной тематике; формирование умений и навыков чтения, реферирования (аннотирования) и перевода иноязычных текстов по специальной тематике; расширение лексического запаса до 4000 слов (терминов) и словосочетаний. ­­Для изучения Специального курса предусмотрено 88 часов. Базовый курс

Похожие:

	Учебно-методический комплекс по специальности 030501 (021100) Юриспруденция Красноярск 2006 Учебно-методический комплекс предназначен для студентов юридического факультета очно-заочной и заочной форм обучения. Наряду с темами...		Учебно-методический комплекс дисциплины «права человека» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной и заочной формы обучения, содержит учебную программу, учебно-тематические...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «избирательное право в российской федерации» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной и заочной формы обучения, содержит учебную программу, учебно-тематические...		Учебно-методический комплекс рабочая программа включает следующие разделы «Системы документации о жизни и деятельности населения России», форма обучения очная
	Учебно-методический комплекс по дисциплине «Правовые основы аудита» Опд. В. Оо сд. Учебно–методический комплекс включает в себя тематический план, содержание курса, вопросы и задания для семинарских...		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Философия права» Учебно-методический комплекс включает учебную программу курса, учебно-тематический план, конспект лекций, планы проведения семинарских...
	Учебно-методический комплекс материалов по дисциплине «Философия» Учебно-методический комплекс включает учебную программу курса, планы проведения семинарских занятий, список основной и дополнительной...		Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов... Рабочая программа предназначена для студентов эколого-географического факультета, специальности «Социально-культурный сервис и туризм»....
	Учебно-методический комплекс по дисциплине «право и религия» Учебно-методический комплекс включает учебную программу курса, планы проведения семинарских занятий, список основной и дополнительной...		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Информационный менеджмент» Методический комплекс включает учебную программу курса, планы проведения занятий, список основной и дополнительной рекомендуемой...
	Учебная программа введение Содержание дисциплины Рекомендуемая литература Контрольные задания для межсессионного, итогового и срезового контроля знаний		Учебно-методический комплекс рабочая программа включает следующие разделы ...
	Учебно-методический комплекс материалов по дисциплине «Физиология центральной нервной системы» Комплекс включает учебно-тематический план изучения дисциплины, учебную программу курса, планы проведения семинарских занятий, структуру...		Методические указания по видам управляемой самостоятельной работы... Учебно-методический комплекс (умк) дисциплины «Криминология» содержит следующие разделы
	Учебно-методический комплекс включает в себя учебную рабочую программу... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «литература» Учебно-методический комплекс разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта. Содержит учебно-тематический...