Поминальная свеча памяти
Скачать 65.31 Kb.
|
| ПОМИНАЛЬНАЯ СВЕЧА ПАМЯТИ 75 лет назад, 15 декабря 1937 года, начала свой отсчет «Греческая операция НКВД» - беззаконные, преступные репрессии сталинщины по отношению к грекам Советского Союза. 15 декабря - трагическая дата в историческом календаре греков России и пространства бывшего Советского Союза. День Памяти по нашим отцам, дедам, прадедам, десяткам тысяч греков СССР, невинных жертв Большого Террора - преступлений сталинщины против человечности. Любые попытки оправдать преступления против личности – это соучастие в них 15 декабря 2012 года – 75 лет назад начала свой отсчет «Греческая операция НКВД» - беззаконные, преступные репрессии сталинщины по отношению к грекам Советского Союза. Дата «15 декабря», «Греческая операция НКВД», ворвалась вихрем в дома греков Советского Союза в предрассветные часы 15 декабря 1937 года. Сталинщина обратила свой «именной» взор на греков, решив очистить наш народ от «наймитов» империализма, участников так называемой «Греческой контрреволюционной националистической диверсионно-шпионской и террористической организации». 15 декабря 2012 года – день памяти по грекам невинным жертвам сталинских репрессий. В этот день мы - греки, дети, внуки и правнуки невинных жертв сталинского тоталитарного режима, зажжем в своих домах, в православных греческих храмах поминальную свечу Памяти. Обратимся нашими мыслями в этот день к ним, нашим отцам и дедам, жизнь которых трагически оборвалась в 1937-1939 годах в застенках НКВД. …Поминальная свеча Памяти. О тех, стариках и детях, кто так и не доехал до места депортации, кто умер во время горькой дороги в вагонах, предназначенных для перевозки скота, «эшелонов идущих на Восток». …Кто умер в ссылке: от холода, голода, дизентерии и тифа, от нечеловеческих условий жизни, на рудниках и лесосплавах… Жертвами политических репрессий сталинщины стали миллионы граждан Советского Союза, которых ради построения в этой стране общества счастливого единомыслия за их мнимые грехи перед обществом «всеобщего братства и равенства» расстреливали, отправляли на трудовое перевоспитание в бескрайние лагеря ГУЛАГа. Главный усатый палач и его подмастерья патологически подозревали всех жителей этой многострадальной страны в измене «учению и делу К.Маркса-Ф.Энгельса-В.Ульянова-Ленина-И.Сталина». 15 декабря – день памяти «Греческой операции НКВД». В этот день мы, дети и внуки, правнуки невинных жертв сталинских репрессий, вспоминаем наших близких, говорим о трагедии тысяч греческих семей, в дома которых в предрассветные часы 1937-1939 годов постучалась беда в обличье и форме сотрудников сталинских репрессивных органов. Миллионы жителей СССР, в этом Всеобщем траурном мартирологе десятки тысяч греческих фамилий, в годы Большого Террора были расстреляны, прошли через сталинский ГУЛАГ. Изломанные, исковерканные человеческие судьбы, которые для их палачей и властителей стали простой статистикой для достижения их человеконенавистнических идей и планов. Ничто не может заставить нас забыть об этой страшной трагедии, об этом преступлении режима усатого Сатаны и его верных соратников, у которых руки по локоть в крови миллионов невинных людей. Любые попытки оправдать эти преступления против личности, обелить или преуменьшить их, обосновать их некими высшими государственными интересами, «обострением классовой борьбы», придать великому политику и злодею "живые черты" «отца нации», успешного менеджера, государственника, они сегодня имеют место быть, должны расцениваться, как прямое моральное соучастие в этих страшных преступлениях сталинщины. Никакие «благие» мотивы не могут быть им оправданием! Помнить об этих преступлениях сталинщины, передавать эту эстафету памяти другим поколениям - значит обезопасить наше Отечество от повторения трагедии 1937-1939 гг. …Нам всем необходимо извлечь уроки из трагического прошлого нашей России. Знать, к каким трагическим последствиям может привести тоталитарное насаждение одного учения о «всеобщем счастье и равенстве», бесконтрольное доминирование одной политической партии, куда ведут «стройные марши наших шеренг в счастливое будущее», агрессивное неприятие инакомыслия, иной точки зрения на «что делать?» и «куда идти?». …Они ведут в тоталитаризм – урезанию «пайки» свободы до ста «советских» грамм, гарантированному участию в шествии трудящихся и «примкнувшей» интеллигенции по случаю великого октября 1917 года. Альтернатива нашему беспамятству о трагедии нашего народа в 1930-1940-х годах –это оправдание, «так надо было», преступлений сталинизма, гибели наших дедов. …Мы готовы «понять» и оправдать эти преступления сталинщины? Простить эти преступные деяния, вычеркнувшие из нашей жизни мудрые уроки жизни наших дедов? Потерявшие по доброй воле историческую память своего народа, о своих предках, свою национальную идентичность, потенциально способны на преступления против него. Альтернатива нашему всеобщему беспамятству, «манкуртизму», ностальгии по твердой руке – это перспектива возвращения 1930-1950-х годов. Изобличение «левых» и «правых» уклонов, возрождение «раскулачиваний» и «коллективизаций», воссоздание «соловецких лагерей особого назначения», исправительно-трудовых лагерей и трудовых поселений, лагерей для «жен изменников родины», возрождение «шаражек» (ГУЛАГа). Разделение правящим режимом граждан страны на «наших» и «болотных», «своих» и «чужих». …Паровоз перспективных «сталинских репрессий» стоит на запасном пути. И главным его «локомотивом» являются наши безразличие и беспамятство, наша беспринципность. ....Сталинские репрессии - трагический счет для нашего народа. Сталинские репрессии не только выкосили цвет греков Советского Союза: педагогов, издателей, представителей творчества, науки, ратного дела, просвещения, управленцев, священнослужителей, Большой Террор "выкосил" греческое национальное автономное образование в Краснодарском крае с центрами в станице Крымской и Нижней Баканке (1930-1939 гг.) и, тем самым, лишил греков в России права на полноценное греческое будущее. Наличие греческого автономного образования – это, согласитесь, наличие совершенно иного статуса у греков в современной России. Иной, гарантированный по Конституции, уровень их представительства во всех властных институтах и, соответственно, в общественно-политическом пространстве. Иное отношение к вопросам развития национальной культуры греков России. …Иное отношение власти к грекам. ...Жесточайшие сталинские репрессии по отношению к грекам, еще одна трагическая констатация, не только выкосили лучших представителей нашего народа, они увели из "греков в варяги" сотни тысяч наших соотечественников. Быть греком стало в те годы в буквальном смысле опасно для жизни. Нахождение в «греческих рядах» на долгие годы оборачивалось карьерными и иными ограничениями. Наш народ на долгие десятилетия все свои лучшие помыслы оставил на "потом". Оставив себе воспоминания о светлом и трагическом прошлом. Напоминания из дня сегодняшнего, что, к примеру, здание историко-краеведческого музея в некогда столице греческой автономии г. Крымске (станице Крымской) - это некогда здание греческой гимназии. ...На "этом" месте некогда были греческая церковь, греческий театр, здание греческой общины. Преступления сталинщины нанесли страшные душевные и духовные раны нашему народу. ...Не будь репрессий сталинщины и, впоследствии, хрущевского богоборчества, не был бы разрушен шедевр архитектуры некогда греческая посольская церковь святого Димитрия в Ленинграде (Петрограде), на месте которой, на греческих молитвах, беснуются, как прокаженные, так называемые звезды российской эстрады. ...Шанс на восстановление исторической справедливости по отношению к грекам Советского Союза (России) - восстановление греческой автономии, указа о Реабилитации, возрождения ранее утраченной греческой инфраструктуры - возродился с момента проведения в Геленджике 29-31 марта 1991 года 1-го Учредительного съезда греков СССР. Реализации этих планов помешал развал великой советской империи. Наш народ, живший в одной стране, был в одночасье разделен на «суверенные» диаспоры в ново созданных постсоветских государствах. Мемориалы грекам - невинным жертвам преступной воли. Греческие мемориалы Памяти. В селении Мерчанское Крымского района Краснодарского края – первый греческий мемориал памяти на пространстве бывшего СССР - «Односельчанам – жертвам беззаконий и репрессий 1930-1940-х годов». …В Кабардинке (Геленджике), Витязево (Анапе), Лесной (Сочи), Владикавказе, Свердлово (близ Одессы), Мариуполе, Краснодаре, Магадане, казахстанском Панфилово (близ Алма-Аты). …Краснодар. Всесвятское мемориальное кладбище. Главный мемориал нашей греческой памяти – мемориал грекам жертвам преступной воли. Греческий траурный мартиролог. Имена тысяч, ушедших на сталинскую Голгофу, наших дедов. 75 лет назад, 15 декабря 1937 года, начала свой отсчет «Греческая операция НКВД» - беззаконные, преступные репрессии сталинщины, «сатаны», по отношению к грекам Советского Союза. 15 декабря 2012 года – день памяти по грекам невинным жертвам сталинских репрессий. В этот день мы - греки, дети, внуки и правнуки невинных жертв сталинского тоталитарного режима, зажжем в своих домах, в православных греческих храмах поминальную свечу Памяти. Обратимся нашими мыслями в этот день к ним, нашим отцам и дедам, жизнь которых трагически оборвалась в 1937-1939 годах в застенках НКВД. …Поминальная свеча Памяти – в память о наших отцах и дедах, во имя спасения наших душ. Пусть каждый из нас ее зажжет сегодня вечером в своих домах. 19-00 (по московскому времени) – вспомним наших соотечественников, наших отцов и дедов, невинных жертв сталинщины. …Поклонимся их Памяти. ...Αιωνία τούς η μνήμη. ...Да не вернутся более никогда эти страшные времена. Никос Сидиропулос. Россия. Москва. Послесловие. К дате 75-летия «Греческой операции НКВД» издательством «Алетейя» (Санкт-Петербург) издана книга автора проекта «Греческий мартиролог» исследователя Ивана Джухи «Книга Памяти греков Краснодарского края. Жертвы греческой операции НКВД. 1937-1938 гг.» - документы, воспоминания «как это было». |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Реферат по дисциплине При простых последовательных обращениях к основной памяти ячейки выбираются поочередно. Таким образом, расслоение памяти позволяет... |  | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цели урока: образовательные – познакомить учащихся с различными устройствами памяти компьютера, рассмотреть особенности внутренней... |
| Реферат по дисциплине Операционные Системы При простых последовательных обращениях к основной памяти ячейки выбираются поочередно. Таким образом, расслоение памяти позволяет... | | Урок 10 Тема: Виды памяти компьютера Цель: ознакомить учащихся с видами памяти в компьютере, сформировать представление о различиях внутренней и внешней памяти компьютера,... |
| Обработки информации и управления реферат «Основные понятия курса Операционные Системы» При простых последовательных обращениях к основной памяти ячейки выбираются поочередно. Таким образом, расслоение памяти позволяет... | | Зимний пейзаж Задачи Материал к занятию: фланелеграф, бумага формата А4, тушь, свеча, царапки, кукла Незнайка, иллюстрации ночной зимы |
| Название тем занятий «Вспомним всех поименно» Урок памяти по Книге памяти Ульяновской области. 5-6 классы | | Интегрированное занятие,,Зимний пейзаж Материал к занятию: фланелеграф, бумага формата А4, тушь, свеча, царапки, кукла Незнайка, иллюстрации ночной зимы |
| Примерный план использования игр и упражнений в подготовительном классе «А»: «Муравьи», «Равномерно занять пространство»; «В»: «Сосуды», «Одуванчик», «Свеча»; «С»: «Слушаем тишину», «Звук за стенкой» | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Оборудование: зеркало, транспортир, карандаш, линейка, свеча, презентация PowerPoint |
| Тема урока: Тайны хорошей памяти Научить применять на практике знания, полученные на уроке для улучшения своих способностей памяти | | Урок информатики 8 класс Тема: Тексты в компьютерной памяти Развитие логического мышления, памяти, внимательности, умения анализировать, работать с дополнительной литературой |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Уроках Памяти и классных часах, посвященных дню памяти жертв политических репрессий | | №3. Внимание и память Изучить основные типы памяти и виды внимания, также вопросы, касающиеся нарушений внимания и памяти |
| Организационный момент. Упражнение на растяжку «Тряпичная кукла и... Цель урока: познакомить учащихся с парными согласными звуками [д-д*] [т-т*] и буквами их обозначающими | | Программа как набор сегментов В лекции рассмотрены: сегментная организация памяти; cегментно-страничная организация памяти (multics, "Эльбрус", Intel x86) |
