План работы кружка «волшебная иголочка» Программа разработана в 2013 году для занятий с детьми 5-6 лет в течение 1 года. Иванова. Л. П. Пояснительная записка дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки
Скачать 0.8 Mb.
|
ПЛАН РАБОТЫ КРУЖКА «ВОЛШЕБНАЯ ИГОЛОЧКА» Программа разработана в 2013 году для занятий с детьми 5-6 лет в течение 1 года. Руководитель: Иванова. Л.П. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества. Истоки способностей и дарований детей - на кончиках их пальцев. В.А.Сухомлинский Данная кружковая работа разработана согласно новым федеральным государственным требованиям (ФГТ), и федеральными государственными образовательными стандартами (ФГОС) и является рабочим вариантом для проведения непосредственно образовательной деятельности «Художественное творчество». Известно: рука учит мозг – чем свободнее ребенок владеет пальцами, тем лучше развито его мышление. Вот почему работа с тканью, иголкой, ниткой и пуговицами с нашей точки зрения, является необходимой составной частью воспитательно – образовательного процесса в нашем ДОУ. Практика показывает: дети которые занимались ручным трудом, легче осваивают технику письма. Чтобы ребенок научился правильно держать ручку, нужна тренировка, а для этого как нельзя лучше подходит работа с мелким материалом. Так возникла идея ручного труда с иголкой ниткой и пуговицами. В зависимости от поставленных задач мы используем различные методы обучения: словесные, наглядные, практические. Каждое занятие включает объяснения нового материала, но основное время отводится практической работе. В начале занятий я внимательно слежу за качеством выполнения заданий, затем предоставляю детям все больше самостоятельности и лишь направляю их творческую деятельность – разрешаю самостоятельно выбирать тему изделия, подбирать материал. С каждым ребенком работаю индивидуально. Поделки тех, кто успешно справляется с заданием, показываю всем в качестве образца того, как правильно выполнять ту или иную операцию. Рукоделие гармонично воздействует на целостное развитие ребенка, на формирование его характера, способствуют развитию ручной умелости, координации движений руки и глаза, необходимых для успешного овладения в школе различными графическими деятельностями. Одним из показателей и условий хорошего физического и нервно - психического развития ребенка является развитие его руки, кисти, ручных умений или, как принято называть, мелкой пальцевой моторики. Детям нужно создать что-либо своими руками: это самый простой и естественный способ развития, потому что развитие происходит в деятельности. Кроме того, изготовление функциональных вещей положительно влияет на общее отношение к миру. Сложный мир вещей становится гораздо ближе и доступнее, что сказывается и на эмоциональном благополучии детей: страх и неуверенность уходят, а растет творческая активность. На занятиях дети учатся вдевать в иголку нитку, завязывать узелок, пришивать пуговицу, представлены большое количество разнообразных материалов: нитки, ткани, пуговицы, отделочные материалы. В процессе работы с материалами исследуются их свойства. Это база сенсорного развития и формирования зрительно-моторной координации. Занятия увлекательны и разнообразны, они развивают не только образное мышление, воображение, но и раскрывают творческие способности детей. Занятия построены таким образом, чтобы в конце каждого из них ребенок видел результаты своего творчества. На занятиях используется метод показа поэтапных образцов. Демонстрация промежуточных результатов поддерживает интерес детей к работе и является своего рода путеводителем в деятельности. В свободное от занятий время детям предлагаются тренировочные упражнения - игры, направленные на развитие зрительно-двигательной координации и мелкой моторики. Занятия проводятся с сентября по май один раз в неделю во второй половине дня как дополнительные к основной базовой программе дошкольного учреждения. В одну группу кружка рекомендуется включать не более 15 человек. Формы организации детей на занятиях различны: коллективная, групповая или индивидуальная (в зависимости от задач и материала, из которого создается поделка). Занятия проводятся длительностью по 25 минут по подгруппам. Актуальность: Необходимость создания кружка «Волшебная иголочка» обусловлена потребностью воспитания всесторонне развитой личности, осознание ребенком собственной индивидуальности, его самореализации. Цель: Кружковая работа проявляет формирование у детей интереса к занятиям ручным трудом в процессе обучения, ознакомление с материалами и инструментами для шитья и выработка умений и навыков их практического использования. Задачи:
ощущений, личностных качеств - устойчивости, терпения, старательности, аккуратности, трудолюбия. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества». В. А. Сухомлинский | | Календарный план работы гбоу цдт «Рязанский» на февраль месяц 2013 года Проведение тематических развивающих занятий с детьми особых возможностей здоровья на базе Музея Сказки (10 чел.) |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа кружка «Волшебная иголочка» мбдоу №2 обеспечивает развитие детей художественно-эстетического творчества в возрасте... | | Программа по обучению игре в шахматы максимально проста и доступна... Программа предназначена для работы с детьми старших и подготовительных групп детского сада в течение года. За это время дети получат... |
 | План работы с молодыми специалистами в 2013 2014 учебном году мероприятия... Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов №55 | | Образовательная программа по курсу кружка «В гостях у сказки» для... Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Программа курса «В гостях у сказки» составлена... |
| Программа рассчитана на 5 лет Возраст детей: 6 15 лет Москва 2013... «Детские массовые и спортивные бальные танцы» художественно – эстетическая. Программа модифицированная и разработана на основе следующих... | | Рабочая программа кружка юид 2013 2014 учебный год. Пояснительная... Программа кружка «Юные Инспекторы Движения» разработана в рамках Федерального закона «О безопасности дорожного движения», закона... |
| Пояснительная записка Теоретические основы работы с агрессивными детьми Агрессивность Солтанали проявлялась более чем в течение 6 месяцев. В его поведении проявлялись следующие признаки | | Программа кружка для работы с детьми дошкольного возраста Программа содержит теоретические и практические материалы по организации работы кружка по хатха – йоге с детьми дошкольного возраста... |
| Предварительный план работы муниципального методического объединения... Методическая тема года – «Развитие творческой личности учащегося на уроках музыки и во внеклассной работе» | | План работы методического объединения учителей физической культуры,... В 2012 – 2013 учебном году работа школьного мо учителей технологии, физкультуры, обж, изо, черчения музыки направлена на освоение... |
| Пояснительная записка Программа «Волшебная шкатулка оригами» Программа «Волшебная шкатулка оригами» рассчитана на детей 6-7 летнего возраста, то есть для 1 класса | | Инструкция для проведения учебных занятий с детьми-инвалидами Дистанционные занятия отличаются по многим параметрам и задачам от очных занятий с детьми, а также необходим особый подход в работе... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Кружок работает в течение учебного года (сентябрь – май включительно), один раз в неделю – вторник. План кружка рассчитан на год.... | | Рабочая программа по биологии в 9 классе. Составитель: Учитель биологии... Учащиеся должны хорошо понимать, что сохранение этой красоты тесно связано с деятельностью человека. Они должны знать, что человек... |
