Учебно-методический комплекс дисциплины дпп. Ф. 08 «Вспомогательные исторические дисциплины»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

«ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

1. 
   Абрамова Н.Г ., Круглова Т.А. Вспомогательные исторические дисциплины. / Н.Г. Абрамова, Т.А. Круглова. – М.: Академия, 2010. – 368 с.
   
2. 
   Леонтьева, Г.А., Шорин, П.А., Кобрин, В.Б. Вспомогательные исторические дисциплины: Учебник для студентов вузов. / Г.А. Леонтьева, П.А. Шорин, В.Б. Кобрин. – М.: Владос, 2003. – 365 (3) с.
   

1. 
   Аксенов, А.И. Очерк истории генеалогии / А.И. Аксенов // История и генеалогия. М.: Наука, 1977. 288 с.
   
2. 
   Антропонимика. / ред. В.А. Никонов. - М.: Наука, 1970. 360 с.
   
3. 
   Бондалетов, В.Д. Русская ономастика. / В.Д. Бондалетов. - М.: Просвещение, 1983. 223 (1) с.
   
4. 
   Введение в специальные исторические дисциплины: Учебное пособие для вузов по специальности «История». / О.В. Дмитриева, А.П. Черных, А.С. беляков и др. - М.: Изд-во Московского университета, 1990. 274 (2) с.
   
5. 
   Веселовский, С. Б. Ономастика. Древнерусские имена, прозвища, фамилии. / С.Б. Веселовский. - М.: Наука, 1974. 381 (2) с.
   
6. 
   Вспомогательные исторические дисциплины [Текст]=Auxiliary Historical Disciplines:[сборник]/РАН, Археографическая комиссия, Санкт-Петербургское отделение ; [ редкол. : В. Н. Плешков (отв. ред.) и др.].-СПб.:Дмитрий Буланин. Т. 31.-2010.-525, [1] с.
   
7. 
   Жуковская, Л. П. Развитие славяно-русской палеографии. / Л.П. Жуковская. - М.: Изд-во АН СССР , 1963. 141 (2) с.
   
8. 
   Истрин, В. А. Возникновение и развитие письма. / В.А. Истрин. - М.: Наука, 1965. 596 (3) с.
   
9. 
   Каменцева, Е. И. Хронология. / Е.И. Каменцева. - М.: Аспект Пресс, 2003. 159 (1) с.
   
10. 
    Каменцева, Е. И., Устюгов, Н. В. Русская метрология. / Е.И. Каменцева, Н.В. Устюгов. - М.: Высшая школа, 1975. 325 с.
    
11. 
    Лакиер, А.Б. Русская геральдика. / А.Б. Лакиер. - М.: Книга, 1990. 397 (2) с.
    
12. 
    Мельникова, А.С. Русские монеты от Ивана Грозного до Петра Великого. История русской денежной системы с 1533 по 1682 г. / А.С. Мельникова. - М.: Финансы и статистика, 1989. 316 (4) с.
    
13. 
    Мурзаев, Э.М. Очерки топонимики. / Э.М. Мурзаев. - М.: Мысль, 1974. 380 (4) с.
    
14. 
    Никонов, В.А. Словарь русских имен. / В.А. Никонов. - М.: Школа-Пресс, 1993. 222 с.
    
15. 
    Пронштейн, А. П., Кияшко, В. Я. Хронология. / А.П. Пронштейн, В.Я. Кияшко. - М.: Высшая школа, 1981. 190 (2) с.
    
16. 
    Русская ономастика и ономастика России: Словарь. / под. ред. О.Н. Трубачева. - М.: Школа-Пресс, 1994. 288 с.
    
17. 
    Соболева, Н.А. Российская городская и областная геральдика XVIII - XIX вв. /Н.А. Соболева. - М.: Наука, 1981. 263 с.
    
18. 
    Соболева, Н.А., Артамонов, В.А. Символы России. / Н.А. Соболева, В.А. Артамонов. - М.: Панорама, 1993. 208 с.
    
19. 
    Спасский, И.Г. Русская монетная система. Историко-нумизматический очерк. / И.Г. Спасский. - Л.: Аврора, 1970. 256 с.
    
20. 
    Черепнин, Л. В. Русская палеография. (Учебное пособие для вузов) / Л.В. Черепнин. - М.: Госполитиздат, 1956. 616 с.
    
21. 
    Щепкин, В. Н. Русская палеография. / В.Н. Щепкин. - М.: Наука, 1967. 224 с.
    

8. 
   Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
   

1. 
   Предмет и цели палеография
   
2. 
   Этапы развития палеографии
   
3. 
   Зарождение палеографии в России
   
4. 
   Материал для письма
   
5. 
   Филиграни. Их значение для датировки текста
   
6. 
   Уставное письмо. Его происхождение, характерные черты.
   
7. 
   Полуустав. Обстоятельства его появления, характерные черты.
   
8. 
   Скоропись. Причины ее появления. Общая характеристика.
   
9. 
   Славянские азбуки. Их влияние на славянское письмо.
   
10. 
    Принципы сокращения слов средневековых, рукописных кириллических.
    
11. 
    Орнаменты в рукописных книгах.
    
12. 
    Переплеты средневековых рукописных книг.
    
13. 
    Основные этапы развития археографии.
    
14. 
    Основные направления работы в полевой археографии.
    
15. 
    Предмет и цели дипломатики. Основные этапы ее развития.
    
16. 
    Виды формуляров в дипломатике. Их значение для исследования.
    
17. 
    Методы дипломатического исследования.
    
18. 
    Предметы и задачи исторической хронологии.
    
19. 
    Виды календарей и их особенности.
    
20. 
    Проблема совмещения в календаре суток, месяца и года.
    
21. 
    Метонов цикл.
    
22. 
    Юлианская реформа.
    
23. 
    Григорианская реформа. Ее распространение в Европейских странах.
    
24. 
    Историческая эра. Счет и сотворение мира.
    
25. 
    Время исчисления у славян.
    
26. 
    Календарные стили на Руси. Индикт.
    
27. 
    Предмет и задачи метрологии.
    
28. 
    Источники по русской метрологии.
    
29. 
    Метрология на Руси до XII века.
    
30. 
    Русская метрология в XII – XV вв.
    
31. 
    Русская метрология в XVI – XVII вв.
    
32. 
    Формирование научной базы метрологии в России. Введение десятичной системы мер и весов. XVIII – XX вв.
    
33. 
    Нумизматика: предмет, цели, задачи.
    
34. 
    Нумизматические источники.
    
35. 
    Проблема фальшивых и поддельных монет в нумизматике.
    
36. 
    Технология чеканки денег и ее эволюция.
    
37. 
    История использования металлов и других материалов для изготовления монет.
    
38. 
    Проблема датировки и атрибуции монет.
    
39. 
    Вексилография: предмет и развитие дисциплины.
    
40. 
    Флаги и знамена: общее и отличное.
    
41. 
    Виды знамен.
    
42. 
    Виды флагов.
    
43. 
    Знаменный комплекс.
    
44. 
    Социальное значение флагов.
    
45. 
    Предмет и цели геральдики.
    
46. 
    История геральдических изображений.
    
47. 
    Источники по геральдики.
    
48. 
    Основные элементы и правила составления герба.
    
49. 
    Правила прочтения и описания герба.
    
50. 
    Предмет и задачи генеалогии.
    
51. 
    Принципы составления генеалогических таблиц.
    
52. 
    Историческая ономастика. Предмет, цели, задачи.
    
53. 
    Разделы ономастики.
    
54. 
    Принципы исследования в ономастике.
    

1. 
   Текущая аттестация.
   

• 
  микроконтрольные работы;
  
• 
  контрольные работы;
  
• 
  письменные домашние задания;
  
• 
  написание эссе;
  
• 
  подготовка докладов, рефератов, выступлений;
  
• 
  подготовка отчетов, групповых и индивидуальных проектов;
  
• 
  промежуточное тестирование по отдельным разделам дисциплины.
  

2. 
   Промежуточная аттестация
   

• 
  в устной форме;
  
• 
  в письменной форме
  
• 
  в форме тестирования
  

3. 
   Итоговая аттестация