Рабочая программа по предмету «История» 7-9 класс

Скачать 299.57 Kb.

Название	Рабочая программа по предмету «История» 7-9 класс
страница	1/2
Дата публикации	19.05.2015
Размер	299.57 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > История > Рабочая программа

1 2

Муниципальное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников

с ограниченными возможностями здоровья Наро-Фоминская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа
Утверждаю

Директор МБОУ Наро-Фоминской специальной (коррекционной) общеобразовательной школы

____________________ И.Г. Самусева

«____»_________________2014г

Рабочая программа по предмету «История»

7-9 класс

Составитель

Чеботарева Антонида Александровна

учитель истории

2014 год

История 7-9 классы

Пояснительная записка
Программа составлена в соответствии с Программой специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида И.М. Бгажноковой. Тематическое планирование соответствует базисному учебному плану (II вариант). Предмет История рассчитан в 7-9 классах на 2 часа в неделю.

класс	I четверть	II четверть	III четверть	IV четверть	Итого
7	18 часов	14 часов	20 часов	16 часов	68 часов
8	18 часов	14 часов	20 часов	16 часов	68 часов
9	18 часов	14 часов	20 часов	16 часов	68 часов

Из них на изучение теоретического материала отводится 174 часа, 30 часов отводится на практические занятия.

Структурным принципом построения программы явился линейно-концентрический принцип. Он дает возможность широко использовать межпредметные связи истории с географией, естествознанием, математикой, литературой и др. Очень важно умение учителя переводить на язык истории имеющиеся у детей знания из других предметных областей, создавать иллюстративные образы (примеры) для преодоления неизбежных трудностей при обучении. Вместе с тем учителю необходимо помнить о том, что описательность и образность сведений исторического содержания не должны подменять понятийную (смысловую) основу изучаемых явлений.

Программа по истории включает:

класс — «История Отечества» (Древняя Русь, Российское государство с X по XVII в.), 2 ч в неделю;
класс — «История Отечества» (Российская империя XVII—начала XX в.), 2 ч в неделю;

класс — «История Отечества» («Новейшая история России с начала XX в. до начала XXI в.»), 2 ч в неделю.

Цели и задачи:

Детей необходимо учить анализировать, сравнивать, обобщать исторические факты и связывать их с развитием опыта человека с учетом временных векторов смены цивилизаций на Земле.
Учащиеся должны знать:

Имена (фамилии) ключевых исторических персонажей.

Даты и названия исторических событий.

Главные исторические события от Крещения Руси до наших дней.

Названия важнейших городов в истории России.
Учащиеся должны уметь:

Объяснять предпосылки и причины событий.

Уметь ориентироваться в основных событиях.

Описывать портрет исторических деятелей.

Уметь показывать события на карте.

Составлять план для ответов, объяснять значение слов и понятий.

Участвовать в диалогах по основным темам программы.

Уметь высказывать собственные суждения и личное отношение к изученным темам.
Тематический план история 7 класс (2 часа в неделю)

Разделы	Теория	Практика
Введение	5 часов	1 час
История нашей страны древнейшего периода	10 часов	2 часа
Киевская Русь	14 часов	2 часа
Распад Киевской Руси	8 часов	2 часа
Борьба Руси с иноземными завоевателями	8 часов	2 часа
Начало объединения русских земель вокруг Московского княжества	9 часов	1 час
Повторение за год.		4 часа
	54 часа	14 часа

Итого: 68 часов

Учебно-тематический план.

1 четверть - 18 часов		2 четверть — 14 часов
История – наука о прошлом. Исторические памятники. Наша Родина – Россия. Моя родословная. Счет лет в истории. Историческая карта. Восточные славяне. Роды и племена восточных славян. 9. Славянский поселок. Основные занятия восточных славян. Ремесла восточных славян. Обычая восточных славян. Верования восточных славян. Соседи восточных славян. Славянские воины и богатыри. Объединение восточных славян под властью Рюрика. 17. Повторение пройденного материала. 18. Повторение пройденного материала е.		Образование государства восточных славян. Русские князья Игорь и Святослав, Княгиня Ольга.. Укрепление власти князя. Оборона Руси от врагов. Крещение Руси. Былины - источник знаний о Киевский Руси. Культура и искусство Киевской Руси. Княжеское и боярское подворье. Жизнь и быт людей. Правление Ярослава Мудрого. Образование и грамотность на Руси. Летописи и летописцы. Киевский князь – Владимир Мономах. Повторение пройденного материала.

четверть - 20 часов.		4 четверть - 16 часов
Рост и укрепление древнерусских городов. Причины распада Киевской Руси. Образование самостоятельных княжеств. Киевское княжество в ХII веке. Владимиро-Суздальское княжество. Господин Великий Новгород. Торговля и ремесла. Новгородское вече. Русская культура в XII-XIII веках Наш край в XII-XIII веках. Повторение пройденного материала. Монголо-татары. Нашествие монголо-татар на Русь. Героическая борьба русских людей против монголо-татар. Русь под монголо-татарским игом. Рыцари-крестоносцы. Александр Невский. Невская битва. Ледовое побоище. Повторение пройденного материала.		Возвышение Москвы. Московский князь Иван Калита. Возрождение сельского и городского хозяйства на Руси. Московско-владимирская Русь при Дмитрии Донском. Сергей Радонежский. Битва на Куликовом поле. Значение Куликовской битвы. Иван III. Освобождение от иноземного ига. Укрепление Московского государства. Московский кремль Наш край XIV-XV веках. Повторение пройденного материала. Повторение пройденного материала. Контрольный опрос. Повторение пройденного материала.

Календарно-тематическое планирование

7 класс

№	Раздел	Вид занятия	Основные знания	Формируемые умения и навыки	Форма мониторинга (проверка)	Кол-во часов
	Повторение	Повторительно-обобщающий	События и люди Подмосковья XIX – XX века. Развитие сельского хозяйства и народных промыслов. Героизм народа в период войн 1812 и 1941-1945 годов.	Закрепление полученных знаний за 6 класс: узнавание предметов народных промыслов Подмосковья; выполнение элементов рисунков; называние имен героев войн и названий улиц.	Беседа. Ответы на вопросы.	1
	Западное Подмосковье на современном этапе.	Сообщение новых знаний. Сообщение новых знаний. Викторина. Комбинированный. Комбинированный. Комбинированный. Комбинированный. Повторительно-обобщающий.	Развитие Московской области и Наро-Фоминского района на современном этапе. Охрана природы и экологические проблемы Подмосковья. Старинные города-крепости.	Уметь работать с картой Московской области и Наро-Фоминского района; значение природы в жизни человека, навыки экологической культуры и пути решения защиты природы; Названия и местонахождения старинных городов-крепостей: Волоколамск, Можайск, Дмитров, Клин, Сергиев Посад, Звенигород, Серпухов и др	Беседа. Работа с картой. Подготовка сообщений и рефератов. Ответы на вопросы. Контрольное тестирование. Составление и разгадывание кроссворда.	8
	Московская область сегодня.	Сообщение новых знаний. Комбинированный. Комбинированный. Комбинированный. Комбинированный. Комбинированный. Повторительно-обобщающий.	Наукограды Московской области: Дубна, Протвино, Королев, Жуковский, Реутов, Пущино, Троицк, Фрязино, Черноголовка, Сколково. Развитие сельского хозяйства и промышленности области, возрождение промыслов. Писательские дачи: Переделкино, Голицыно.	Нахождение на карте наукоградов. Умение правильно произнести их название. Развитие транспортной инфраструктуры: автомобильных и железнодорожных дорог (строительство Киевской автомагистрали и др.) Показать на карте малые промышленные города и поселки, писательские дачи.	Беседа. Ответы на вопросы. Работа с картой. Составление таблиц. Контрольное тестирование.	7
	Достопримечательности и знаменитости Подмосковья.	Просмотр видеофильма с обсуждением. Комбинированный. Комбинированный. Экскурсия. Комбинированный. Комбинированный. Просмотр видеофильма. Комбинированный. Экскурсия. КВН.	Люди родившиеся и выросшие, жившие и работавшие в Подмосковье. Памятники Подмосковья и Наро-Фоминского района. Монастыри Подмосковья. Гербы населенных пунктов Наро-Фоминского района.	Рассказать о знаменитых людях родившихся и выросших, живших и работавших в Подмосковье: Орлова Л.П., Попов О.К., Сазонова Н.А., Прудкин М.И., Тихонов В.В., Флиер Я.В., Щукин Б.В. Называть памятники и монастыри Подмосковья: Свято-Троицкая Сергиева лавра, Саввино-Сторожевский мужской монастырь, Воскресенский Ново-Иерусалимский мужской монастырь, Борисоглебский Апосин женский монастырь, Троице-Одигитриева Зосимова пустынь. Определять принадлежность герба к городу и населенному пункту.	Беседа. Ответы на вопросы. Составление таблиц. Участие в КВН. Подготовка сообщений, рефератов. Оформление материалов экскурсии.	10
	Наро-Фоминский район в XXI веке.	Сообщение новых знаний. Комбинированный Комбинированный. Комбинированный. Комбинированный. Экскурсия. Экскурсия.	Экономика, культура, развитие спорта Наро-Фоминского района в XXI веке. Культурные центры. Санатории и дома отдыха. Спортивные центры. Телекоммуникации. Памятные места города.	Назвать и указать месторасположение: культурных и спортивных центров: ГДК Звезда, Дом детского творчества им. Веры Волошиной, спортивный комплекс «НАРА»; санаториев и домов отдыха: Бекасово, Литвиново, Юность и др. Наро-Фоминское телевидение «НТК». Памятные места: памятная стелла «Город воинской славы», памятник танк Т-34, памятник пушка-гаубица на 75 км. Киевского шоссе и др.	Беседа. Ответы на вопросы. Составление таблиц, кроссвордов. Подготовка сообщений, рефератов. Оформление материалов экскурсий. Контрольные тесты.	7
	Подведение итогов за год.	Викторина.	Знание о Московском области и Наро-Фоминском районе на современном этапе: события и люди.	Умение участвовать в диалоге по основным темам программы.	Ответы на контрольные вопросы.	1

1 2

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Рабочая программа по предмету «история» для 11 «А» класса на 2014-2015 уч год К учебнику: Улунян А. А., Сергеев Е. Ю. Всеобщая история. Новейшая история. 11 класс. Просвещение		Рабочая программа по предмету «история», 5 класс Авторской программы «Новая история 7-8 кл.» под редакцией А. Я. Юдовской и Л. М. Ванюшкиной. М.: Просвещение, 2008 год
	Рабочая программа по предмету «История» 10 класс Разработчик: Сошникова... Программа курса и тематическое планирование «История. История России и мира с древнейших времён до наших дней».// Н. В. Загладин,...		Рабочая программа по предмету «История» 9 класс Программа курса и тематическое планирование к учебнику Н. В. Загладина «Всеобщая история. Новейшая история» для 9 класса общеобразовательных...
	Тематический план по предмету : история Данная рабочая программа написана на основе федерального компонента государственного стандарта (основного ) общего образования 2004...		Рабочая программа по предмету «Всеобщая история. История Древнего мира» А. А. Вигасина, Г. И. Годера «Всеобщая история История древнего мира 5 класс» ( 2011 г), опирается на Стандарт основного общего образования...
	Данилов А. А., Косулина Л. Г. История России. 7 класс: учебное издание/-... Рабочая программа представляет собой нормативно-управленческий документ мбоу олсуфьевской оош характеризующий систему организации...		Рабочая программа по истории Нового времени 8 класс на 2012-2013 уч год. Учитель Игнатюк И. А Данная рабочая программа написана на основе федерального компонента государственного стандарта (основного) общего образования 2004...
	Рабочая программа по учебному предмету история «История России» разработана на основе Примерной программы основного общего образования по истории мо РФ 2004 г и авторской программы...		Рабочая программа по предмету «История», 5 класс Примерной программы основного общего образования по истории мо РФ 2004 г., авторской программы «Новая история 7-8 кл.» под редакцией...
	Рабочая программа по предмету «история Алтайского края». 9 класс Изучение предмета «История Алтайского края» на ступени основного общего образования направлено на достижение следующих целей		Пояснительная записка рабочая программа во Всеобщей истории Н. И. Шевченко (пояснительная записка, поурочное тематическое планирование, «История Средних веков», 6 класс); А. Я. Юдовская, Л....
	Рабочая программа по истории 9 класс Данная рабочая программа написана на основе федерального компонента государственного стандарта (основного) общего образования по...		Рабочая программа по предмету «История» 7-9 класс Муниципальное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников
	Загладин Н. В. История Нового времени. 9 класс: учебное издание/ Н. В. Рабочая программа представляет собой нормативно-управленческий документ мбоу олсуфьевской оош характеризующий систему организации...		Загладин Н. В. История Нового времени. 9 класс: учебное издание/ Н. В. Рабочая программа представляет собой нормативно-управленческий документ мбоу шамординской оош характеризующий систему организации...

Школьные материалы