Московский энергетический институт (технический университет) институт радиотехники и электроники (ирэ)

МОСКОВСКИЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

• 
  к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, владеть культурой мышления (ОК-1);
  
• 
  умением логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);
  
• 
  находить организационно-управленческие решения в нестандартных условиях и в условиях различных мнений и нести за них ответственность (ОК-4);
  
• 
  использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);
  
• 
  использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-10);
  
• 
  владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-12);
  
• 
  работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);
  
• 
  владеть основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-15);
  
• 
  выявить естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, привлечь для их решения соответствующий физико-математический аппарат (ПК-2);
  
• 
  владеть основными приемами обработки и представления экспериментальных данных (ПК-5);
  
• 
  собирать, обрабатывать, анализировать и систематизировать научно-техническую информацию по тематике исследования, использовать достижения отечественной и зарубежной науки, техники и технологии (ПК-6);
  
• 
  владеть методами профилактики производственного травматизма, профессиональных заболеваний, предотвращения экологических нарушений (ПК-23).
  

• 
  дать информацию о влиянии антропогенных факторов на человека, основных рисках для персонала и населения и технических методах и средствах снижения воздействия этих факторов до допустимых уровней;
  
• 
  познакомить обучающихся с нормативно-правовой документацией в области безопасности жизнедеятельности;
  
• 
  научить принимать и обосновывать конкретные организационно-управленческие и технические решения в области обеспечения безопасности на производстве.
  

• 
  критерии, международные и отечественные стандарты и нормы в области безопасности жизнедеятельности (ОК-1, ОК-10, ПК-2, ПК-6);
  
• 
  основы обеспечения безопасности жизнедеятельности (ОК-5, ОК-10, ОК-15, ПК-6, ПК-23);
  
• 
  основные источники научно-технической информации в области обеспечения безопасности на производстве (ОК-1, ОК-5, ОК-12, ОК-13, ПК-6);
  
• 
  методы и средства защиты человека от воздействия антропогенных факторов, применяемые на производстве и в быту (ОК-15, ПК-23).
  

• 
  грамотно действовать в аварийных и чрезвычайных ситуациях (ОК-5, ОК-15, ПК-23);
  
• 
  использовать инструкции, описания, технические паспорта о работе устройств и установок (ОК-4, ОК-5)
  
• 
  осуществлять поиск и анализировать научно-техническую информацию и выбирать необходимые методы и средства защиты от воздействия антропогенных факторов (ОК-1, ОК-4, ОК-12, ОК-13, ПК-6, ПК-23);
  
• 
  самостоятельно проводить измерения значений антропогенных факторов и анализировать результаты измерений (ОК-10, ПК-2, ПК-5, ПК-6).
  

• 
  основами физиологии труда и комфортных условий жизнедеятельности в техносфере (ОК-10, ОК-15, ПК-23);
  
• 
  навыками дискуссии по профессиональной тематике (ОК-2);
  
• 
  навыками поиска информации о методах и средствах обеспечения безопасности жизнедеятельности и ее применения при выборе мер защиты человека от воздействия антропогенных факторов (ОК-5, ОК-13, ПК-5, ПК-23);
  
• 
  информацией о допустимых уровнях воздействия антропогенных факторов на человека (ОК-15).