Рабочая программа по дисциплине «международное гуманитарное право и сми» для студентов специальности
Скачать 159.54 Kb.
|
Министерство транспорта Российской Федерации Федеральное агентство железнодорожного транспорта Омский государственный университет путей сообщения ОмГУПС (ОмИИТ) Институт менеджмента и экономики Кафедра «Связи с общественностью» УТВЕРЖДАЮ Директор Института менеджмента и экономики (ИМЭК) ____________________ Ветров С.А. «___» ________ 20____ г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММАпо дисциплине «МЕЖДУНАРОДНОЕ ГУМАНИТАРНОЕ ПРАВО И СМИ» для студентов специальности 030600.62 «Журналистика» Курс 4 Семестр 7 Зачет 7 семестр Экзамен нет Аудиторные занятия всего: 37 часов Из них: Лекции 18 часов Практические (семинарские) занятия нет Курсовая работа нет Самостоятельная работа студента всего: 19 часов Всего часов трудоемкости по дисциплине: 37 часов Омск 2010 Рабочая программа составлена на основании ГОС ВПО специальности (направления) 030600.62 «Журналистика» и учебного плана, утвержденного ректором ОмГУПС по данной специальности Составители рабочей программы доцент кафедры СО _________ Карасёв И. Е. Рабочая программа утверждена на заседании кафедры «Связи с общественностью» Протокол №_____от «____»__________________20_____г. Заведующий кафедрой «____»___________20___г. _________ С. А. Ветров Рабочая программа одобрена методической комиссией ИМЭК ОмГУПС «____»___________20___г. Председатель МК ИМЭК ____________ В. П. Шпалтаков 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ 1. Цель преподавания дисциплины – познакомить студентов с основами международного гуманитарного права, исследовать специфику работы журналиста на современной войне, способствовать распространению гуманистических принципов освещения вооруженных конфликтов. 2. Задачи изучения дисциплины Изучить историю развития и современное состояние МГП, структуру, действующие нормативные документы и основные положения международного гуманитарного права, дать представление о механизмах пресечения нарушений МГП, о соотношении гуманитарного права с законами о правах человека. Осмыслить роль МККК и других организаций красного креста и красного полумесяца в развитии и функционировании права войны. Исследовать воздействие СМИ на ход вооруженных конфликтов, изучить правила поведения журналиста в «горячей точке» и принципы освещения военных событий в средствах массовой информации. Требования к уровню освоения и содержания курса Курс можно считать освоенным, если студент имеет системное представление об основных источниках международного гуманитарного права, о содержании ключевых документов и законов, имеющих отношение к сфере гуманитарного права массовой информации. Студенты должны ориентироваться в способах ведения журналистской деятельности в «горячих точках». 3. СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ ДИСЦИПЛИНЫ Тематический план
3.1 Содержание лекционного курса Тема 1. История возникновения и развития международного гуманитарного права. Определение понятия «международное гуманитарное право». История возникновения и развития. Предшествующие зарождению МГП явления в истории (первобытно-общинный строй, цивилизации Двуречья, Древний Египет, Древняя Греция, Древний Рим, Древний Восток, Средневековье (Европа и Восток), Новое время). Тема 2. Основные документы МГП Гаагские конвенции 1899 г., 1907 г. Приложения к ним. Женевские конвенции 1929 г., 1949 г. Дополнительные протоколы к ним 1977 г. Основное содержание Женевских конвенций о МГП, их отображение в последующих протоколах и документах, в том числе касающихся деятельности СМИ и журналистов. Тема 3. Современное МГП Средства информации и коммуникации: представление арсенала СМИ на начало XXI века. Журналисты – проводники и популяризаторы МГП. Гуманитарное право – одна из основ деятельности государства, работы СМИ и журналистов на национальной и международной арене. Место МГП в структуре общего международного права, особенности его применения. Тема 4. Защита жертв вооруженного конфликта. Основные положения Гаагских конвенций. Основные положения Женевских конвенций и Дополнительных протоколов к ним. Соотношение положений международного гуманитарного права и законов о правах человека. Положение о гражданском населении в Международном гуманитарном праве. Оказание гуманитарной помощи гражданскому населению во время вооруженных конфликтов. Положение о военнопленных в Международном гуманитарном праве. Защита женщин и детей. Проблема раненых и статус медперсонала в зоне вооруженного конфликта. Оказание гуманитарной помощи военнопленным и раненым. Защита беженцев и перемещенных лиц. Тема 5. Освещение в СМИ вооруженных конфликтов и вопросов гуманитарного характера. Роль и ответственность СМИ при освещении международных и внутренних вооруженных конфликтов. Приемы и методы освещения СМИ вооруженных конфликтов. Сравнительный анализ российских и зарубежных традиций в освещении вооруженных конфликтов и гуманитарных вопросов. Освещение проблем гражданского населения, находящегося в зоне вооруженного конфликта, беженцев и перемещенных лиц, военнопленных, оказания гуманитарной помощи, использования запрещенных видов вооружения. Проблемы свободы слова и журналистской этики в зоне вооруженного конфликта. Тема 6. Работа журналиста в зоне вооруженного конфликта. Подготовка журналистов для командировки в зону вооруженного конфликта. Экипировка. Порядок аккредитации в зоне вооруженного конфликта. Вопрос определения статуса журналиста, находящегося в зоне вооруженного конфликта. Проблема доступа к источникам информации. Секретная информация, конфиденциальная информация и порядок работы с ней. Журналистское удостоверение, одежда, символика, опознавательные знаки. Перемещение в зоне вооруженного конфликта. Использование средств связи и способы передачи информации в редакцию. Использование бронежилетов и иных средств защиты. Журналист и оружие. Поведение журналиста во время ареста или захвата в плен. Поведение в плен). Основные международные институты, работающие в зоне вооруженного конфликта и порядок установления связи с ними. Страхование журналистов. Тема 7. Телевидение и вооруженный конфликт. Роль телевидения в освещении вооруженных конфликтов и гуманитарных проблем. Западное телевидение и освещение военных действий: Вьетнам: первая «телевойна». Телекомпания Си-эн-эн и ее опыт освещения вооруженных конфликтов. Освещение вооруженных конфликтов на советском/российском телевидении до 1991 г. Освещение вооруженных конфликтов на российском телевидении после 1991 г. Правовое регулирование и этические нормы. 4. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
1. История возникновения, основные этапы развития Международного гуманитарного права. Применение МГП в современных условиях. 2. Когда были сформулированы и открыты к подписанию 4 Женевских конвенции и Дополнительные протоколы к ним? Их основные положения (по выбору). Чем отличается Женевское право от Гаагского права? 3. Основные положения Международного гуманитарного права. Каким образом СМИ могут способствовать популяризации и распространению МГП? Какие международные гуманитарные и специализированные организации занимаются распространением знаний о МГП, применяют МГП на практике, действуют в зонах вооруженного противостояния? Место и роль Международного комитета Красного Креста (МККК) в структуре МГП. Уставные положения МККК и его практическая деятельность на международной арене. 4. МГП: основополагающие принципы и основные положения применительно к гражданскому населению – не «комбатантам», к деятельности СМИ и журналистов. 5. Роль СМИ в развитии общества. Гуманитарные аспекты развития права. Применение МГП журналистами и СМИ на национальном и международном уровнях. Профессиональные и этические нормы деятельности. 6. Какие категории граждан и в каких условиях защищает Международное гуманитарное право? МГП о защите журналистов. Статус журналиста в зоне вооруженного конфликта и в экстремальных условиях. 7. Проанализируйте факты и определите, какую роль играют отечественное и зарубежное телевидение и другие СМИ в освещении вооруженного конфликта или внутригосударственных чрезвычайных обстоятельств? 8. Гуманитарный характер правовых аспектов программной деятельности международных организаций в области информации, коммуникации и журналистики. Общий обзор. Основные документы по данной теме, разработанные ООН, ЮНЕСКО, ОБСЕ, Советом Европы – или то же самое (по выбору) о работе одной-двух организаций. 9. Назовите документ МГП и ту его статью, которая определяет работу журналиста и его защиту. Какую деятельность работников СМИ регламентируют нормы МГП? Имеется ли специальный международный документ по правилам деятельности СМИ и журналистов в зоне военных действий, в опасных районах и в экстремальных условиях? В каком случае журналист утрачивает право на защиту, которую обеспечивает МГП? 10. Основные преимущества и недостатки журналистского статуса пребывания в зоне вооруженного конфликта. Что мне нужно предпринять и как себя вести, если я командирован редакцией (или отправился сам) в зону военных действий, например, в Чечню или Ирак? 4.2 Курсовые работы не предусмотрены 4.3. Темы рефератов 1. Истоки МГП. 2. Основатели МГП. 3. Основные этапы истории МГП. 4. Женевская конференция 1864 г. и ее роль в разработке первых положений МГП. 5. Роль и вклад России в разработку положений Гаагского права. 6. Женевские конвенции 1949 г.: причины разработки, борьба за выполнение. 7. Дополнительные протоколы 1977 г. и их роль в выполнении дополнительной защиты гражданского населения в условиях международного и немеждународного военного конфликта. 8. Основные положения МГП. 9. Военные преступления: особенности их расследования и наказания виновных. 10. Положения о защите женщин и детей в МГП. 11. Положение о военнопленных в МГП. 12. МГП о защите журналистов. 13. Основные этапы в истории освещения журналистами военных конфликтов. 14. Роль телевидения в освещении военных конфликтов. 15. Особенности подготовки журналиста к командировке в зону военного конфликта. 16. Источники информации и порядок работы с ними в условиях освещения военного конфликта. 17. Статус журналиста в зоне военного конфликта. 18. Основные этические принципы и нормы, применяемые при освещении военного конфликта. 19. Новые информационные технологии и их роль в освещении военных конфликтов. 20. Журналистика и шпионаж. 21. Психологические трудности, с которыми сталкивается журналист в зоне военного конфликта, и их преодоление. 22. Основные виды вооружения, применяемые в современных военных конфликтах. 23. Оказание медицинской помощи в экстремальных ситуациях. 24. Синдром заложника. 25. Снаряжение и работа журналиста в полевых условиях. 26. Сотрудничество СМИ и военных. 27. Международные неправительственные организации, действующие в зонах военных конфликтов. 28. Вьетнам: первая телевойна. 29. Телекомпания CNN и ее опыт в освещении военных конфликтов. 30. Роль СМИ в распространении МГП. 31. Опыт освещения военного конфликта в Югославии (Чечне, Ираке…) отечественными (зарубежными) СМИ. 4.4 Организация КСР (контроля самостоятельной работы) Требования к реферату: Реферат должен полно и развернуто раскрывать выбранную тему. Приветствуются самостоятельные рассуждения и выводы студента по данной теме. Объем реферата должен составлять 10-15 страниц печатного текста (шрифт Times New Roman, кегль 14, интервал полуторный, поля: верхнее – 2 см., нижнее – 2 см., левое – 3 см., правое – 1,5 см.). Список используемой литературы должен включать не менее 5 источников. Титульный лист реферата оформляется по стандартному образцу. 5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 5.1 Основная литература 1. Пикте Ж. Развитие и принципы МГП. – М., 1994. 2.Федотов М. А. Правовые основы журналистики. – М., 2002. 3. Игнатенко М. П. Международное право. – М., 2000. 5.2 Дополнительная литература 1 . Александр Дугин Основы геополитики. М., 1999 3. Арцибасов, И. Н., Егоров, С. А. Вооруженный конфликт: право, политика, дипломатия. 1989 4. Гассер Г.-П., Моду А. Защита журналистов в опасных командировках. – М: Изд-во Международного комитета Красного Креста, 1999. 5. Георгий Почепцов. Психологические войны. – М., 1999 6. Герберт Маркузе Одномерный человек. – М., 1994 7. «Горячая точка». Справочник для журналистов. – М.: Фонд защиты гласности Союза журналистов России, 1995. 8. Давид Э. Применение права в вооруженных конфликтах: Курс лекций юридического ф-та Открытого Брюссельского ун-та / Пер. с французского. – М.: Изд-во Международного комитета Красного Креста, 2000. 9. Дети и война: Сб. – М., 1994 10. Дмитрий Шурхало СМИ в вооруженных конфликтах современности. Киев, 1999 11. Женевские конвенции от 12 августа 1949 г. и Дополнительные протоколы к ним. – Женева: Изд-во Международного комитета Красного Креста, 2001. 12. Журналистика и война: Освещение российскими СМИ военных действий в Чечне. М., 1995 13. Журналисты на чеченской войне: Факты. Документы. Свидетельства. М., 1997 14. Ибраева, Г. Региональные конфликты и СМИ. Алматы, 2001 15. Имплеентация Международного гуманитарного права: Сб. статей и документов. – М: Изд-во Международного комитета Красного Креста, 1998. 16. Информационная война в Чечне. Факты, документы, свидетельства. – М., 1997. 17. Кальсховен, Ф. Ограничение методов и средств ведения войны. М., 1994 18. Карташкин, В. А. Международная безопасность и права человека. М., 1988 19. Карташкин, В. А. Права человека в международном и внутригосударственном праве. М., 1995 20. Копылов В. А. Информационное право. – М.: Юристъ, 1997. 21. Криль, Ф. МГП о защите женщин. – М., 1994 22. Лисичкин В. А., Шелепин Л. А. Третья мировая информационно-психологическая война. – М.: Академия социальных наук, 1999. 23. МГП в документах / Сост. Ю. М. Колосов и И. И. Котляров. 24. Международная защита прав человека: Сб. док-ов. М., 1990. 25. Международное гуманитарное право и деятельность журналистов. – М.: Изд-во Международного комитета Красного Креста, 1994. 26. Международное право в документах. М., 2003 27. Международное право: Ведение боевых действий: Сб. М., 1995 28. Международное право: учебник. – М., 1999 29. Международное сотрудничество в области прав человека: Документы и материалы. М., 1993 30. Международное сотрудничество государств в области прав человека. Киев, 1987 31. Международные акты о правах человека: сб. док-ов / Сост. В. А. Карташкин и Е. А. Лукашева. М., 1999 32. Мовчан, А. П. Права человека и международные отношения. М., 1982 33. Морейон, Ж. МКК и защита политзаключенных. М., 1994 34. Морис, Ф., Де Куртен, Ж. Действия МККК в интересах беженцев и гражданских перемещенных лиц. М., 1994 35. Мюллерсон, Р. А. Права человека: идеи, нормы, реальности. М., 1991 36. Освальд Шпенглер Сумерки Европы. Минск, 1998 37. Павлова Е. К. номинальные аспекты информационной войны // Вестник Московского университета. Серия 10. Журналистика № 6, 2003. – С. 66 – 72 38. Поляков Ю. А. Информационная безопасность и средства массовой информации: Учеб. пособие. – М.: ИМПЭ им. А. С. Грибоедова, 2004. 39. Поляков Ю. А. Международное гуманитарное право и средства массовой информации: Учеб. пособие. – М.: ИМПЭ им. А. С. Грибоедова, 2003. 40. Права человека: Сб. международных документов. М., 1998 41. Права человека: Сб. универсальных и региональных международных документов. М., 1990 42. Рахманкулов, Х. Р., Рахманов, А. Права человека: История и современность. Ташкент, 1998 43. Рихтер, А. Г. Война с терроризмом и свобода массовой информации // Вестник Московского университета. Серия 10. Журналистика № 3, 2005. – С. 20 – 36 44. Саидов, А. Х. Общепризнанные права человека. М., 2002 45. СМИ за демократию: Сб. основополагающих документов Международной федерации журналистов. – М.: Союз журналистов России, 1997. 46. Совет Европы: основные направления деятельности и результаты. – М.: Центр информации и документации Совета Европы при МГИМО МИД РФ, 1996, 2000, 2004. 47. Справочник для журналистов, работающих в районах военных действий. – М.: Права человека, 2002. 48. Тиунов О. И. МГП. М., 2000 49. Федотов М. А. Право массовой информации в Российской Федерации. – М.: Международные отношения, 2002. 50. Энтин М. Л. Международные гарантии прав человека. Практика Совета Европы. М., 1982 51. ЮНЕСКО: основные документы в области коммуникации. – Париж: ЮНЕСКО, 1996. 52. http // www. zerkalo – nedeli. com 53. http // www. cjes. Ru Информационное обеспечение дисциплины 1. http://www. i-u. ru - Библиотека РГИУ 2. http://library. cjes. ru - Библиотека Центра экстремальной журналистики 3. http://media. utmn. ru/library - Библиотека отделения журналистики ТюмГУ 4. http://www. auditorium. ru – Портал auditorium. ru. 5. http://evartist. narod. ru – EVARTIST (Сетевая библиотека работающего журналиста) 6. http://ihtik. lib. ru - Библиотека Ихтика ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ1. История зарождения и развития МГП. 2. Женевские конвенции 1949 года и Дополнительные протоколы к ним 1977 года. 3. Основные положения МГП. 4. Положения МГП о гражданском населении, военнопленных и раненых. 5. Оказание гуманитарной помощи военнопленным и раненым. 6. Защита беженцев и перемещенных лиц. 7. МГП о защите женщин и детей. 8. Последствия нарушения МГП. 9. Проблемы в области применения МГП и перспектива их разрешения. 10. МГП и защита журналистов во время работы в зоне военного конфликта. 11. Роль и ответственность СМИ при освещении международных и внутренних военных конфликтов. 12. Методы и приемы освещения СМИ военных конфликтов. 13. Освещение проблем гражданского населения, находящегося в зоне военного конфликта, беженцев и перемещенных лиц, военнопленных. 14. Проблемы свободы печати и журналистской этики в зоне военного конфликта. 15. Подготовка журналиста к командировке в зону военного конфликта. 16. Работа журналиста в зоне военного конфликта. 17. Роль телевидения в освещении военных конфликтов и гуманитарных проблем второй половины XX века. 18. Опыт освещения военных конфликтов на российском телевидении. 19. Международные гуманитарные организации, действующие в зоне военного конфликта. 20. Роль СМИ в распространении принципов МГП. 5.3 Средства обеспечения дисциплины – аудио-, видеоматериалы; – фонды библиотеки; - компьютерный класс (для проведения занятий-презентаций) – Интернет-ресурсы. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Ю. В. Чемякин Международное гуманитарное право и сми «международное гуманитарное право» и разъясняется сфера его применения, подчеркивается значимость данной отрасли права для всего... |  | Урок обществознания в 9 классе по теме «Международное гуманитарное право» Создать условия для усвоения учащимися понятия «международное гуманитарное право», выявить сущность термина |
| Учебно-методический комплекс дисциплины «международное гуманитарное право и сми» ... | | Пояснительная записка Программа элективного курса «Международное гуманитарное право» ... |
| Программа элективного курса «Международное гуманитарное право» Программа элективного курса «Международное гуманитарное право» предназначена для изучения учащимися 10 классов, рассчитана на 35... | | Международное гуманитарное право Международное гуманитарное право это попытка государств установить минимум норм и правил поведения сторон вооруженного конфликта... |
| Рабочая учебная программа по дисциплине «международное частное право» Международное частное право: Учебно-методический комплекс для студентов специальности «Государственное и муниципальное управление»... | | Примерная программа дисциплины международное гуманитарное право и... Раскин Андрей Вадимович, кандидат исторических наук, доцент кафедры зарубежной журналистики и литературы факультета журналистики... |
| Примерная программа дисциплины международное гуманитарное право и... Раскин Андрей Вадимович, кандидат исторических наук, доцент кафедры зарубежной журналистики и литературы факультета журналистики... | | Примерная программа дисциплины международное гуманитарное право и... Раскин Андрей Вадимович, кандидат исторических наук, доцент кафедры зарубежной журналистики и литературы факультета журналистики... |
| Рабочая программа дисциплины «Международное публичное право» Программа предназначена для преподавателей, которые проводят занятия по дисциплине «Международное публичное право», учебных ассистентов... | | Учебно-методический комплекс для студентов специальности 030501 «Юриспруденция» Международное гуманитарное право [Текст]: учебно-методический комплекс. Тюмень: тгимэуп, 2006. 56 с |
| Рабочая программа дисциплины Международное миграционное право Цикл:... Рабочая программа дисциплины «Международное миграционное право» предназначена для магистрантов юридического факультета (очная форма... | | По дисциплине «Международное частное право» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов специальности |
| Рабочая программа дисциплины (модуля) «Конституционное право рф», «Административное право», «Гражданское право», «Международное право», «Международное частное право» в... | | Рабочая программа по дисциплине од. А. 02 Иностранный язык (английский) Гражданское право, предпринимательское право, семейное право, международное частное право |
